临沂市农产品物流发展现状与对策探析

1 附 1： 本科毕业论文（设计）备选题目审批表 (教师用表 ) 学院：物流学院 教师姓名 职 称 学 位 题 目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 选题性质 理论研究 应用研究 其它 成果形式 论文 设计 主要研究内容与意义： 本文根据临沂市农产品物流发展的目前现状，分析了农产品物流方面存在的问题，突出表现为农产品物流运作主体组织化程度低、竞争力不强，农产品物流信息体系建设滞后，农产品物流基础设施建设落后、数量不 足，农产品物流各环节浪费严重、损失率高，农产品物流专业人才缺乏，农产品物流过程增值能力弱等。通过分析借鉴美国农产品物流的先进经验，归纳总结了解决我市农产品物流的一系列对策建议，包括：着力培育和壮大农产品物流运作主体，完善农产品物流基础设施建设，加强我市农产品物流的信息体系建设，加强农产品物流技术及标准培训、提高农产品附加值、减少损耗，加大农产品物流技术研发的投入力度 ,培养及吸引高素质物流人才等。 临沂市作为农业大市，同样存在着典型的农产品物流问题，是全国农产品物流问题的缩影。这样通过研究临沂自身的农 产品物流问题，既可以解决临沂市当前的问题，又可以给全国的农产品物流的发展带来借鉴。同样，大力发展农产品物流对于推动农业经济发展意义重大 ,一方面可以减少流通环节 ,提高农产品流通速度 ,降低农产品流通成本以及农产品滞留积压在产地所形成的库存成本等 ,同时通过大规模的物流作业降低作业成本 ,减少多次装卸搬运所产生的产品破损、丢失等 ,从而有效地降低物流成本 ,提高农民收入； 另一方面有助于农业生产专业化及农产品流通过程专业化 ,推动农业现代化建设。 教研室意见： 主任签字： 年 月 日 学院意见： 主任（院长）签字： 年 月 日 注：本表分选题填写，每题一页，由学院存档。 2 附 2： 本科毕业论文（设计）工作记录 学 院 物流学院 专 业 物流管理 姓 名 魏广法 学 号 200904140206 指导教师 李宗营 3 附 3： 毕业论文（设计）选题申请表 （学生用表） 学院：物流学院 时间： 年 月 日 选题情况 选题名称 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 学生姓名 魏广法 学 号 200904140206 专 业 物流管理 选题来源 导师推荐 学生自拟 其它 选择本题目原因 作为一个农业和人口大国，农业是我国的支柱性产业，农产品的发展关乎着我国广大农村经济的发展。只有更好地发展好农产品经济才能完成我国现阶段建设社会主义现代化新农村的宏伟目标。但现阶段我国普遍存在重生产、轻流通的现象，农产品产量在逐年增加，但在农产品流通过程中却损失严重， 农产品物流成本高、信息不及时、效率低等问题一直严重影响着我国农产品经济的发展。临沂市作为农业大市，同样存在着典型的农产品物流问题， 是全国农产品物流问题的缩影。这样通过研究临沂自身的农产品物流问题，既可以解决临沂市当前的问题，又可以给全国的农产品 物流的发展带来借鉴。同样， 大力发展农产品物流对于推动农业经济发展意义重大。 指导教师意见 同意 指导教师签字 : 年 月 日 学院意见 院长签字： 年 月 日 4 附 4： 毕业论文（设计）任务下达书 学生 魏广法 （学号 200904140206） : 现将毕业论文（设计）任务下达书发给你。毕业论文（设计）任务下达书内容如下： 一、毕业论文（设计）题目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 二、 主要内容 本文 首先 根据临沂市农产品物流发展的目前现状，分析农产品物流方面存在的问题， 然后 通过分析借鉴美国农产品物流的先进经验，归纳总结解决我市农产品物流的一系列对策建议。 要通过图书馆查阅、文献研究 和 期刊、报纸、及网络资料等的搜集和整理 来完成论文的写作 。 三、 基本 要求 按照 2013 年临沂大学论文指导手册的要求，独立认真完成毕业论文。 四、主要参考文献 1吕玉花 J2008（ 3）： 202山东省发改委 临沂市做好农产品交 易与物流业结合文章，努力打造 农 产 品 现 代 物 流 发 展 新 优 势 .L3 郭燕春 降低物流成本增加农民收入 20044王之泰 M首都经济贸易大学出版社 ,2005. 5 程娟 J2011,7. 6李学工 M中国物资出版社， 2009. 7胡书金 J2007,35（ 18）： 55788周欢，黄立平等 J2005（ 6）： 129孟凡胜 ,金明华 J2005(3):7310闫俊周 J2007（ 5）： 30- 33. 5 11范建华 J2009(5):72- 73. 12张俐华，时炼波 J2011. 13大众网 .天下菜园 百万亩 苍山商团 遍江南 L14王新利 D西北农林科技大学经济管理学院 ,2003:1315光明网 L16刘卫柏 J2006（ 9）：291五、进程安排 阶 段 起 止 日 期 主 要 内 容 1 2012 年 10 月 12 日 2012 年 11 月 12 日 在老师指导下开题，围绕选题查阅搜 集资料 2 2012 年 11 月 12 日 2013 年 2 月 15 日 提交论文初稿在教师的指导下修改论 文初稿 3 2013 年 2 月 15 日 2013 年 3 月 15 日 在教师的指导下 完成论文二稿 4 2013 年 3 月 15 日 2013 年 4 月 20 日 在教师的指导下进一步完善论文格式 并参加论文答辩 六、本毕业设计（论文）任务下达书于 2012 年 10 月 10 日发出。毕业设计（论文）应于 2013 年 4 月 15 日前完成后交指导教师，由指导教师评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。 指导教师 （签名） ： 学 生（签名） ： 魏广法 注： 毕业设计（论文）任务下达书一式两份，一份给学生，一份留学院存档。 6 附 5： 本科毕业论文（设计）文献 综述 （学生用表） 学生姓名 魏广法 学 号 200904140206 题 目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 农产品物流在当今中国也还是属于模糊的概念，现在很多国内外专家着手研究农产品物流的相关系统体系和相关理论的深入探讨，并阐述了各种观点 。 最早对农产品物流研究的是美国学者约翰 F 格鲁威尔 (他在 1901年的美国政府报告 农产品流通产业委员会报告 中第一次论述了影响农产品配送成本的各种因素和费用 ,填补了对农产品物流研究的空白。 2002年 秦代红、刘学以成都市为 例，分析了农产品物流当前的问题，并探讨了加快发展农产品物流业、提高农业竞争力的对策。 2002年 丁俊发指出要重视农村生产物流、农产品物流、农产品加工增值物流、物流主体培育和载体建设 ,认为农业物流可以实现价值和使用价值、使农产品在物流过程中增值、降低农业生产和流通成本、提高农业整体效益 ,农产品物流具有数量大、品种多、难度大的特点。 2003年 李学工、刘伟芳认为农产品营销需要引入现代物流思想 ,农产品营销不是简单的生产、初加工、保管、仓储、运输的总结，而是需要借助现代物流及其供应链思想来解决。 2003年 王新利研究了农业物流和农业产业化的关系，认为我国农业产业化进程发展缓慢的一个重要原因是忽视了农村物流在农业产业化进程中的作用与我国农村物流体系的落后。 2003年华中农业大学孙剑、李艳军对生产者和中间商为垂直一体化农产品物流体系 进行了研究，其中包括以生产者为中心的一体化的农产品物流形式，以商贸为中心的垂直一体化农产品物流系统形式，其中重点提出加强农户在物流系统中的地位。 2003年中国农业大学的赵黎明、徐青青对我国区域农业物流体系进行了设计，对区域现代物流信息平台功能进行了设定，并进一步研究了大 农业物流的产业链结构。 2004年王静认为发展农产品物流是实现农业现代化之路 ,农产品生产和流通的特殊性决定了农产品需要现代物流。 7 2004年 姜大立从农业行业物流管理的角度提出农业行业物流管理应通过农资连锁经营配送管理、农业产业化经营管理和农产品物流管理来开展，并提出了我国4类农业物流运作模式：农资企业的连锁经营模式、订单农业模式、产业化生产模式、农产品批发模式。 2005年 王之泰从物流与产业环境的角度 ,介绍了中国农村环境与农产品物流。 2006年刘卫柏从我国农产品物流管理的角度作了一定的研究，总 结归纳了我国农产品物流管理现状并提出来一系列的发展对策。 2007年胡书金研究了影响我国农产品物流发展的关键性制约因素并针对性地做出了对策分析，文中提到了农产品物流运作主体的一系列问题及解决对策。 2009年范建华就我国农产品物流现状作了一定分析并提出以第三方物流为主导的发展对策。 2010年赵临风在农产品供应链整合的动因与基本模式分析的基础上，提出了具体实施农产品供应链整合的策略。 农产品物流的研究正在兴起，受到了来自各方面的关注。由于农产品物流的特殊性，由于农产品物流研究具有复杂性的特点，目前农 产品物流的理论和实践研究都比较贫乏，目前的研究只是分散的研究，有待于进一步系统化。目前的农产品物流研究主要集中在农产品物流的概念、性质及物流体系建设，还没有从物流理论的角度进地深化研究，有待于深入研究。 不够可加附页 8 附 6： 本科毕业论文（设计）开题报告书 （学生用表） 学生姓名 魏广法 学 号 200904140206 题 目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 选题意义、研究现状及可行性分析 1 本课题研究意义： 临沂市作为农业大市，同样存在着典型的农产品物流问 题，是全国农产品物流问题的缩影。这样通过研究临沂自身的农产品物流问题，既可以解决临沂市当前的问题，又可以给全国的农产品物流的发展带来借鉴。同样，大力发展农产品物流对于推动农业经济发展意义重大 ,一方面可以减少流通环节 ,提高农产品流通速度 ,降低农产品流通成本以及农产品滞留积压在产地所形成的库存成本等 ,同时通过大规模的物流作业降低作业成本 ,减少多次装卸搬运所产生的产品破损、丢失等 ,从而有效地降低物流成本 ,提高农民收入； 另一方面有助于农业生产专业化及农产品流通过程专业化 ,推动农业现代化建设。 2 研究状况： 本文根据临沂市农产品物流发展的目前现状，分析了农产品物流方面存在的问题，突出表现为农产品物流运作主体组织化程度低、竞争力不强，农产品物流信息体系建设滞后，农产品物流基础设施建设落后、数量不足，农产品物流各环节浪费严重、损失率高，农产品物流专业人才缺乏，农产品物流过程增值能力弱等。通过分析借鉴美国农产品物流的先进经验，归纳总结了解决我市农产品物流的一系列有针对性的对策建议。 3 可行性分析： 用现代物流理念和业态提升改造传统农产品流通，积极推进农产品交易与现代物流的有机融合，可以实现全市农产品物 流业的健康快速发展。成功构建高效的农产品物流体系，不仅有助于农产品实现其价值与使用价值，而且可以使农产品在物流过程中增值；通过有效的控制与管理，可以降低农产品物流成本，提高农业生产的整体效益。 研究的主要问题和重点、难点 1 主要问题： 根据临沂市农产品物流发展的目前现状，分析了农产品物流方面存在的问题，并通过分析借鉴美国农产品物流的先进经验，归纳总结了解决我市农产品物流的一系列对策建议。 2 重点： 临沂市农产品物流发展现状与存在问题和解决这些问题的对策性建议。 缺少资料的 收集，没有权威性的结合临沂物流环境的特色性的分析。 9 主要参考文献 1吕玉花 J2008（ 3）： 202山东省发改委 临沂市做好农产品交易与物流业结合文章，努力打造农产品现代 物 流 发 展 新 优 势 .L3 郭燕春 降低物流成本增加农民收入 0044王 之泰 M首都经济贸易大学出版社 ,2005. 5 程娟 J2011,7. 6李学工 M中国物资出版社， 2009. 7胡书金 J2007,35（ 18）： 55788周欢，黄立平等 J2005（ 6）： 129孟凡胜 ,金明华 J2005(3):7310闫俊周 J2007（ 5）： 30- 33. 11范建华 J2009(5):72- 73. 12张俐华，时炼波 J2011. 13大众 网 .“ 天下菜 园 ” 百万亩 “ 苍山商 团 ” 遍 江南 L14王新利 D西北农林科技大学经济管理学院 ,2003:1315 光 明 网 . 破 解 物 流 人 才 短 缺 难 题 L16刘卫柏 J2006（ 9）： 291 10 写作进度安排 2012 年 10 月 - 2012 年 11 月 选题确认， 并提交开题报告 2012 年 11 月 - 2012 年 12 月 提交论文初稿，并在教师的指导下进行修改论文 2013 年 1 月 - 2013 年 3 月 提交论文二稿，并在教师的指导下进行修改论文 2013 年 3 月 - 2013 年 4 月 在教师的指导下准备论文答辩 指导教师意见 （对文献综述的评语，以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测） 该生对于所开课题进行了较为详尽的前期调研准备工作，参考了大量文献，最后确定的课题具有 一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于利用所学知识提高学生的分析、解决能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度适中，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。 同意开题 。 指导教师： 年 月 日 开题小组意见 同意开题 开题小组组长： 年 月 日 学院意见 同意开题 院长： 年 月 日 注：各学院可根据专业特点对开题报告格式进行适当调整。 11 附 7： 本科毕业论文（设计）选题变更审批表 （教师用表） 学生姓名 学 号 变更前题目 变更后题目 选题变更原因及论文工作计划、进度安排 指导教师： 年 月 日 学院意见 院长： 年 月 日 12 附 8： 毕业论文（设计）选题落实情况统计表 学院： 专业： 填表时间： 年 月 日 序号 题目名称 选题来源 选题性质 指导教师 学生 成果形式 论文地点 姓 名 职称 姓 名 学号 说明： 式两份，教务处、学院各一份； 指导师推荐、学生自选、其它。 指理论研究、应用研究、其它。 *” 13 附 9： 本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表 （指导教师用表） 学生姓名 魏广法 学 号 200904140206 题 目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 是否按计划完成工作任务 是 基本按计划要求 否 是否有能力独立按期完成毕业论文（设计） 是 基本按计划要求 否 目前进展情况（ 学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等 ） 该生提交的开题报告，经过审查，该报告中资料来源、选题依据、目的等方面比较符合实际，并且论文选题能够紧密结合专业知识并与自己的兴趣爱好相结合，故同意该生开题。魏广法同学围绕论文选题搜集了大量的资料，并进行了系统地整理，整理加工后的资料适用性很强，并在老师的指导下对临沂市农产品物流发展现状与问题进行了深入地研 究分析，并提出了一系列对策建议。 对此后论文（设计）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施 审查毕业论文第一稿，通过审查发现该论文存在的问题：结构不是很合理，前面提的问题和后面的解决对策不大对接，格式有不恰当的地方。对此，进行了重点强调。要求该同学一定要认真研究有关资料，注意文章结构的逻辑性。 审查毕业论文修改稿，第一次的问题只解决了初审的第二个问题 ，结构问题还没解决，建议对此继续进行修改 。 通过指导，该生明确了论文资料的收集方法和收集重点，掌握了论文结构中需要进一步调整的具体问题，并了解了 文献综述的写作要求及需要重点修改的主要问题，为下一步如何根据提纲撰写论文初稿提供了必要的条件。 指导教师签章： 年 月 日 学院意见 院长签章： 年 月 日 14 附 10： 毕 业论文（设计）书面成绩评分参考标准 （指导教师用表） 一级指标 二级指标 具体要求 分值 学术水平 立题水平 符合培养目标和教学基本要求，深度、难度、广度适当，能达到科研实践训练的要求 6 实验（调查）方法 能正确设计实验（调查）方案，实验（调查）方法先进合理，实验（调查）结果达到预期目标 6 结论合理性 结论符合理论法则和基本原则；图纸质量高，工艺可行；建模正确，设计合理 6 创新水平 有创新意识、创新点， 对前人工作有改进或突破，或有独到见解。 7 应用价值 推广前景 推广前景好，推广后可 以创造一定的经济价值或社会价值 5 适用面 论文研究的内容适应范围较广泛，并在较长的时间内可以适用 5 论文写作能力 格 式 符号统一，编号齐全，图表完备、整洁、准确，符合论文格式规范及要求；论文各构件齐全、格式正确 5 结 构 布局合理，段落规范，层次清楚，结构严谨 5 文 字 文字通顺、规范，语言准确、简洁、严密，表达能力强 5 逻辑性 思路清晰，条理清楚，逻辑严密，主分论一致，富有说服力 5 综合应用能力 综合应用文献资料能力 查阅文献有一定广泛性；能独立查阅文献和搜集资料， 并且收集的资料翔实、充分，能恰切地说明问题 7 学科间理论综合应用能力 综合分析正确、合理；设计、计算准确；方案论证充分；能综合多学科、多层面的理论或技术并能熟练应用 7 综合应用技术、工具能力 设计或论文中综合应用了较多技术或工具，并能独立完成 6 解决问题能力 分析问题能力 有清晰的思路、恰当的方法，能全面地分析出问题及原因 10 解决问题能力 能根据分析的结果提出完整的解决方案 10 遵守纪律情况 遵守纪律、工 作 量 、工 作 态 度 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工 作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 5 注：各学院可根据专业特点对指标、要求进行适当调整。 15 附 11： 毕业论文（设计）指导教师评分表 年 月 日 姓 名 魏广法 学 号 200904140206 论文题目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 指 导 教 师 评 语 魏广法同学的论文 选题恰当 ，能结合临沂市农产品物流的实际，且具有一定的深度和影响广度。 该同学 在对临沂市农产品物流现阶段发展状况基础之上，进一步深刻阐述了临沂市农产品物流现阶段存 在问题，并提出了解决临沂市农产品物流现阶段存在问题的建议。 从一定程度上反映了科研能力以及分析问题、解决问题和搜集资料的能力。 本文布局较为合理，段落较为规范，思路较为清晰，有一定的说服力；文字通顺，较为流畅，说明该生已初步具备了一定的学术论文写作能力。 论文 达到了本科 毕业 论文要求， 同意参加答辩。 是否同意提交答辩 同意提交答辩 不同意提交答辩 评定成绩（百分制） 90 指导教师签字 职 称 16 附 12： 毕业论文（设计）书面成绩评分参考标准 （评阅人用表） 一级指标 二级指标 具体要求 分 值 学术水平 立题水平 符合培养目标和教学基本要求，深度、难度、广度适当，能达到科研实践训练的要求 5 实验（调查）方法 能正确设计实验（调查）方案，实验（调查）方法先进合理，实验（调查）结果达到预期目标 5 结论合理性 结论符合理论法则和基本原则；图纸质量高，工艺可行；建模正确，设计合理 10 创新水平 有创新意识、创新点， 对前人工作有改进或突破，或有独到见解。 10 应用价值 推广前景 推广前景好，推广后可以创造一定的经济价值或社会价值 5 适用面 论文研究的内容适应范围较广泛，并 在较长的时间内可以适用 5 论文写作能力 格 式 符号统一，编号齐全，图表完备、整洁、准确， 符合论文格式规范及要求；论文各构件齐全、格式正确 5 结 构 布局合理，段落规范，层次清楚，结构严谨 5 文 字 文字通顺、规范，语言准确、简洁、严密，表达能力强 5 逻辑性 思路清晰，条理清楚，逻辑严密，主分论一致，富有说服力 5 综合应用能力 综合应用文献资料能力 查阅文献有一定广泛性； 能独立查阅文献和搜集资料，并且收集的资料翔实、充分，能恰切地说明问题 7 学科间理论综合应用能力 综 合分析正确、合理；设计、计算准确；方案论证充分；能综合多学科、多层面的理论或技术并能熟练应用 7 综合应用技术、工具能力 设计或论文中综合应用了较多技术或工具，并能独立完成 6 解决问题能力 分析问题能力 有清晰的思路、恰当的方法，能全面地分析出问题及原因 10 解决问题能力 能根据分析的结果提出完整的解决方案 10 注：各学院可根据专业特点对指标、要求进行适当调整。 17 附 13： 毕业论文（设计）评阅人评分表 年 月 日 姓 名 魏广 法 学 号 200904140206 论文题目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 评 阅 人 评 语 本文选题较恰当，具有一定研究价值，符合专业培养目标。 作者在对临沂市农产品物流现阶段发展状况基础之上，进一步深刻阐述了临沂市农产品物流现阶段存在问题，并提出了解决临沂市农产品物流现阶段存在问题的建议。文章论述过程安排合理、流畅，语法使用比较规范，论文格式较为正确。但文章创新性不足，论文局部有待加深，整篇论文还需要适当的润色。 同意参加答辩。 是否同意提交答辩 同意提交答辩 不同意提交答辩 评定成绩（百分制） 92 评阅人签字 职 称 18 附 14： 本科毕业论文（设计）答辩记录表 学生姓名 魏广法 学 号 200904140206 题 目 临沂市农产品物流发展现状与对策探析 答辩时间 2013 年 04 月 20 日 答辩小组组长： 答辩小组成员： 问题及回答要点 （以问答形式记录） （不少于 200 字） （可加附页） 答辩秘书签字： 年 月 日 19 附 15： 毕业论文（设计）答辩成绩标 准 评价内容 具 体 要 求 分值 报告内容 思路清晰，条理清楚，逻辑严密 ；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨、有价值等。 35 创 新 对前人工作有改进或突破，或有独特见解等。 30 答 辩 回答问题有理论根据，基本概念清楚。主要问题回答准确、有深度等。 30 报告时间 符合要求。 5 总 分 100 20 附 16： 毕业论文（设计）答辩成绩评分表 学生姓名 魏广法 学 号 200904140206 论文题目 临沂市农产品物流 发展现状与对策探析 【答辩小组评语】 答辩人比较系统地陈述了临沂市农产品物流的相关内容的简介，目前的发展状况及问题形成的原因，结合实际的案例进行了分析，并提出相应的解决对策。 在论文答辩时，答辩人思路清晰，语言准确，能够简明和正确的阐述论文的主要内容，准确地回答了主要问题，语言表达能力强，重点突出，语言简洁，表现出对论文主要内容的良好把握，回答问题有根据，理论分析得当，结论正确。答辩时间符合要求，论文达到了学士论文答辩的要求。 经讨论，答辩小组认为该生已达到本科层次科研素质要求，具备 撰写本科 业论文的能力，一致同意魏广法同学通过答辩。 是否通过答辩 评定成绩（百分制） 答辩小组签字： 答辩小组组长： 答辩小组成员： 、 、 、 、 年 月 日 21 附 17： 本本 科科 毕毕 业业 论论 文文 （ 设设 计计 ） 成成 绩绩 评评 定定 书书 物流管理 专业学生 魏广法 ，学号 200904140206 毕业论文（设计）题目： 临沂市农产品物 流发展现状与对策探析 该论文（设计）指导教师所给成绩（百分制）为： ；评阅教师所给成绩（百分制）为： ；答辩小组所给成绩（百分制）为： ； 按照 3： 3： 4 的比例，评定该同学毕业论文（设计）百分制成绩为： ；折合四级计分制为 。 院长（签章） 年 月 日 22 附 18： 毕业论文（设计）成绩汇总表 学院： 填表人： 年 月 日 专业 学号 学生姓名 题目 成绩 选题来源 选题性质 难度 份量 综合训练 成果形式 指导教师 姓名 岗位 学位 说明： 数点后留 1 位）； 师推荐、学生自拟、其它； 计）题目性质分以下几类：理论研究、应用研究、其它；计）难度分三类：较大、适中、较小； 设计）份量分三类：较大、适中、较小； 计）综合训练分三类：较强、适中、一般； 文、设计； *”； 格使用。 23 附 19： 毕业论文（设计）公开发表情况统计表 学院： 专业： 时间： 年 月 日 序号 题目名称 学生 指导教师 刊物名称 是否核刊 被摘录转载情况 姓名 学号 姓名 职称 填表人签名 说明：核刊是指由北京大学认定的核心期刊目录中的刊物 24 附 20： 毕业论文（设计）质量评估标准 一级指标 二级指标 分值 主要观测点 得分 学文件质量 5 论文大纲、计划、评分标准等文件齐全；大纲内容详细，符合教学要求；计划周密可行；评分方法合理，易于操作 师结构 5 具有中级和高级职称的指导教师 90%，且有其他专业的教师共同指导 验准备及文献资料 5 试验仪器、设备、材料、房间准备充分，试验安排合理，文献资料充足，针对 性强 学基本要求 5 符合教学基本要求，可供学生选择，且完全满足科学或工程基本训练的要求 合实际情况 5 选题能密切联系科研、生产或实验室建设实际，或是特殊的有实用前景的理论选题 题深度 5 深度适中，经过学生努力，可以按时优质完成 导组织工作 5 系主任熟悉毕业论文设计大纲。了解选题、计划与进度，参加中期检查，并主持答辩、评分等工作 师指导方法 5 对学生有明确的学习和纪律要求，有相应的检查落实措施；前期有选题 介绍；中期帮助学生总结经验教训；后期能高水平地指导学生完成设计和答辩；全过程的指导方法科学合理 学态度 5 责任心强，态度认真负责，教风严谨，以身作则，