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小学五年级数学14单元检测试卷班级 姓名 学号 得分 一、深思熟虑填一填:(20分、每空0.5分)1、在里填上合适的数. -0.2 0 +0.2 +0.4 2、 98克苏教版五年级数学第九册测试题 14单元千克 5800平方米_平方分米5米4厘米_米. 4角5分_元.3、1.6的计数单位是_、它有_个这样的计数单位.13个千分之一用小数表示是_.4、一个数的百位和百分位上的数字都是4、其余各位是0、这个数写作:_ 、读作:_.5、用2、3、4、0、0以及小数点组成符合下列要求的小数:一个零都不读的两位小数: _;最小的两位小数:_;读出两个零的三位小数: _.6、按要求改写:(1)把下面各数改写成“万”作单位的数、再保留整数.71800= 398500= (2)把下面各数改写成“亿”作单位的数、再保留一位小数.3097010000= 8700000= (3)把下面各数改写成用“一”作单位的数. 12.7万= 0.945亿= (4)把下列各数改写成大小不变的三位小数.1.9800=_ 12=_ 0.6= (5)化简下面各数.100.040=_ 50.000=_ 6.3900=_7、把下面各数按从大到小的顺序排列:(1分)05、045、1054、504、450、554_8、平行四边形的底是9厘米, 高2分米, 它的面积是_平方厘米.一个平行四边形的底是5米, 面积是45平方米, 它的高是_米.9、一个平行四边形与一个三角形面积相等、底也相等、如果平行四边形的高是6厘米、那么三角形的高是 .10、一个平行四边形相邻两条边分别长20厘米和10厘米、其中一条边上的高是12厘米、另一条边上的高是_.11、梯形的下底6分米, 上底9分米, 高2分米, 它的面积_平方分米.一个梯形的面积36平方厘米, 它的上底3厘米, 高8厘米, 它的下底_厘米.12、计算小数加减法关键是( )对齐、就是( )对齐.二、明辨是非判一判:5分1、8.00化简后是8、但是8.00比8更精确.( )2、316(116 + 854)=316116+854 = 20+854=2854( )3、大于12小于13的两位小数有10个.( )4、在小数点后面添上“0”或者去掉“0”、小数的大小不变.( )5、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形.( )三、择优录取选一选:5分1、下面三个完全一样的直角梯形中、阴影部分的面积( ) 甲 : 乙: 丙:A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、一样大2、大于0.5而小于0.7的小数有( )个. A 、1 B 、2 C 、9 D、无数3、两个三角形等底等高、说明这两个三角形( ).A 、形状相同 B、面积相等 C 、能拼成一个平行四边形 D、完全相同4、把一个木条制成的长方形框架拉成一个平行四边形框架、四条边长度不变、它的面积( ).A、比原来大 B、比原来小 C、和原来相等 D、无法比较5、如果一个两位小数的近似值是6.8、那么这个数最大是( ).A 、6.84 B、6.79 C、7.04 D、6.89四、细心谨慎算一算1、直接写出结果10分5+3.9= 1.80.4= 10.68= 3.9+6.1= 0.790.4=0.16+0.6= 0.56+0.04= 1.3+0.03= 1.590.09= 2.70.17=2、列竖式计算、第4题验算10分378+302= 85669= 9548= 83+069=3、下面各题怎样算简便就怎样算16分435+017+065+083 452(352+072)15268732 49+0149+01五、动脑动手做一做9分求下列各图形的面积.(先画出各图的高、再量出有关数据、用四舍五入法取整厘米数并标注在图上)六、解决问题试一试:25分1、一个平行四边形果园、底长150米、高40米、如果每棵果树平均占地6平方米、这个果园可以种多少棵果树?5% 2、老师用一块长4米、宽2米的红布做直角边都是4分米的等腰直角三角形红旗、最多可做多少面小三角旗? 5%3、校运会上六名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑.情况如下:李明杨帆丁志远王成陆雨陈露铅球(米)8.047.98.27.866.758.21100米(秒)15.2716.315.816.5617.0615.23(1)谁铅球掷得最远?(2)谁跑得最快?写出比较过程.4、动物世界单价928元、百科知识单价2965元、小刚买
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