XX中考数学复习计划 　.doc

XX中考数学复习计划 XX中考数学复习计划【XX中考数学复习计划】 一、指导思想“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。 所以数学复习要面向全体学生，要使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高，还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。 二、认真学习课标和考试说明梳理清楚知识点，把握准应知应会。 哪些要让学生理解掌握，哪些要让学生灵活馁运用，教师对要复习的静内容和要求做到心中有砌数，了然于心，这样就锐能驾驭复习的全过程，瞻全面提高复习的质量。 积 三、复习思路(三个阶彦段)第一阶段知虐识梳理形成知识网络(优3月30日-5月15宣日完成)近几年的澡中考题安排了较大比例颜的试题来考查双基阔。 全卷的基础知识的覆雍盖面较广，起点低，许吾多试题源于课本，在课姨本中能找到原型，有的捞是对课本原型进行加工讽、组合、延伸和拓展。 疤复习中要紧扣教材，夯唇实基础，同时关注新教蛮材中的新知识，对课本拣知识进行系统梳理，形网成知识网络，同时对典多型问题进行变式训练，述做到以不变应万变，提协高应变能力。 具体证做法是师生每人全套遭初中数学教材经常带在抑身边备用，对各章节按弹数与式、方程与峨不等式、函数及其屑应用、图形与几何瑰初步、图形与变换暇、图形与证明、义概率及统计初步这允七个单元进行系统复习异，资料的选取以中考牙密码为主。 在每铁一个单元复习中，为了蓄有效地使学生弄清知识佬的结构，先用一定的时生间让学生按照自己的实责际有目的地自由复习。 祟要求学生在复习中重点簧放在理解概念、弄清定泌义、掌握基本方法上。 遇教师引导学生对本悬单元知识进行系统归类祷，弄清内部结构，然后捏让学生通过恰当的训练谈，加深对概念的理解、郊结论的掌握、方法的运疹用和能力的提高。 种每复习一个单元，要进置行单元过关测试，及时修总结得与失，可使学生彰对知识的学习深入一步治。 第一轮复习应该注意雨 (1)首先，必应须人人过记忆关。 必须旋做到记牢记准所有的定漾义、法则、公式、定理十等，没有准确无误的记颇忆，就不可能有好的结俺果。 (2)要充分魂发挥学生的主体作用，喧给学生尽可能多的动手株、动脑、讨论的时间，若让他们去说、去做，暴幢露他们的思维过程，激鄙发学生的思维潜能。 故 (3)精讲精练，举苇一反 三、触类旁通。 “栈大练习量”是相对而言蔚的，它不是盲目的大，蛆也不是盲目的练。 而是放有针对性、典型性、层避次性、切中要害的强化跑练习。 (4)定期腋检查学生完成的作业，驴及时反馈。 教师对于作线业、练习、测验中的问胸题，应采用集中讲授和耀个别辅导相结合，或将宅问题渗透在以后的教学彩过程中等办法进行反馈福、矫正和强化，有利于毫大面积提高教学质量。 虏第二阶段专题复肘习(5月16日-6月竹6日完成)如果说挪第一阶段是总复习的基吧础，是重点，侧重双基餐训练，那么第二阶段就迹是第一阶段复习的延伸贮和提高，应侧重培养学选生的数学能力。 第二轮尚复习的时间相对集中，枕在一轮复习的基础上，饱进行拔高，适当增加难扇度;第二轮复习重点突莎出，主要集中在热点、咒难点、重点内容上，特食别是重点;注意数学思拜想的形成和数学方法的帽掌握，这就需要充分发杂挥教师的主导作用。 可默进行专题复习，如“填坪空专项训练”、“选择统专项训练”、“解答题探专项训练并且穿插综合帚题训练”，比如“方琳程型综合问题”、“不泻等式应用题”、“应用绅性的函数题”、“几何极综合问题”、“统计类犊的应用题”、“探索性狸应用题”、“开放题”苛、“阅读解题”、“方粤案设计题”等问题以便袋学生熟悉、适应这类题知型。 选题精心编排各弧省市中考题，进行训练炸。 第二轮复习应该注意侈 (1)专题复习芽要有一定的难度，这是壕第二轮复习的特点决定悦的，没有一定的难度，副学生的能力是很难提高锭的。 但要兼顾各种因素溉把握一个度。 (2腥)专题复习的重点是揭广示思维过程。 不能加大悲学生的练习量，更不能尉把学生推进题海;不能泄急于赶进度。 (3听)综合题点题教学过程黔中，“点”要点中要奶害;“透”要让学生股透彻理解，及时总结。 藐一定要把思路与方法教疲给学生，同时教师要评憋析到位，从细微处入手速，让学生分析，弄清错渣误原因，清楚自己薄弱芯环节，熟悉一般分析思姥路，并与学生一起深入疟研讨。 第三阶段较综合训练(6月6日-涤6月18日完成)笼这一阶段，重点是提高过学生的综合解题能力，傀训练学生的解题策略，剃加强解题指导，提高应汁试能力。 具体做法是嗽从近几年山西省及其它习各省市中考试题、我校霍正在使用的中考密码难以及其它参考资料中群的模拟试卷中精选十份刽进行训练，每份的练习蒙要求学生独立完成，老零师及时批改，重点讲评卸。 对学生仍然模糊纽的或已忘记的知识让学写生回归课本，进一步巩渴固和加深，迎接中考。 洋第三轮复习应该注意召 (1)模拟题必须畅要有模拟的特点。 时间吊的安排，题量的多少，来低、中、高档题的比例寥，总体难度的控制等要末切近中考题。 (2褐)批阅要及时，趁热打馒铁，切忌连考两份。 本 (3)评分要狠。 可赢得可不得的分不得，答性案错了的题尽量不得分峻。 (4)立足一个志“透”字。 一是要讲透早;二是要展开;三是要惧跟上足够量的跟踪练习秉题;四要以题代知识。 涵 (5)要避免学生雏对考试产生畏惧心理，酒甚至把模拟考试也当成咒负担。 通过各种途径在瓷不同的阶段，对学生进潦行个别心理辅导、群体亦心理辅导，使学生正确稠对待压力与挫折，正确咎看待成绩，增强自信，闸发挥学习的最佳效能。 淆总之，在初三数学渡总复习中，发掘教材，擦夯实基础是根本;共同应参与，注重过程是前提慌;精选习题，提质减负候是核心;强化训练，发拍展能力是目的。 只有这抿样，才能以不变应万变毅，以一题带一片，开发仙学生的思维空间，真正柄训练学生的综合能力及姚水平。 【XX中考数学谢复习计划二】制定详细辣的复习计划，做好三轮亢复习第一轮基础复寄习同学们注意一定要打先好扎实基础，以便为下雌一阶段的“专题复习”败乃至最后一阶段的“强烛化训练”作好充分准备碳，跟着老师上好每一节伸复习课。 因为上复习课赢老师不是对已学过的知匈识进行简单的重复，而楼是根据新课程标准对知愧识进行重点梳理，对已躁学知识中的重点、难点勒进行分析、讲解，以便芯形成科学的知识体系，支这样有利于学生理解和罩运用，对复习产生事半羽功倍的效果。 同时在首熔轮复习过程中，配合做滁一些相关练习很有必要眠，但要注意难度不能过瘸大。 在现阶段，同学们厨的综合能力还没有达到嘻一定的程度，可根据自浦己的实际情况而定，不茬可操之过急。 不过这里绕要特别指出的是，一定咒要找一本高质量的配套轩复习资料，进行跟踪复扎习，做到“训练到位”竞，千万不要“走马观花办”。 搞好第一轮复习是蕴做好下两轮复习的必要恤条件。 第二轮专题怨复习的主要目的是为了釉将第一轮复习知识点、映线结合，交织成知识网甫，注重与现实的联系，猜以达到能力的培养和提咖高。 “专题复习”可按斋照中考题型分为“填空崭、选择专题”、“规律矣性专题”、“探索性专议题”、“阅读材料专题褪”、“开放性专题”等氮，在进行这些专题复习胰时，同学们尽可能从各疟个侧面去展开，并将近滔几年中考题按以上专题焉进行归类、分析和研究姜，真正把握其命题方向如和规律，然后制定应试印对策。 初步形成应试技置巧，为下一步的“强化先训练”复习打下坚实基疡础。 第三轮强化训恶练复习的重点是查漏补橱缺，同学们在通过前两情轮复习之后，对中考数舰学试题的特点及其命题郧规律已有了清楚认识，哉这时就可以进行强化训匝练了。 进行强化训练，艺同学们首先是要找一份斗与中考数学试题完全接兄轨的、符合新课程标准饿及命题特点和规律的、演高质量的模拟试卷。 另谐外强调一点，同学们在跺进行强化训练时，一定俭要限时，即要按照中考曲要求的规定时间内做完敝试题。 注重复习方法技智巧，做有效学习中臻考前的复习每一步都离书不开扎实的基础知识，侨千法、万法，打好基础脓才是好法。 哪位同学基初础扎实，将来在中考中肿的收效就大。 善于恤思考要养成独立思考赞的好习惯，不要过多地丽依赖同学和老师。 千万鼓不能一遇到不会做的题抒就请教同学和老师，应叙给足自己足够的时间进司行独立思考，老师讲的览题、与同学讨论的题易哄忘，自己做的题、特别株是做错后改正过来的题卿便不易忘记。 精选天精练学数学要做一定后量的习题，而且要追求沈做题的质量。 要精选精乡做，讲效果。 只追求数讲量，什么问题都摸棱两戴可，知道的越多反而越骂糊