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第五章 平面向量、解三角形第二节 解三角形第一部分 五年高考荟萃2009年高考题1.(2009年广东卷文)已知中,的对边分别为若且,则 ( )A.2 B4 C4 D答案 A解析 由可知,所以,由正弦定理得,故选A2.(2009全国卷文)已知ABC中,则( )A B. C. D. 答案 D解析 本题考查同角三角函数关系应用能力,先由cotA=知A为钝角,cosA40=AQ,所以点Q位于点A和点E之间,且QE=AE-AQ=15.过点E作EPBC于点P,则EP为点E到直线BC的距离.在Rt中,PE=QEsin=所以船会进入警戒水域.14(2007宁夏,海南)如图,测量河对岸的塔高时,可以选与塔底在同一水平面内的两个侧点与现测得,并在点测得塔顶的仰角为,求塔高解在中,由正弦定理得所以在RtABC中,15(2007福建)在中,()求角的大小;()若最大边的边长为,求最小边的边长解 (),又,(),边最大,即又tanAtanB,A、B角最小,边为最小边由且,得由得:BC=AB16(2007浙江)已知的周长为,且(I)求边的长;(II)若的面积为,求角的度数解 (I)由题意及正弦定理,得,两式相减,得(II)由的面积,得,由余弦定理,得cosC=,所以17(2007山东)20(本小题满分12分)如图,甲船以每小时海里的速度向正北方向航行,乙船按固定方向匀速直线航行,当甲船位于处时,乙船位于甲船的北偏西的方向处,此时两船相距20海里.当甲船航行20分钟到达处时,乙船航行到甲船的北偏西方向的处,此时两船相距海里,问乙船每小时航行多少海里?解 方法一 如图所示,连结A1B2,由已知A2B2=,A1A2=,A1A2=A2B2,又A1A2B2=180-120=60A1A2B2是等边三角形,A1B2=A1A2=.由已知,A1B1=20,B1A1B2=105-60=45,在A1B2B1中,由余弦定理,=+-A1B2cos45=202+()2-220=200.B1B2=.因此,乙船的速度的大小为60=(海里/小时).答 乙船每小时航行海里.19.(2007全国)设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,()求B的大小;()若,求b解:()由,根据正弦定理得,所以,由为锐角三角形得()根据余弦定理,得所以,20.(2007全国)在中,已知内角,边设内角,周长为(1)求函数的解析式和定义域;(2)求的最大值解:(1)的内角和,由得应用正弦定理,知,因为,所以,(2)因为,所以,当,即时,取得最大值第二部分 三年联考题汇编2009年联考题一、选择题1.(2009岳阳一中第四次月考).已知中,则( ) A. B C D 或答案 C2.(2009河北区一模)在中,则( )A-9 B0 C9 D15答案 C3.(辽宁省沈阳二中20082009学年上学期高三期中考试)已知a,b,c为ABC的三内角A,B,C的对边,向量,若,且的大小分别为( )ABCD答案 C二、填空题4.(2009长郡中学第六次月考)ABC的三内角所对边的长分别为设向量,,若,则角的大小为答案 三、解答题5.(2009宜春)已知向量,且、分别为的三边、所对的角。(1) 求角C的大小;(2) 若,成等差数列,且,求边的长。解:(1)对于,又,(2)由,由正弦定理得,即由余弦弦定理, 6.(辽宁省沈阳二中20082009学年上学期高三期中考试)在ABC中,设A、B、C的对边分别为a、b、c向量(1)求角A的大小;(2)若的面积.解(1)又(2)为等腰三角形, 7.(2009东北育才、天津耀华、大连育明、哈三中联考)在锐角中,已知内角、所对的边分别为、,向量,且向量,共线。(1)求角的大小;()如果,求的面积的最大值。解:(1)由向量共线有: 即, 2分又,所以,则=,即 4分()由余弦定理得则,所以当且仅当时等号成立 9分所以。 10分8.(广东省广州市2009年模拟)已知ABC的内角A、B、C所对的边分别为a,b,c,且a=2, cosB=(1)若b=4,求sinA的值; (2) 若ABC的面积SABC=4,求b,c的值解:(1) cosB=0,且0B,sinB=. 由正弦定理得, . (2) SABC=acsinB=4, , c=5. 由余弦定理得b2=a2+c22accosB,.9.(辽宁省抚顺市2009模拟)在中,、分别是角、的对边,且()求角的值;()若,求面积的最大值解 ()由正弦定理得,即 得,因为,所以,得,因为,所以,又为三角形的内角,所以 (),由及得 ,又,所以当时,取最大值 3分10.(新宾高中2009届高三年级第一次模拟考试)在ABC中,tanA=,tanB=(1)求角C的大小;(2)若AB边的长为,求BC边的长解 (),又,(6分)()由且,得,(6分)11.(山东省济宁市2009高三第一阶段质量检测)在中,分别为角的对边,且满足.()求角的值;()若,设角的大小为的周长为,求的最大值.解:()在中,由及余弦定理得 而,则; ()由及正弦定理得, 而,则 于是, 由得,当即时,12.(山东省试验中学2009年高三第三次诊断性考试)在中,(1)求的值(2)设,求的面积.解(I)由,得由,得又所以(II)由正弦定理得所以的面积13.(山东省潍坊市2009高三一模)ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,向量m=(2sinB,2-cos2B), ,mn, (1)求角B的大小;(2)若,b=1,求c的值解:(I) ,2分 () 方法一:由余弦定理得 方法二:由正弦定理得若14.(天津和平区2009高三一模)在ABC中,()求;()设,求解 () () 由已知条件根据正弦定理,得 15.(安徽省合肥市一六八中学2009届高三适应性训练) 在中, 的对边分别是,且满足.(1)求的大小;(2)设m,n,且mn的最大值是5,求的值.解(1), ,即. .(2)mn=,设则.则mn=时,mn取最大值.依题意得,(mn)=16.(福建省泉州一中2009年高三模拟)在(1)求边AB的长;(2)求的值。解:(1)由余弦定理,得 (2)由正弦定理,得即,解得为锐角, 17.(天津市河东区2009年高三一模)如图所示,在ABC,已知,,AC边上的中线,求:(1)BC的长度; (2)的值。12018.(2009广东省清远一中高三综合测试)已知中,记,(1)求关于的表达式;(2)求的值域;解(1)由正弦定理有:;,;(2)由; 9月份更新20072008年联考题一、选择题1.(2008东北师大附中模拟)在ABC中,若,则的形状为 ( )A等腰三角形B等边三角形C等腰直角三角形 D.直角三角形答案 D2.(2007届高三数学二轮复习新型题专题训练)已知中 ,角A,B,C的对边分别为a,b,c,AH为BC边上有高,以下结论:;为锐角三角形;,其中正确的个数是A1 B2 C3 D4答案 B二、填空题3.(江苏省滨海县08届高三第三次联考数学试卷)在中,若, 则 .答案 三、解答题4.(2008年成都名校联盟高考数学冲刺预测卷二)在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且满足(2ac)cosB=bcosC.()求角B的大小;()设的最大值是5,求k的值.解:(I)(2ac)cosB=bcosC,(2sinAsinC)cosB=sinBcosC即2sinAcosB=

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