北师大版2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷（第1章）（II）卷.doc

北师大版2019-2020学年七年级上学期科学第一次月考试卷（第1章）（II ）卷一、 选择题（共30分） (共20题；共30分)1. （1.5分）在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）A . 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B . 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C . 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D . 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录2. （1.5分）一个同学用刻度尺测得一物体的长度为0.8696m，则他所用的刻度尺的分度值是（ ） A . 微米B . 分米C . 厘米D . 毫米3. （1.5分）用体温计测得小明的体温为37.3，若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温，如果小英和小刚的实际体温为37.1和38.4，那么两次测量结果应该是（ ） A . 37.3和38.4B . 37.1和38.4C . 37.1和37.4D . 37.3和37.44. （1.5分）判断下列测量数据：0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应刻度尺的最小刻度是（ ） A . 分米、毫米、厘米、米B . 厘米、分米、毫米、米C . 毫米、厘米、分米、米D . 毫米、分米、厘米、米5. （1.5分）想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下，各选项中正确的是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B在测量头发的直径，头发绕在铅笔上时没有排列紧密偏大C用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数偏大D用量筒测量液体体积时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D6. （1.5分）对知识进行归纳总结这是学习科学的重要方法。下列是小李同学整理的“错误操作”与对应测量结果。其中正确的选项是（ ） 选项错误操作测量结果A用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离偏大B用量筒测量液体的体积时俯视读数偏小C用天平称量物体的质量时砝码磨损了偏大D在测量细铁丝的直径时，如果把铁丝绕在铅笔上时没有排列紧密偏小A . AB . BC . CD . D7. （1.5分）小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，其中记录错误的是（ ） 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时，玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D8. （1.5分）测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是（ ） A . 用温度计测出液体的温度B . 用量筒测出液体的体积C . 用放大镜观察蜗牛的触角D . 用刻度尺测量科学书的宽度9. （1.5分）某同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支体温计的示数分别是39.5和37.5,那么（ ） A . 它的体温一定是37.5 B . 它的体温更接近39.5C . 它的体温在37.539.5D . 它的体温低于或等于37.510. （1.5分）下图相关的实验操作，合理的是（ ） A . 图甲的纱布要持续滴加0.9%的生理盐水，目的是维持小鱼的正常生理活动B . 图乙血涂片推片时，推片与载片成3040角，按图示方法一次推成C . 图丙的实验过程中，若燃烧的食物熄灭，可再次点燃继续实验D . 图丁探究pH对唾液淀粉酶活性的影响时，应在唾液和淀粉溶液充分混合后再滴加稀盐酸11. （1.5分）下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（ ） A . 量筒B . 烧杯C . 试管D . 烧瓶12. （1.5分）在探究实验中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ ） A . 为了增加实验的趣味性B . 为了便于观察实验结果C . 为了控制单一变量D . 排除其他因素的干扰13. （1.5分）某同学对同一物体进行了五次测量，其结果分别是1.41cm、1.42cm、1.34cm、1.41cm、1.43cm，则该物体的长度是（ ） A . 1.4cmB . 1.4175cmC . 1.42cmD . 1.418cm14. （1.5分）如图所示的是一支常用体温计下列关于该体温计的说法中，正确的是（ ）A . 示数是7.6B . 分度值是1C . 不能离开被测物体读数D . 根据液体热胀冷缩的规律制成的15. （1.5分）量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为（ ） A . 实验中，细高的量筒便于操作B . 细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度C . 细高的量筒与矮粗的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数D . 矮粗量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数16. （1.5分）陆地上跑得最快的是猎豹，速度是40m/s；水中游的最快的是旗鱼，速度可达108km/h；空中飞得最快的是褐海燕，每分钟能飞行5km，比较它们运动的快慢（ ） A . 猎豹最快B . 旗鱼最快C . 褐海燕最快D . 三者一样快17. （1.5分）用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为20毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为15毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ） A . 小于5毫升B . 大于5毫升C . 等于5毫升D . 无法确定范围18. （1.5分）如图是某气象观测站一天中四次气温的观测记录，其中能正确反映 14 时的气温状况的是（ ）A . AB . BC . CD . D19. （1.5分）某同学在用量筒取液体时，先用仰视读得液体体积为 34毫升，倒出一部分液体后，再用俯视读得液体体积为 5毫升，则倒出的液体体积是（ ） A . 大于19mLB . 小于19mLC . 等于19mLD . 无法判断20. （1.5分）下列数据中，最接近生活实际的是（ ）A . 学生课桌的高度是70mmB . 成年人的正常体温是39C . 成年人步行的速度约是4m/sD . 初中生的质量大约是50kg二、 填空题（共50分） (共7题；共50分)21. （12分）给下列数据填上合适的单位 （1）小明的身高是15.8_（2）一桶水的体积是17_ （3）今天的气温是22_（4）一枚一元硬币的直径是25_ 22. （12.0分）完成下列换算： （1）5千米_厘米； （2）100 毫升=_厘米 3 ， 1 升_毫升； （3）1 米=_纳米。 23. （6分）在下列仪器中，用来加热的是_，用来取少量固体药品的是_，用来滴加少量液体的是_，用作少量试剂的反应容器的是_，常用来搅拌的是_。（填序号） 烧杯 滴管 玻璃棒 酒精灯 药匙 试管24. （6分）如甲乙图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，_刻度尺的精确度更高。图甲中铅笔的长度是_cm，图乙中铅笔的长度是_cm。 25. （8分） （1）常用液体温度计是根据水银、煤油、酒精等液体的_制成的，人体正常时体温为_左右。 （2）小米感觉身体不舒服，好像发烧了，他在家里找到两支温度计（如下图），但不知用哪支，你认为小米应该选用_。（填“甲”或“乙”）它的最小刻度是_,现在小米的体温是 _。 甲： 乙： 26. （2分）小科一直坚持测量身高、体温、体重，建立自己的健康档案。下面各图是小科今天的健康信息：请你帮小科将以上信息填入表中： 项目身高体温体重数据_他在前往学校的路上，发现某一处台阶与路面之间有条宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得裂缝某处宽为5.00cm，他使用刻度尺的最小刻度值是_。为了得到该裂缝的平均宽度，小明应该在裂缝的_（填：“同一”或“不同”）位置多次测量取平均值。27. （4分）用10mL量筒量取液体如图所示，请读出所量液体的体积数为_mL。然后从中倒出一部分液体后，把量筒放平稳，俯视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，从量筒内倒出液体的体积_4mL（填“”，“”或“”）。 三、 实验探究题题（共20分） (共4题；共20分)28. （6分）某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验：在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养（如下图）。数日后记录发芽情况如右表： 装置实验结果A种子不萌发B种子萌发C种子不萌发（1）该同学设计A与B的对照实验可以说明，_是影响种子萌发的环境条件； （2）若只设置B、C装置进行实验，则探究的问题是_？ 29. （6分）在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。同学们按如图所示的实验装置，选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。 （1）甲乙两实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2)，但化学反应结束后称量，发现甲实验中天平指针偏右，而乙实验中天平仍然平衡，分析其原因是_。 （2）丙组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了，你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗？_。（选填“符合”或“不符合”） 30. （4分）阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”。小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关。为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验。 （1）要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的_等步骤进行对比。小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力_(填“大于”“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力。由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度_(填“有关”或“无关”)。 （2）小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小刚的结论是_(填“正确”或“错误”)的，原因是：_。 31. （4分）小华要判断一块金属是哪种物质，物理中鉴别的方法有很多，小华选择了测定物质密度的方法。他用天平和量筒进行了实验测量，结果如图所示。请你根据实验结果并结合表一进行分析判断，完成表二中的内容。 表二：数据表金属块的质量/g水的体积/cm3金属块和水的总体积/cm3金属块的体积/cm3金属块的密度/gcm-3构成该金属块的可能物质_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（共30分） (共20题；共30分)1-1、