人类对疾病的抵御教学

人体的免疫防线 一 主讲人 杨富军 实验中学 八年级下册 模拟探究皮肤是一道保护屏障 皮肤能像苹果皮一样阻挡病菌的侵害吗 皮肤像苹果皮一样阻挡病菌的侵害 实验材料和用具 模拟探究皮肤是一道保护屏障 模拟探究皮肤是一道保护屏障 模拟探究皮肤是一道保护屏障 完好 完好 腐烂 腐烂 但程度不如3号苹果 模拟探究皮肤是一道保护屏障 模拟探究皮肤是一道保护屏障 皮肤完好 可能有少量病原体 完好 类比 模拟探究皮肤是一道保护屏障 完好 皮肤完好 但附有大量病原体 类比 模拟探究皮肤是一道保护屏障 发炎 恢复慢 皮肤破损 与病原体接触 类比 模拟探究皮肤是一道保护屏障 皮肤受伤 与病原体接触 但用75 的医用酒精涂抹过伤口 类比 发炎程度小 恢复快 模拟探究皮肤是一道保护屏障 皮肤像苹果皮一样具有防御病菌侵害的作用 皮肤是一道人体的保护屏障 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 皮肤为什么能成为抵御病原体入侵的第一道防线 皮肤结构模式图 角质化细胞 皮脂腺 细胞排列紧密 汗腺 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 请同学们仔细阅读课本47页上的 图24 2 人体抵御病原体侵害的结构示意图 思考人体抵御外界病原体侵入的结构有哪些 它们分别属于哪道防线 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 除了皮肤 还有哪些结构属于人体的第一道防线 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 除了皮肤 还有哪些结构属于人体的第一道防线 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 皮肤 黏膜 阻挡 清扫病原体 分泌杀菌物质 杀死病原体 情景分析 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 夏天就要到了 同学们穿得都比较少 在一些活动中难免会不小心摔破或者碰破一些地方 如果我们不注意清洁皮肤消毒伤口 则很容易使伤口发炎 化脓 病原体在什么情况下能够侵入人体内 根据课本47页 人体抵御病原体侵害的结构示意图 中介绍 哪一种细胞可以吞噬入侵人体的病原体 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 巨噬细胞吞噬大肠杆菌 吞噬细胞吞噬病原体 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 人体的第二道防线 体液中的杀菌物质 杀死病原体 吞噬病原体 第二道免疫防线 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 体液中的吞噬细胞 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 情景分析 当水痘病流行时 已经出过水痘的人会安然无恙 而没有出过水痘的人往往会患病 水痘 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 自主学习课本48 49页内容 与小组同学讨论人体是如何抵御水痘病毒的 并完成学案上的填空内容 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 1 人体的免疫系统 免疫器官 免疫细胞 免疫物质 骨髓 胸腺 脾 扁桃体 淋巴结等 淋巴细胞等 抗体 溶菌酶等 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 包括 产生 产生 主要有 主要是 主要有 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 2 人体内产生的 抵抗某种特定病原体的特殊 叫做抗体 淋巴细胞 蛋白质 3 引起人体产生抗体的物质 如 等异物 叫做 病毒 细菌 抗原 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 人体第三道防线 免疫器官免疫细胞 产生抗体消灭抗原 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 分析人体抵御病原体侵害的第三道防线 人体抵御病原体侵害的防线 人体抵御病原体侵害的防线 人体的免疫功能 非特异性免疫 阻挡 杀死病原体 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 皮肤和黏膜 杀死 吞噬病原体 免疫器官 免疫细胞 产生抗体 消灭抗原 特异性免疫 人体抵御病原体侵害的防线 学以致用 可能是因为流感抗体失效 也有可能是第一次患上的流感病毒和第二次入侵的流感病毒不一样 因此原来产生的抗体对第二次流感病毒无效 非特异性免疫 即第一 二道防线 有效地阻挡 吞噬 杀死了流感病毒 因此没有患流感 一次流感也没得 患流感痊愈后不久又得了流感 人体的特异性免疫 即第三道防线 产生抗体杀死了流感病毒 并且抗体在人体内保存下来 因此下次再有同样的流感病毒入侵时 流感抗体就能将其快速杀死 这样就不会再患流感了 今年患流感痊愈后再也没得 谢谢 1 皮肤在人体的免疫中发挥重要作用 与这种免疫方式属于同种类型的是 A 皮肤过敏现象B 得过流行性腮腺炎的人不再患此病C 白细胞吞噬病菌D 接种卡介苗预防肺结核 2 接种卡介苗可以有效预防结核病 其作用机理是 A 卡介苗能激活人体的吞噬细胞 将结核杆菌吞噬B 卡介苗能使人在不发病的情况下 产生抵抗结核杆菌的抗体C 卡介苗能够促进人体的各项生理活动 增强抵抗力D 卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌 7 免疫是人体的一项基本功能 下列现象属于免疫的是 A 扁桃体发炎B 胃肠蠕动C 跑步喘气D 天热时皮肤出汗 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 小资料 科学家曾经做过这样一个实验 把一种致病的链球菌涂在健康人的手部皮肤上 三分钟后 链球菌的数量为3000万个 一个小时后 变成了170万个 两小时后变成了3000个 分析人体抵御病原体侵害的第一 二道防线 疾病名称 乙肝 近视眼 脚癣 艾滋病 蛔虫病 肺结核 冠心病 贫血 禽流感 龋齿 破伤风 流行性感冒 流行性感冒 乙肝 脚癣 艾滋病 蛔虫病 肺结核 禽流感 破伤风 近视眼 冠心病 贫血 龋齿 常见的传染病 呼吸道传染病 麻疹 腮腺炎 流行性感冒 百日咳 肺结核 消化道传染病 细菌性痢疾 蛔虫病 甲型肝炎 蛲虫病 体表传染病 狂犬病 破伤风 沙眼 血吸虫病 淋病 血液传染病 丝虫病 乙型肝炎 疟疾 流行性乙型脑炎 传染病基本特征 传染性 流行性 阅读教材P71 73页 什么是传染病 病原体包括哪些 举例说明常见传染病的类型 传染病的传播与哪些因素有关 预防传染病的措施有哪些 艾滋病的传播途径有哪些 什么是传染病 传染病 就是由病原体引起的 能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病 病原体 真菌 病毒 寄生虫 细菌 常见的传染病 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 流行性感冒 肺结核 腮腺炎 麻疹 百日咳等 蛔虫病 蛲虫病 细菌性痢疾 甲型肝炎等 乙型肝炎 疟疾 流行性乙型脑炎 丝虫病等 吸血虫病 沙眼 狂犬病 破伤风 淋病等 请你观察下列图片 说说这些病原体分别能够引起什么疾病 这些疾病又是怎样传播的 蛔虫卵 结核杆菌 结核病 呼吸道传播 蛔虫病 消化道传播 乙肝病毒 乙型肝炎 血液传播 传染病的传播和预防 传染病的传播和 及有关 传染源 传播途径 易感人群 传染源 定义 能够传播病原体的人或动物 传播途径 定义 离开传染源后到达健康人所经过的途径 如空气 饮用水 食物 接触等 易感人群 定义 对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群 你能否用最简单的一句话 说出流感流行的历程 传染病流行的基本环节 传染病的预防 预防传染病流行的重要措施 控制传染源 传染病的传播和预防 切断传播途径 预防传染病流行的重要措施 注意个人卫生 切断血液传播 杀菌 消毒 传染病的传播和预防 保护易感人群 预防接种 预防传染病流行的重要措施 锻炼身体 温家宝在河南与艾滋病患者共度春节 中国 民间防艾第一人 获 亚洲的诺贝尔奖 亚洲拉蒙 麦格塞公共服务奖 高耀洁 概念 艾滋病 AIDS 是由人类免疫缺陷病毒 HIV 俗称艾滋病病毒 引起的致死性传染病 艾滋病 HIV 病毒分布 艾滋病 艾滋病患者和携带者的血液 精液 唾液 泪液 尿液和乳汁中 传播途径 1 性传播2 血液传播3 母婴传播 艾滋病感染阶段 艾滋病 一个健康人从感染上艾滋病毒 HIV 到死亡 一般分为三个阶段 1 HIV急性感染期2 无症状期3 症状期 艾滋病感染阶段 艾滋病 1 HIV急性感染期 感染后 少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状 如发热 咽喉炎 皮疹 淋巴结肿大等 在2一3个星期内 这些症状会自然消失 艾滋病感染阶段 艾滋病 2 无症状期 约占从感染到死亡整个过程的80 时间 这时的病人被叫作HIV携带者 表面上大多数感染者与正常人没有区别 只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争 感染者的无症状期持续的时间可长可短 少则为2年 多的可达20年 艾滋病感染阶段 艾滋病 3 症状期 这时的感染者被叫艾滋病 AIDS 患者 他们的血液中充满了病毒 每一个免疫细胞的细胞核内有可能被几百个病毒占据 这时非常容易受到其他疾病的感染 一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等 一旦进入艾滋病患者的肌体就会无法控制 此时 艾滋病患者一般在6 24个月内死亡 预防措施 1 洁身自爱2 不与他人共用牙刷和剃须刀3 不用未经消毒的器械纹眉 穿耳等4 注射器等医疗器械必须严格消毒5 需要输入的血液和血液制品 必须经过艾滋病病毒抗体检测 艾滋病 讨论 以下行为是否可以传染艾滋病 并分析为什么 1与爱滋病病人共同进餐2静脉吸毒者共用一个针管3在运动中撞到艾滋病患者4与艾滋病患者拥抱5与艾滋病患者共用纹身 纹眉器械6触摸艾滋病患者摸过的门把手7输入含有HIV的血液8叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人9与艾滋病患者共用抽水马桶10与艾滋病病人共用剃须刀以上有可能传染艾滋病的是 不会传染艾滋病的是 2 5 7 10 1 3 4 6 8 9 本节内容学会了吗 我们一起来进行知识挑战吧 Let sGo 流感是大家所熟悉的一种传染病 当流感患者讲话 咳嗽 打喷嚏时 会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫 悬浮于空气中 周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后 病毒进入呼吸道 就可能引起流行性感冒 可见 流行性感冒的传染源主要是 传播途径是 易感人群 流感患者 飞沫 空气传播 可以包括大多数人 1 下列