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文档简介

土木与水利工程学院2010年工作总结2010年土木与水利工程学院在学校党政班子领导下、在学校有关职能部门支持下、在全院教职工共同努力下,全面完成学校下达的工作任务指标。教学秩序稳定,成功申报并启动土木工程卓越工程师培养计划;科研规模继续增大、总到帐经费接近4000万;学科学位建设有重大突破,成功申报土木工程一级科学博士点;师资队伍结构进一步改善。“十一五”期间,土木与水利工程学院各项工作取得快速发展,学院将在“十二五”期间向高水平创新型学院进一步迈进。一、本科教学工作(一) 加强教学管理、稳定教学秩序树立“教育以育人为本,以学生为主体”、“办学以教师为本,以教师为主体”的思想,认真做好本科教学的管理工作,进一步提高为教师、为学生服务的意识。保障教学质量,严格教学纪律。在全院教职员工的共同努力下,保证了学院日常教学工作的秩序稳定,包括课堂教学、实验、实习、课程和毕业设计等。(二) 国家“卓越工程师培养计划”试点申报根据学校的部署,从2月21日(年初八)开始,学院组织了20多位教师对土木工程专业“卓越工程师培养计划”的申报材料进行了进一步的修改和完善,同时邀请了10多位企业单位专家对我校土木工程专业“卓越工程师培养计划”的培养标准、企业实训方案和详细的教学计划进行了研讨和论证,于3月1日上报教育部,并通过了审批,使我校土木工程专业正式成为国家“卓越工程师培养计划”试点。根据教育部文件的要求,为保证“卓越工程师培养计划”的顺利实施,我校联合安徽建工集团共同申报了土木工程专业“国家级工程实践教育中心”,及时完成了国家级工程实践教育中心建设方案的编制和撰写工作,并于2010年12月20日按时上报教育部。(三) 积极组织申报校级专业评估 根据学校关于专业评估的精神要求,我院今年申报了两个自评专业:水利水电工程和给排水工程专业,其中水利水电工程被批准为学校首批4个校级专业评估专业,目前正在紧张有序地开展自评工作。(四) 2011版教学计划的修订 根据学校关于修订2011版教学计划的工作部署,动员全体教师积极参与2011版教学计划的修订工作;组织召开了2010年学院教学工作研讨会,重点讨论了新版教学计划的修订方案,取得了理想的效果。(五) 2010年质量工程项目申报与批准情况1国家级质量工程项目(1)国家级特色专业:土木工程专业(2)国家级精品课程申报2门,获批准1门:工程结构抗震设计。(3)2010国家级大学生创新实验计划,全校共47项,我院3项。2安徽省级质量工程项目(1)安徽省优秀教学成果二等奖两项:王左辉:基础力学的“兴趣研习拓展”三位一体教学模式研究与实践,柳炳康:工程结构抗震设计课程建设的改革与实践。(2)安徽省教学研究项目4项:其中省级重点项目1项:高飞主持:测绘工程专业创新性实践教学改革与基地建设。省级一般项目3项:关群主持:土木工程专业“卓越工程师”工程实践与创新能力培养改革与实践;苏馈足主持:给水排水工程专业实践性教学环节改革的探索与实践;王辉主持:以创新基地为依托的土木专业人才创新教育模式的研究与实践。3校级质量工程项目(1)校级教学研究项目:高飞主持:土木工程专业“卓越工程师计划”培养方案研究与实施,周焕林主持:适应“卓越工程师计划”的力学系列课程改革与实践。(2)实验教学示范中心:我院今年申报两项:水利工程实验教学示范中心、土木工程结构与材料实验教学示范中心,其中我院申报陶月赞教授主持的“水利工程实验教学示范中心”获批为校级实验教学示范中心(全校批准两项)。(3)精品课程:我院申报4门:钱德玲(土力学)、王军(水力学)、贾莉莉(房屋建筑学)、汪莲(桥梁工程),其中钱德玲教授主持的土力学课程被评为校级精品课程(全校批准8门)。 (4)教学团队: 我院申报2个,其中高飞主持的“测绘学系列课程教学团队”被评为校级教学团队(全校批准8个)。(5)大学生创新实验计划:我院申报并批准为校级大学生创新实验计划23项(全校共265项)。(6)2010年优秀毕业设计(论文)指导教师5名。二、学科学位建设土木与水利工程学院现有力学、水利工程、土木工程、测绘科学与技术4个一级学科,已有结构工程和工程力学2个二级学科博士学位授予权,13个二级学科硕士学位授予权(含有土木工程和水利工程一级学科硕士授予权)。学校已提前近两年布置国家第十一批学位申报准备工作,学院专门成立申报工作小组,积极准备土木工程与力学两个一级学科的博士点申报材料,在广泛征求校内外专家意见基础上,几易其稿,最终形成正式申报文本。在校领导与校学位直接领导下,在学院教职工和学校有关单位的共同努力下,2010年经过安徽省学位委员会评审,已通过土木工程一级学科博士授予权预审,现正在国家学位委员会复审中。力学一级学科博士点虽然失利了,但通过整合院内及院外与力学相关的资源,进一步理清了力学的未来发展方向。力学和测绘科学与技术2个一级学科硕士授予权今年也获得通过,另外,测绘工程领域工程硕士授予权获得批准。特别是测绘科学与技术一级学科硕士点的获批,实属不易,在几乎没有希望的情况下,积极准备申报与答辩材料,最终通过,使我院所有一级学科都具备硕士学位授予权。三、 研究生培养工作我院2010年招收硕士研究生213名,全日制工程硕士58名,脱产工程硕士45名,博士研究生13名,圆满完成学校给定的招生计划。毕业的学历硕士186名,博士7名,工程硕士26名。有2名博士进入我院土木工程博士后流动站工作。通过教职工的科研活动,切合工程实际问题的选题和研究生在工程单位实践环节的比重有所增加,毕业研究生受到用人单位的欢迎,研究生就业率100。今年我院在浙江台洲举办一期工程硕士班,加强我院教师与发达省份建筑工程界的联系与合作。与马鞍山长江公路大桥指挥部合作,在大桥现场举办工程硕士班,为大桥建设单位培养技术力量,同时也加强我院与安徽省与省外路桥企业的合作,是工程硕士培养模式的创新。学院现有博士生导师9人,另有兼职博导5人;硕士生导师61人(不含博导),另有校外兼职硕士生导师24人。学院对于研究生新导师,采取请相同学科的资深导师介绍经验,如将原有的培养计划提供给新导师作参考,根据研究生教学系统上的研究生培养方案进行选课,协同为研究生论文选题。对校外的兼职导师带研究生,严格要求有学院内的一名导师合作指导研究生,便于适合培养过程管理,也有利于建立校企之间的关系,获得人才培养和科研效益的双丰收。针对研究生各学科新的培养方案,学院进行了研究生课程优化组合,根据工程需求和科学发展的状况,较大幅度变更了研究生培养方案,归并同类课程;加强了研究生培养过程的课程管理和论文质量监控。另一方面,与安徽省交通规划设计院共同建立了合肥工业大学研究生培养实习基地,并开拓了我院研究生在中铁四局、安徽省电力设计院、安徽建工集团有限公司、安徽省测绘局、安徽省路桥公司等基地实习。2010年,我院有4名研究生在导师带领下分别赴利比亚和哥斯达黎加参加援外工程的科研项目。学院鼓励和支持教师积极申请研究生教学的质量工程项目,发表研究生教学论文,一些研究生培养过程教研项目正在进行中。在2010年,参加了由全国相关专业学位指导委员会主持的水利工程、建筑与土木工程2个专业学位领域工程硕士培养过程质量评估,并顺利通过了合格评估。同时参加了学校研究生院主持的研究生培养过程质量评估,通过研究生培养过程的评估工作,进一步理清了我院在研究生培养各环节的管理制度和效果,评估专家组对我院研究生培养各环节和过程管理质量给予了肯定,表扬了我院在研究生培养中的一些特色。进一步强化研究生的思想政治和研究生的教学规范化管理工作。学院下设一个研究生管理办,负责研究生思想政治及日常管理工作。制定了一系列相关文件,使研究生培养工作管理处于良好的常态化,今年我院研究生会又获得“A级研究生会”,这已是连续三年获此殊荣。我院2010年参加学校的研究生学术年会中获得优秀论文一等奖1项,二等奖2项。四、 师资队伍建设我院教师承担大量的本科与研究生教学工作,科研任务也繁重,师资力量过去严格不足。近年来,通过引进与培养,师资队伍力量与结构得到明显改善。今年,我院2名副教授晋升教授,使教授总数达到28人;新进博士5名,其中1名在美国获得博士学位;另外还有3名博士通过学院考察,正提请学校批准。在紧俏专业方向均有新的加量参加,如结排水专业、桥梁专业与遥感专业。通过走出去和请进来的方式,加强员工与国际大学的学术交流和合作研究。本年度,有2名教师作为访问学者在美国一些大学工作后回国,2名教师现在美国大学做访问学者。国内著名工程地质专家成都理工大学副校长黄润校教授,国防专家、两次国家科技进步一等奖获得者、海军海防工程技术工程主任李决龙教授聘为我院兼职教授。另外,还聘请了室温沥清发明者李国涛校友为特聘研究员,成立合肥工业大学室温沥青研究所。这些外聘专家将为我院科研发展与学科建设发挥重大作用。五、科研工作2010年我院教师对科研工作高度重视,科研积极性高涨,主动性增强。学院科研工作取得很大成绩,科研总量迈上新的台阶,科研层次显著提高。2010年我院科研工作最为明显的特点是:初步呈现出“集团作战”模式。(一) 积极动员、主动服务、组织牵头、成效显著。2010年学院面向国民经济主战场,坚持产学研相结合,开展了大量卓有成效的科学研究和技术服务工作。学院利用各种机会广泛动员全院教师参与科研活动,提高教师科研工作的积极性和主动性。优化科研资源,改善科研条件,从申请到结题为教师的科研工作提供全方位服务。通过学院组织形式进一步加强与省内外重要部门以及大中企业的沟通,拓宽产学研合作渠道。具体成果体现在以下几个方面:(1)2010年科研总量在去年的基础上又有所增长2010年全年新增纵横项科研项目138项,总经费突破4500万。其中各类纵向科研项目37项,合同总经费500余万元,横向科研项目101项。无论是项目数还是总经费都比去年显著提高。(2)高层次项目和大额度经费项目进一步增加。2010年新立项的纵向项目中有国家级项目8项,如国家自然科学基金面上项目考虑空间效应的地基承载力理论与试验研究、国家重大科技专项项目河流水环境综合整治技术集成等。新增横向项目中单项经费超100万的有10项。(二) 鼓励教师发表高水平的科研论文,积极引导教师申报专利和科研奖励。2010年学院获省级科技进步三等奖 2项,扈惠敏副教授作为第一完成人的“城市道路水泥混凝土路面再生技术的研究”获建设部华夏科技进步三等,李凡副教授作为第二完成人的“高边墩预应力坞式闸室关键技术研究”获安徽省科技进步三等奖。学院教师全年发表学术论文 350余篇,其中校定“226”期刊40余篇,SCI或EI收录论文60余篇。(三) 打造科研平台与技术中心在学校大力支持下,学校投入330万专项资金,建立了3个研究平台:浅层地热能利用研究平台、结构健康监测和振动控制研究平台、沥青基新型土木工程材料研究平台。2010年我院积极争取水利部支持,我校现具有水资源论证甲级资质和水资源调查评价乙级资质,初步建立起水科学咨询、研发中心。这些平台与中心的构建,将为我院由教师们的“单兵作战”向“集团作战”的转变,奠定了可靠的基础。(四)广泛开展学术交流活动。2010年学院成功主办了全国建筑物鉴定与加固改造第十届学术交流会议,全国建筑行业650多名专家云集黄山,本次会议是安徽省迄今为止举办的建筑物鉴定与加固改造方面规模最大、规格最高的大型全国性学术会议,会议的成功召开增强了省内同行与国内专家的交流,也扩大了我校土木工程学科在国内的影响。2010年王梦恕院士等一批国内知名学者和来自美国、英国、日本、爱尔兰、香港等国家和地区的专家来学院讲学,加强与高水平科研机构的交流。六、党建与思想政治工作(一) 领导班子建设及党的基层组织建设一年来学院党委在加强党的组织制度建设和先进性建设方面,发挥了党组织的政治核心和监督保证作用,广大党员发挥了党员的先锋模范作用。(1)领导班子团结,班子成员工作状态好,团结协作,敬业投入,务实高效,围绕学校中心工作,保质保量完成本单位目标和学校布置的其他各项工作任务。一年来院班子成员密切协作,兢兢业业工作,学院领导班子的管理能力和水平均得到进一步提高,新一任系主任也认真工作,保质保量完成学院下达的各项任务,学院各项工作均取得一定成效。(2) 学院各项规章制度健全,未尽事项由班子例会研究解决。班子成员分工明确,每个人按照自己分管工作岗位职责,认真完成自己份内工作。在院领导班子的带领下,经全院教职工的共同努力,教学、科研、学科学位建设、师资队伍、学生工作等方面均取得较明显进步。(3)认真贯彻执行中国共产党普通高等学校基层组织工作条例,院党委发挥了政治核心和监督保证作用。各项工作有规章、有制度、有计划有总结。党员教育管理经常化、制度化,多次召开党员大会。今年6月份组织全院党员外出过了一次组织生活,活动加强了党员间的了解,使同志们更加团结,收到很好的效果,以党内和谐带动单位和谐。院党委根据党员人数,及时调整、组建新的党支部,以利于党员教育、管理和活动开展,水利系今年单独成立了党支部。(4)组织发展工作:一年来严格把关,重视学生党员发展的审核过程,建立党员发展的常规机制。在学生党员的发展中严格把关,按照成熟一个发展一个的原则,严格贯彻执行发展党员票决制、预审制和责任追究制,不断提高组织建设和党员发展工作的水平和质量。结合学院学生的实际情况,在党建工作中还注意党员发展质量和数量之间的关系,关注数量,但关键是质量,使学生党员发展的数量和质量达到和谐统一。今年的毕业班党员材料的检查评比工作中,我院的建党工作得到校党委组织部的充分肯定。(5)学院党委根据校党委的要求,精心组织开展创先争优活动,制定土木与水利工程学院创先争优活动实施方案。各党支部围绕学院中心工作,积极献计献策,努力解决存在问题,把创先争优落到实处。积极申报党支部特色活动,通过支部活动项目化提高工作水平,服务水平。继续实行党员承包责任制,充分发挥党员的模范带头作用。(二) 党风廉政建设学院党委认真贯彻中共合肥工业大学委员会贯彻落实实施办法,认真贯彻落实中纪委十七届三次全会以及2009年全国教育系统纪检监察工作会议精神。认真贯彻党风廉政建设责任制,领导班子成员严格执行相关规定,廉洁自律情况良好,无不良行为,群众测评反映良好。对大额度经费的支出、人才工作、学生评奖评优、职工评奖评优、岗位设置与聘用、出国(境)、招生录取等重大问题均经院领导班子集体讨论决定。(三) 坚持理论学习、做好思想政治工作 按学校党委要求及校党委宣传部下达的理论学习要求,院党委制定学年理论学习计划。院党委根据计划认真组织好单、双周的时政学习及单周教学法活动,时政学习做到每次学习都提前布置安排具体内容,一直坚持签到制度,在时间、内容、人员上做到三落实。定期组织学院理论中心组成员进行理论学习。对学校安排、举办的各种干部培训,学院尽量克服困难积极支持他们参加理论培训,以提高干部队伍的整体素质。院党委及系党支部主要成员及时了解和掌握教师的思想状况,做好教师思想政治工作,化解矛盾,凝心聚力,激发教职工为学院发展做贡献的动力和潜能。七、学生工作(一) 注重入学教育,形成良好开端新生入学不久,辅导员引导他们撰写学业生涯规划,明确自己的奋斗目标。通过举行新生家长见面会,畅通家长和学校的联系渠道。对新生各班级,学院从相对应专业的教师中遴选出各方面素质较好的教师兼任班主任。学生会组织高年级免试研究生、优秀学生干部给新生开展大学学习生活经验交流会,帮助新生尽快适应大学学习生活。重视军训工作, 10级新生军训获得了“综合评比优秀单位”等多项荣誉。(二) 抓好毕业生就业工作学院基本形成全员参与就业的格局,人人关心就业。经过全院上下共同努力,10届本科毕业生的初次就业率达到97.39,研究生录取率达到26.66,工程力学专业考研率达到了47.62%,考上“985”院校和国内著名高校的研究生比率也高于往年,就业率和考研率二项指标均高于09年。10届毕业生中有77%在国有大中型企业就业,就业质量得到进一步提升。学院因此在2010年度校毕业生就业工作评比中获“综合评比先进集体”荣誉。(三)加强日常管理,营造优良学风学院学生工作管理制度健全,教育有效,学生违纪率低,未发生安全责任事故。学风建设措施得力,学生学风良好,考试及格率达到90%,学生考风端正,考试违纪率低。学院采取了一系列相应措施抓学风,如加强与任课教师的联系、严格课堂考勤、倡导远离网络游戏活动,考前诚信教育等。2009级在2009-2010学年校学风检查中获得排名第一的好成绩,早操检查排名第三,在校举办的第二十届广播操比赛中获得第一名的好成绩。(四) 加强学生创新能力的培养在教师方面,学院要求教师在教与学中贯彻创新理念,积极培养学生创新意识。2010年我院创新基金有4个项目立项,“百千百”计划有6个项目立项。2010年第一批校内创新项目立项23项,国家创新实验项目立项3项,校内第二批创新实验项目申报40项。12月2日在苏州举办的“维益赛扶”食品创新公益大赛全国总决赛中,我院学生陈骏玮组建的团队,凭借着“菌经济”项目夺得了全国亚军的好成绩。2010年10月在南京工业大学举办的华东地区高校结构设计大赛中获三等奖。学院已经成功举办了四届桥梁模型设计大赛, 2010年参赛队伍235支,成桥160余座,参与人数达千人。我院科技创新协会获得2009-2010学年校科技创新活动先进集体荣誉称号。(五)指导院团委和学生会工作,丰富校园文化新区团总支开展了丰富多彩的活动,在广大团员中引领主流价值观,以同学喜闻乐见的形式展开实践教育,如一二九团旗传递、五四表彰、依托青年马克思主义学校培养学生骨干等。另外,团总支每年结合时势开展中文演讲比赛、海报大赛、党团重大会议追踪等活动。学院在校团委举办的第七届校服饰美大赛中获得一等奖; 2010年校田径运动会上,学院获得学生组团体总分第三名,并获得学生组体育道德风尚奖;2010年新生杯足球赛学院第一名;我院蓝天社“春蕾计划项目组”获校青年志愿者行动先进集体荣誉称号;新区团总支在2010年6月评选中获得校优秀团总支荣誉称号;新区学生会获A级达标学生会;院团委被评为校优秀团委。(六)心理健康教育和思想教育有机结合,积极拓展思想政治工作新局面。建立心理重点关注及定点信息员档案,对关注学生定期随访,及时反馈。建立心理健康联系卡,搭建与学生家长沟通的平台。积极开展心理健康普及教育,学院承办了校首届大学生心理素质拓展运动会。能有效处理学生心理疾病问题,无心理问题责任事故发生。院党委注重大学生党员发展工作,程序规范,制度健全。注重早发现,早引导,早教育,早培养,学生申请入党比例达到90以上,党员发展比例适当,质量稳中有升。八、院务管理与工会工作2010年度,学院认真贯彻执行学校决定及各项政策规定,确保政令畅通。切实做好综合协调,催办督办工作,不断提高服务水平和质量,确保各项工作任务完成。学院贯彻稳定工作制,落实各项措施,在双休日和节假日认真开展防火防盗等日常安全防范工作,排查和消除安

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