华师大版2019-2020学年九年级上学期科学第三次学情调研试卷C卷.doc

华师大版2019-2020学年九年级上学期科学第三次学情调研试卷C卷一、 选择题（共15小题，60分） (共15题；共60分)1. （4分）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量B . 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C . 温度为0的物体没有内能D . 相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少2. （4分）（2012金华）杠杆在生产生活中普遍使用。下列工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（ ）A . B . C . D . 3. （4分）对事物进行分类是科学研究的一种重要方法。按所给的标准对事物分类，能分成三类的一组是（ ） A . 按元素性质区分铁、碳、硫、磷B . 按生物类别区分卸鱼、黄鱼、虎、青蛙C . 按导电性区分石墨、铜丝、橡胶、不锈钢D . 按物质状态（常温下）区分石灰石、食盐、硫酸、水4. （4分）如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中含有某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是（ ）A . AB . BC . CD . D5. （4分）下列说法正确的是（ ）A . 热量是热传递过程中内能的变化量B . 物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C . 两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同D . 热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体。6. （4分）“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目，如图所示：一根弹性橡皮绳，一端系住人的腰部，另一端系于跳台，当人下落至图中A点时，橡皮绳刚好伸直，C点是游戏者所能达到的最低点，当人下落至图中B点时，橡皮绳对人的拉力与人受到的重力大小相等。对于游戏者整个运动过程中(不考虑空气阻力)，下列说法正确的是（ ）A . 游戏者的动能一直在增加B . 游戏者到达B点时，游戏者的动能增加到最大值C . 游戏者到达C点时，重力势能全部转化为动能D . 游戏者从C点向B点运动的过程中，重力势能转化为动能和弹性势能7. （4分）提纯下列物质，所选用试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）选用试剂操作方法AKCl（MnO2）足量蒸馏水溶解、过滤、洗涤、烘干BCO2（CO）通入氧气点燃CMgSO4溶液（CuSO4）适量NaOH溶液过滤DN2（O2）铜粉灼热A . AB . BC . CD . D8. （4分）等质量的 X、Y 两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是（ ）A . t1 时，产生气体的质量：XYB . t2 时，消耗金属的质量：XYC . t3 时，消耗金属的质量：X=YD . t3 时，消耗盐酸的质量：X=Y9. （4分）焦耳24岁时，首先把电阻丝放入玻璃管内，做成一个电热器，然后把电热器放入一个玻璃瓶中，瓶中装有已知质量的水。给电热器通电并开始计时，从插在水中的温度计可随时观察到水温的变化，同时，他用电流计测出电流的大小，焦耳把实验做了一次又一次，获取大量数据归纳得出焦耳定律。下列有关说法不正确的是（ ） A . 焦耳定律只适用于电能全部转化为内能的电路B . 焦耳通过实验得到电流产生的热量与电流的二次方、电阻、通电时间成正比C . 焦耳实验时用水吸收的热量来替代电阻丝产生的热量，是用了转换法D . 科学教材上研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验与焦耳所做实验很大的不同是没有获取大量的数据得到关系式10. （4分）归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是（ ）A . 甲图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安B . 乙图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米C . 丙图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛D . 丁图：保持天平平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码11. （4分）如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度若G1=G2 ， 所用竖直向上的拉力分别为F1和F2 ， 拉力做功的功率分别为P1和P2 ， 两装置的机械效率分别为1和2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（ ） A . F1F2 12 P1P2B . F1F2 1=2 P1=P2C . F1F2 12 P1P2D . F1F2 12 P1P212. （4分）甲乙两个物体做匀速直线运动，运动所用时间之比为3：5，运动路程之比为1：2，则甲、乙两物体的速度之比为（ ）A . 3：5B . 1：2C . 5：6D . 6：513. （4分）在化学反应A+B=C中，1.5g A与足量的B充分反应后生成9.5g C，则参加反应的B的质量为（ ） A . 3gB . 9.5gC . 8gD . 4g14. （4分）某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实验方案，仅用组内试剂，无法完成的是（ ）A . Fe、Cu、Ag、稀硫酸B . Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液C . Fe、Ag、CuSO4溶液D . Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液15. （4分）在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”这一实验中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的作用是（ ）A . 起并列作用B . 没什么作用C . 起对照作用D . 起说明作用.二、 简答题（共8小题，20空格，每空2分，共40分） (共8题；共40分)16. （6分）酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具，请完成：离子OHClCO3SO42H+溶溶溶Na+溶溶溶溶Ca2+微溶溶微Ba2+溶溶不不（1）碳酸钠和碳酸钾的化学性质相似，是因为其溶液中都含有_（填符号）；检验方法和现象是：_（2）从表中选择离子组成两种化合物，按要求写化学方程式：一个同时有沉淀和气体生成的复分解反应_；一个碱与盐的反应_17. （4分）柴油机是工农业生产中常用的热机。已知某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃烧2kg柴油能放热_J，该柴油机能对外做功_J。（柴油的热值为3.3107J/kg）18. （4分）如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球在b点的动能_d点的动能（比较大小）。理由是_ 19. （6分）酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了“部分酸、碱、盐在20 时的溶解性”。请利用此表完成以下任务：OHClCOSOH溶、挥溶、挥溶、挥溶Na溶溶溶溶溶Ca2微溶溶不微Ba2溶溶溶不不Cu2不溶溶不溶（1）20 时Cu(OH)2的溶解性：_。（2）写出一种可溶性碳酸盐的化学式：_。 （3）写出一个有沉淀生成的中和反应的化学方程式：_。 （4）判断硝酸钠溶液与氯化钙溶液能否发生复分解反应并说明理由：_。20. （6分）过氧化氢分解的产物与其它物质有如下转化关系，请根据所学知识按要求填空（1）CuSO4在反应中起_作用，D的化学式为_ （2）反应的化学反应方程式为_ （3）蓝色沉淀属于_（填“酸”“碱”或“盐”） 21. （4分）日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。 （1）“洛阳牡丹甲天下”，“水培牡丹”是一种无土栽培牡丹的技术，在配制营养液时可以添加的一种复合肥是_； （2）工业废气中含有大量的 SO2 ， 治理方法之一是将含 SO2 的废气通过含有碱性物质的废液。请写出含有烧碱的废液吸收 SO2 的化学方程式_。 22. （4分）如图所示，以中点O作为支点，调节杠杆水平平衡，在O点右侧第8格上挂2个钩码，每个钩码的重力为0.5N，用弹簧测力计在O点左侧第4格上竖直向下拉，使杠杆水平平衡，该拉力大小为_N；将测力计由图示位置向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则测力计的示数将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）23. （6分）甲白炽灯标有“220V 40W”字样，乙白炽灯标有“220V 15W”字样，若两灯均正常工作，_灯较亮，_灯灯丝较细长（均选填“甲”或“乙”），通过甲灯的电流为_ 安三、 实验探究题（共4小题，15空格，每空3分，共45分） (共4题；共45分)24. （9分）（2016湖州）小明的爸爸在一块新开辟的荒地种植西瓜，发现许多幼苗与附近的土壤上长势良好的幼苗不一样，出现矮小、叶片上有许多褐斑的症状。小明怀疑是土壤中缺钾。于是小明取土壤样本带到环保部检测。检测结果认为，导致幼苗长势不良的主因是pH过低，次因是缺钾，新开辟荒地的土壤和附近的土壤样本的其他指标非常接近。下面是小明在环保部门指导下进行的实验探究：材料：酸碱调节剂钾肥附近的土壤新开辟荒地的土壤大花盆3只 长势良好且株高相近的西瓜苗若干实验过程：将3只大花盆分为如下三组：A组：附近的土壤+幼苗10株B组：新开辟荒地的土壤+幼苗10株+钾肥C组：新开辟荒地的土壤+细苗10株+酸碱调节剂各组在相同且适宜条件下培养一段时间，测量和记录每株幼苗的株高，并对数据进行处理。请回答：（1）“小明怀疑是土壤中缺钾”属于科学探究环节中 的。A . 提出问题B . 建立假设C . 得出结论（2）测量和记录每株幼苗的株高后，对数据应如何处理？（3）请在右图中用柱形表示B、C组的预期实验结果。（4）小明建议爸爸在此荒地种植西瓜时，应追施适量的_（用化学式表示）和钾肥进行改良。25. （9分）小楼想测量某个仅标有“0.25 A”字样的灯泡的额定功率，电源电压为6伏且恒定。 （1）检查器材时，小楼发现电压表存在如图甲所示的两个问题：一是指针位置不对；二是部分刻度模糊，出现指针位置不对的原因是_。 （2）小楼认为不更换电压表也能测出灯泡的额定功率，他进行了如下操作： 解决了指针问题后，按规范步骤连接的部分电路如图乙，请你用笔画线代替导线帮他连接完整_。连接好电路并检查无误后，闭合开关，在移动变阻器滑片时，眼睛要注视_的变化，当灯泡正常发光时，滑片正好在变阻器的中点，在滑片移动过程中，电流表示数从0.2安增大到0.25安，而电压表示数从2.0伏开始增大。小楼的同桌依据实验数据计算如下：解：(a)R灯 10欧(b)P额IR灯(0.25安)210欧0.625瓦答：灯泡的额定功率是0.625瓦。小楼发现步骤(b)的结果有错，请你指出错误原因_，灯泡的额定功率是_瓦。26. （15.0分）某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。（1）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量_（选填“大于”、“等于”或“小于”）氧气量减少导致的气压变化量。 （2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_所经历的时间。 （3）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为_（选填“V1V2”、“V1V3”或“V2V3”）。 27. （12分）（2013湖州）实脸室用双氧水与二氧化锰粉未混合制氧气。（1）反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的_。（2）实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图。查阅资料得知：溶质质量分数10%的双氧水更适合制取氧气。将100克溶质质量分数30%的双氧水，配制成溶质质量分数10%的双氧水需加水_毫升。（3）取30 克稀释后的双氧水与适最的二氧化锰粉未混合，根据化学方程式计算，理论上可制得氧气多少克？（结果保留一位小数）四、 解答题（28、29题6分，30、31、32题8分，33题10 (共7题；共55分)28. （6分）如图所示，张师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶请你在图中作出：杠杆的支点；最省力的力臂；最小力的方向29. （6分）光滑斜面甲与水平面AB平滑连接。从斜面甲高H处静止释放小球，小球运动到B点静止，如图甲。在 AB上的C点平滑拼接另一光滑斜面乙，已知AB3 AC，如图乙。回答下列问题：如果小球从斜面甲高H处静止释放，说明小球在乙斜面到达的最大高度h与H的数量关系及理由。 30. （8分）现有10克锌和8克氧化铜和足量的稀硫酸，有同学想用这些锌和氧化铜为原料来制取铜单质时并采用了如下所示的流程图： （1）实验时应该_（选填“一次性足量”、“小流量连续缓慢”、“没有冒出气泡后再”）把稀硫酸加入锥形瓶中。 （2）按照规范操作要求完成实验，氧化铜被完全反应，请以加入的Zn为横坐标，以生成的Cu为纵坐标，画出关系图，标出图中的转折点大致位置，并说明理由。 31. （8分）如图所示，一小型牵引车通过滑轮组打捞深井中的重物，物重为1.2103N，密度为1.6103kg/m3。测得物体在出水面前、完全出水面后牵引车作用在绳子上的拉力之比为1：2，不计绳重、轮绳摩擦及水的阻力。试分析计算回答：（1）滑轮组在此次打捞重物体现的特点有 （选填）。 A . 只省力B . 只改变力的方向C . 省力且改变力的方向D . 不省力、不改变力的方向（2）动滑轮的重力为多少N? （3）重物在出水面前，滑轮组的机械效率是多少? （4）若重物在出面后上升的速度为0.6m/s，则牵引车的拉力功率为多少W? 32. （8.0分）已知小汽车的总质量为1500kg，该车以30m/s的速度作水平匀速直线运动，行驶了180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍（g=10N/kg）求：（1）小车行驶的距离（2）在此过程中汽车的牵引力和功率33. （10.0分）工业上常用二氧化碳和氨气（化学式：NH3）反应来制取尿素化学式：CO（NH2）2，该反应的化学方程式为：CO2+2NH3CO（NH2）2+H20，现生产24