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陕西人教版2020届九年级上学期数学期末考试试卷B卷I卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( ) A . B . C . D . 2. (2分)在6x9的空格中,任意填上“+”或“”,可组成若干个不同的二次函数,其中其图象的顶点在x轴上的概率为( )A . B . C . D . 13. (2分)某药品原价每盒25元,两次降价后,每盒降为16元,则平均每次降价的百分率是( ) A . 10%B . 20%C . 25%D . 40%4. (2分)小杰想用6个球设计一个摸球游戏,下面是他的4个方案不成功的是( )A . 摸到黄球的概率为 , 红球为B . 摸到黄、红、白球的概率都为C . 摸到黄球的概率为 , 红球的概率为 , 白球为D . 摸到黄球的概率为 , 摸到红球、白球的概率都是5. (2分)如图,在ABC中,ABC=90,AB=8,BC=6若DE是ABC的中位线,延长DE交ABC的外角ACM的平分线于点F,则线段DF的长为( ) A . 7B . 8C . 9D . 106. (2分)如图,梯形ABCD中,ADBC,C=90,AB=AD=4,BC=6,以A为圆心在梯形内画出一个最大的扇形(图中阴影部分)的面积是( )A . B . 3C . D . 7. (2分)如图,将长为2a,宽为a的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2a2的正方形,则下列关于n的说法错误的是( )A . n可以为3和4B . n可以为所有正偶数C . n可以为所有大于2的整数D . 正整数中所有3的倍数的数都可以为n值8. (2分)如图,O1与O2的半径均为5,O1的两条弦长分别为6和8,O2的两条弦长均为7,则图中阴影部分面积的大小关系为( )A . S1S2B . S1S2C . S1S2D . 无法确定9. (2分)如图, 是 的弦,点 在圆上,已知 ,则 ( )A . B . C . D . 10. (2分)如图,点A为 边上任意一点,作ACBC于点C,CDAB于点D,下列用线段比表示sin 的值,错误的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)已知ABCDEF,ABC比DEF的周长比为1:3,则ABC与DEF的面积之比为_12. (1分)已知 的半径为 , ,则点 与 的位置关系是点 在 _ 13. (1分)如图,菱形 的顶点 在以点 为圆心的弧 上,若 = , 则扇形 的面积为_.14. (1分)若a-1+(b-3)2=0,则方程ax-b=2的解为x=_ 15. (1分)如图,是抛物线y=ax2+bx+c(a0)图象的一部分已知抛物线的对称轴为x=2,与x轴的一个交点是(1,0)有下列结论: abc0;4a2b+c0;4a+b=0;抛物线与x轴的另一个交点是(5,0);点(3,y1),(6,y2)都在抛物线上,则有y1y2;am2+bm4a+2b则结论正确的是_(填序号)16. (1分)求1+2+22+23+22017的值,可令S=1+2+22+23+22017 , 则2S=2+22+23+22018 , 因此2SS=220181,仿照以上推理,计算出1+5+52+53+52017的值为_三、 解答题 (共9题;共110分)17. (5分)x22x15=0(公式法) 18. (5分)已知:如图ABC三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,2)、C(2,4),正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度画出ABC向上平移6个单位得到的A1B1C1;以点C为位似中心,在网格中画出A2B2C2 , 使A2B2C2与ABC位似,且A2B2C2与ABC的位似比为2:1,并直接写出点A2的坐标19. (15分)旅行社为某旅游团包飞机去旅游,其中旅游社的包机费为15000元,旅游团中每人的飞机票按以下方式与旅行社结算;若旅游团的人数在30人或30人以下,飞机票每张收费900元;若旅游团的人数多于30人,则给予优惠,每多1人,机票费每张减少10元,但旅游团的人数最多有75人设旅游团的人数为x人,每张飞机票价为y元,旅行社可获得的利润为W元 (1)写出y与x之间的函数关系式; (2)写出W与x之间的函数关系式; (3)当旅游团的人数为多少时,旅行社可获得的利润最大?最大利润为多少元? 20. (10分)如图,过点A(2,0)的两条直线l1 , l2分别交y轴于点B,C,其中点B在原点上方,点C在原点下方,已知AB= (1)求点B的坐标; (2)若ABC的面积为4,求直线l2的解析式 21. (15分)如图(1),在ABC中,C=90,AB=5cm,BC=3cm,动点P在线段AC上以5cm/s的速度从点A运动到点C,过点P作PDAB于点D,将APD绕PD的中点旋转180得到ADP,设点P的运动时间为x(s)(1)当点A落在边BC上时,求x的值;(2)在动点P从点A运动到点C过程中,当x为何值时,ABC是以AB为腰的等腰三角形;(3)如图(2),另有一动点Q与点P同时出发,在线段BC上以5cm/s的速度从点B运动到点C,过点Q作QEAB于点E,将BQE绕QE的中点旋转180得到BEQ,连结AB,当直线AB与ABC的一边垂直时,求线段AB的长22. (20分)瑶寨中学食堂为学生提供了四种价格的午餐供其选择,这四种价格分别是:A3元,B4元,C5元,D6元为了了解学生对四种午餐的购买情况,学校随机抽样调查了甲、乙两班学生某天购买四种午餐的情况,依据统计数据制成如下的统计图表:甲、乙两班学生购买午餐的情况统计表 品种 人数班别ABCD甲622166乙?13253(1)求乙班学生人数;(2)求乙班购买午餐费用的中位数;(3)已知甲、乙两班购买午餐费用的平均数为4.44元,从平均数和众数的角度解答,哪个班购买的午餐价格较高?(4)从这次接受调查的学生中,随机抽查一人,恰好是购买C种午餐的学生的概率是多少?23. (10分)如图,在直角梯形ABCD中,ADDC,ABDC,AB=BC,AD与BC延长线交于点F,G是DC延长线上一点,AGBC于E(1)求证:CF=CG;(2)连接DE,若BE=4CE,CD=2,求DE的长24. (15分)类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整 原题:如图1,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G若 =3,求 的值(1)类比延伸 如图2,在原题的条件下,若 =m(m0),求 的值(用含有m的代数式表示),试写出解答过程(2)拓展迁移 如图3,梯形ABCD中,DCAB,点E是BC的延长线上的一点,AE和BD相交于点F若 =a, =b,(a0,b0),则 的值是_(用含a、b的代数式表示)(3)尝试探究 在图1中,过点E作EHAB交BG于点H,则AB和EH的数量关系是_,CG和EH的数量关系是_, 的值是_(4)类比延伸 如图2,在原题的条件下,若 =m(m0),求 的值(用含有m的代数式表示),试写出解答过程(5)拓展迁移 如图3,梯形ABCD中,DCAB,点E是BC的延长线上的一点,AE和BD相交于点F若 =a, =b,(a0,b0),则 的值是_(用含a、b的代数式表示)25. (15分)如图1,在正方形ABCD中,点E是AB边上的一个动点(点E与点A,B不重合),连接CE,过点B作BFCE于点G,交AD于点F. (1)求证:ABFBCE; (2)如图2,当点E运动到AB中点时,连接DG,求证:DCDG; (3)如图3,在(2)的条件下,过点C作CMDG于点H,分别交AD,BF于点M,N,求 的值. 第 21 页 共 21 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-

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