(第一小组) 调研报告

实训报告 课程名称 节事活动策划与管理 院 系 旅游文化产业学院 专业名称 会展经济与管理 班 级 14 旅本 03 姓 名 曹安分 李丹 陈攀 吕璟 李燃 张丽菁 王良婷 张千千 邹晓青 学 号1409101103 1409101117 1409101129 1409101110 1409101134 1409101120 1409101098 1409101142 指导教师 雷扬 会展专业应用型人才培养研讨会活动效果 调研报告 14 旅本 03 第一小组 摘要 会展专业应用型人才培养研讨会在我校召开 我们采用观 察法和访谈法的形式对此次研讨会的活动效果展开深入的调研 分 别从会内和会场外两方面进行分析 关键字 人才培养 活动效果 正文 一 调研目的 就此次会展专业应用型人才培养研讨会的举办 分析和研究在其举 办前的宣传效果 举办时和举办后的反响和效果进行调研 二 调研对象 研讨会相关工作人员 参与的学生等 三 调研地点 研讨会现场 学院周边 停车场 四 调研方法 观察法 五 调研时间 2017 年 3 月 26 日 9 00 10 30 六 调研人员及分工 姓名具体工作 曹安分分析研讨会开始前的准备效果 吕 璟分析研讨会进行时的互动效果 张千千总结并撰写调研报告 王良婷分析停车场的应用效果 张丽菁分析品牌视角下的会展应用型人才模式的探索 李 燃分析研讨会结束后的后续影响 李 丹制作并演讲 PPT 陈 攀分析场外宣传 接待效果 邹晓青分析研讨会结束后的后续影响 七 调研内容 主要是从三个方面分析此次研讨会的活动效果 A 品牌视角下的会展应用型人才模式的探索 B 研讨会会场内 1 研讨会开始前的准备效果 2 研讨会进行时的互动效果 3 研讨会结束后的后续影响 C 研讨会会场外 1 场外宣传 接待 准备效果 2 停车场的应用效果 调研分析结果 一 品牌视角下的会展应用型人才模式的探索 2017 年 3 月 26 日 我校成功举办了 2017 会展震撼也应用型人 才培养专题研讨会 卢一校长介绍了我校在特色专业建设 应用型 人才培养 产教融合 校企合作 国际化办学等方面取得的办学优 势和成绩 极大了地鼓舞了在座的旅院学子在学习上的精神 增强 了他们对学校的热情 史晋娜副院长分享了会展经济与管理专业多 年来在 创新学科建设 创新教学理念 创新人才培养 等人才培 养特色方面做出的努力和成绩 得到了与会专家和业界代表的一致 肯定与好评 张健康教授以 一个平台 两大战略 三个维度 三种能 力 会展应用型人才培养的实践和探索 为主题 蓝星副教授以 会展专业实践教学体系的探索 为主题 共同探讨了会展经济与 管理本科专业在 专业理论与实践教学 方面 如何构建 人才培 养目标 专业核心能力 课程体系架构 以及 如何办出会展专 业特色 等会展学科建设和创新创业教育等课题 引起了大家的强 烈共鸣 在场师生纷纷提问展开互动交流 会场气氛十分热烈 在讲座结束后 我们针对讲座里面讲到的内容 随机对听过讲 座的旅院学子进行实地访谈 我们提出一系列的相关问题 如 1 你对 什么是应用型人才 有自己的何种看法 2 你认为我校在培 养应用型人才过程中 还有什么问题 3 听过这次讲座 你觉得你 收获到了什么 4 你觉得此次讲座是否更加增强了自己的学习方向 等等诸如此类的问题 我们在访谈过程中的每个同学都感觉听过此 次讲座收获颇丰 有些同学甚至与说道 我们学校的办学水平越来 越高了 学术报告厅的设备都变高大上了 还有些非常喜爱本专 业的同学 会从比较宏观的角度来看待事情 讲到 通过此次与大 公司合作办会 以及本校专业的精英教师分享知识 不仅加强了旅 游文化产业学院会展经济与管理专业的师生们对会展行业人才需求 的了解 加深了专业教师对会展行业现状 发展趋势和企业用人需 求的认识 也对把握会展行业人才培养方面的前沿信息 优化会展 专业人才培养方案 促进会展专业课程建设等方面起到了积极的作 用 二 研讨会会场内 1 研讨会开始前的准备效果 第一点 四川旅游学院通过微博 微信 官网等线上宣传方式 和会议 电话 信息等线下宣传方式进行了广泛的宣传 使得这个 会议被很多人知道并且引起了大家的激烈的讨论 由此吸引了很多 想要参加此次会议的人 第二点因为此次会议的主题是会展应用型人才培养研讨会 所 以让众多的和会展专业相关的老师和同学都想参加 从而使得这个 会议能得到的效果大大增加 第三点 此次会议邀请了很多会展行业的大咖来作为会议的发 言人 她们的话对整个行业的影响力是不言而喻的 因而使得整个 会议在大家心目的地位变得更高了 通过以上几个方面的分析 可 以的出与会者在去参加此次会议之前就对这个会议拥有很高的热情 会先去了解这个主题所涉及的各个方面的内容 从而对这个主题有 了更深入的了解 当去听别人的观点时能有自己的一些思考 从而 为会议取得良好的效果打下了坚实的基础 2 研讨会进行时的互动效果 会议中间没有与会者之间交头接耳 视听器材没有发生故障 听众很少交头接耳 听的很认真 从观察法可以看出 该会议质量很 好 主题没有偏离 讨论很充分 受外界的干扰很少 会议举行很 顺利 流畅 资料很充足 决策很明确 与会者也很热心 3 研讨会结束后的后续影响 通过对部分同学的访谈 我们了解到此次的讲座对他们的一些 影响 定学习中的大目标 在实践中完成小目标 対会展相关的实践 活动更感兴趣会更加积极地参加学校及相关单位提供的机会锻炼自 己 通过老师和平时关注的网站多了解当下会展行业发展的趋势 从而定下自己的学习目标 以大化小在实践中学习提高 不仅仅停 留在学校 做到从校到外 多多尝试 找到自己的目标位置 可以 从参加比赛 参加企业兼职等方式入门 从而形成自己的初步认识 这不仅仅是国内展会的举办 国际的一些有名展会的举办信息也要 了解 多方面 多思维去认知 以理论作为支撑 实践作为检测 让自己能够更早更巧的融入会展行业 学在书本用在书本 建立自己的理解体系构架 通过学习课本 知识 和平时自己查阅各大平台的资料充分了解会展 没有参与就 没有发言权 先了解后定论 用自己的理念架起各类知识的框架 有了主干才撑得起枝丫 从新的学习中为其添加具体内容 理解性 记忆并将其用在实践中 比如会展项目的策划 现场服务人员的语 言技巧等等 和而不同 独特优势 掌握会展专业核心能力是成为会展应用 型人才和立足于行业不可或缺的一方面 就我们学生而言 从大一 到大四实现感性认知 理论印证 项目运营 行业评估的过渡 达 到以更加优秀的状态进入工作岗位 每个人都有擅长的领域 寻找 并将其融入会展行业中 不断提升自己 学好英语也是分享的人士 一直强调的 无论在会展哪个模块工作 英语都能成为自己的闪光 点 不仅是停留在四六级的考试 平时也会积极参加校园社团等英 语小队伍中练习口语 论坛所请的老师都是在行业中有着很大影响力的人 他们有着 丰富的从业经验 清楚的了解会展业需要怎样的人才去 对于此次 的讲座 大家都抱有极大的热情 深深的被老师们所讲的内容触动 在讲座结束后也在热烈的讨论老师讲的内容 这次论坛给了我们一 个了解这个行业的平台 给了即将毕业的我们很多指导意见 让我 们对这个行业有了更为清楚地认识更加珍惜在校园的日子 努力提 高自己的专业素质 经过这次研讨会明白 要成为一个多方面发展 的会展人才 我们也必须具备一定的专业素养 而不是只在书本中 按部就班的寻找解决问题的办法 我们应该利用我们的闲暇时间积 极参与更多的会展项目 就算不能真正的从头到尾的跟踪一个完整 的会展项目 我们也要从多方面了解自己感兴趣的会展项目的相关 信息 我们现在已经大三下学期 即将面临就业的我们更应该从当 前出发 立足于就业 为自己今后工作的发展做更多的知识和经验 储备 二 研讨会会场外 1 场外宣传 接待 准备效果 1 由于是学术研讨会 规定了参会人员穿正装 门口司仪也 穿着统一的礼服 从而突出了活动的专业性质 凸显出了专业的活 动效果 2 活动场外接待人员提供了得体的餐饮及交通服务 以此突 出了人性化程度高 服务水平高的活动效果 2 停车场的应用效果 研讨会是在四川旅游学院举办 在校园内有多个停车位 可以 供外来人员停车 收费标准也是可以根据具体情况自行决定 由于 该研讨会是学校内部自行举办 所以对停车位的影响没有多大影响 但