浙教版科学2019-2020学年八年级上学期第四章 小专题：电阻的测量B卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期第四章 小专题：电阻的测量B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 伏安法测电阻 (共4题；共26分)1. （7分）在“测量定值电阻阻值”的实验中：（1）如图是小明连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，帮助小明将图中的实物连接完整（2）同桌的小红连接电路，刚连接完最后一根导线，电压表、电流表都有示数，出现这一现象的原因是_（3）利用该实验电路还可以进行的实验有_2. （2分）下列实验需采用控制变量法的是（ ）A . 伏安法测电阻B . 测定空气中氧气的体积分数C . 研究晶体的熔化特点D . 研究温度和pH对酶活性的影响3. （8分）某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻：（1）请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路，导线不允许交叉（2）该同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表的指针几乎不偏转，电压表有示数，接近电源电压，你认为该电路故障可能是_（3）该同学排除电路故障后，完成实验并将实验数据绘制成图象，如图乙所示，当小灯泡两端的电压为2.0V时，小灯泡的电阻为_（4）该同学提出在测定值电阻的实验中，绘制的图象是一条直线，而本实验得到的是曲线，你认为原因可能是_4. （9分）康康进行“测定小灯泡的电阻”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V，请你接着完成下列步骤：（1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，电压表的示数变大）（2）实验前，连接电路时开关S应当处于_状态；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向_端移动（选填“左”或“右”）（3）当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为_A，此时小灯泡的电阻是_二、 同步练习 (共4题；共27分)5. （2分）下列关于测量原理的说法错误的是（ ）A . 测滑轮组的机械效率：=W有/W额B . 测密度：=m/VC . 测小灯泡的电功率：P=UID . 测小灯泡的电阻：R=U/I6. （4分）为了探究导体电阻与长度的关系，小强把一根较长的镍铬合金线AB组装成如图所示的电路，E、F是电夹（1）电路中，R0的作用是_（2）将电夹E夹在A点位置不变，电夹F分别夹在m、n、o、p和B点时，改变了合金线接入电路的长度，此时通过观察电流表示数的变化可以间接地反映出接入电路中_的大小变化（3）利用图中的器材，还可以探究导体电阻与_（填“材料”或“横截面积”横截面积）的关系（4）小毕将图中连接电流表的两根导线分别连接在一个电压表的正、负接线柱上，电压表_（填“能”或“不能”）代替电流表在第（2）步骤中的作用7. （8分）小金在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。 （1）图甲中电压表尚未连接完整，请用笔画线代替导线将电路连接完整。 （2）测量过程中，电流表示数如图乙，则电流是_安。若灯丝突然烧断，则电压表的示数将_（填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）换上同规格的灯泡重做实验，重测的数据如下表： 实验序号123456电压/伏0.51.01.52.02.53.0电流/安0.100.160.200.230.250.27电阻/欧5.06.37.58.710.011.1将记录表中六次测量电阻的平均值作为小灯泡的实际阻值，这种做法可行吗？为什么？_8. （13分）现用“伏安法”测量一个未知电阻Rx的阻值（Rx约为20）。在实验室中，配有的实验器材如下：A电源E（电压U3V恒定）； B电流表A1（量程050mA）；C电流表A2（量程03A）； D电压表V1（量程03V）；E电压表V2（量程015V）； F滑动变阻器R（080）；G定值电阻R040； H开关一个，导线若干。则：为了测量多组数据使结果尽量准确，在滑动变阻器的整个滑动过程中，要使两电表的测量值范围尽可能大一些，并且两电表的读数均大于其量程的 。则：（1）根据实验要求，电压表选用_，电流表选用_。（选填器材前的字母代号）（2）请在虚线方框内画出实验电路图（其中，部分电路已画出，并标出所选器材的字母）。（3）根据所画的电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来。（4）若在某次实验中，电压表的示数为U，电流表的示数为I，那么，待测电阻阻值的表达式为Rx_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 伏安法测电阻 (共4题；共26分)1-1、1-2、1-3