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文档简介

要根据原子个数或者化合价升降去配平那是怎样配平?最小公倍数和归一法是怎样的?对于氧化还原反应,电子守恒。 比如Fe+O2Fe2O3 Fe从0价升高到+3价,一个Fe失去3个电子; O从0价降低到-2价,一个O得到2个电子。 得失电子守恒,失去(3)2,得到(2)3,也就是说要在失去电子的那个物质原子前配2,得到电子的物质原子前配3,O是双原子分子,所以,分子前系数应该是3/2,如此:2Fe+(3/2)O2=Fe2O3 4Fe+3O2=2Fe2O3 事实上,这类两个反应物的氧化还原反应是有规律的,看见没?Fe2O3当中O是氧化剂,在分子式中个数是3,而反应方程中氧化剂的配平系数也是3 现在,随便写个方程P+Cl2PCl3,其中,PCl3中Cl是氧化剂,分子式中Cl的原子个数是3,所以,方程式配平过程是:P+3Cl2PCl3 P+3Cl22PCl3 2P+3Cl2=2PCl3 这是简单的氧化还原反应,对于反应物比较多的反应,你可以先设出n个配平系数,然后根据电子得失,你总能得到n-1个方程,然后根据元素守恒得到最后一个方程,列方程组解之即可。 如:Cu+H2SO4CuSO4+SO2+H2O 设配平后的方程式为:Cu+yH2SO4=CuSO4+xSO2+yH2O 在Cu与热浓硫酸反应中:Cu从0价升到+2价,每个原子失去2个电子,总共失去2个电子; S从+6价被还原到+4价,每个原子得到2个电子,总共得到2z个电子。 所以,有方程2=2z 1=z 根据硫元素守恒y=1+z 解之,即:z=1,y=2,也就是说方程 Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2+2H2OS+KNO3+CK2S+N2+CO2同理,设方程配平后为S+2xKNO3+yC=xK2S+xN2+yCO2电子平衡:S从0价到-2价,得到2个电子;N从+5价到0价,得到5个电子;C从0价到+4价,失去4个电子;硫元素平衡,这些都是可以列成方程的条件,随便挑2个就足够了(2元一次方程组,你也可以全部都设出未知数,同样也可以解出来。)硫元素平衡:1=x得到的总电子数有硫2个e,氮2x5=10个e(x=1),失去电子总数碳4y,也就是说4y=2+2x5解之,x=1,y=3。S+2KNO3+3C=K2S+N2+3CO2(一硫二硝三木炭) 对于非氧化还原反应,多写写,增加熟练度吧化学方程式配平的方法 化学方程式的配平,是书写完整的化学方程式的基本功和重要步骤。这里,结合初中化学的学习,归纳一下两种配平方法。 (1)最小公倍数法奇偶法 这是一种最简单的方法,适用于初学者配平一些简单的化学方程式。配平的着眼点,在于找出反应式中某一物质化学式中最大的奇数原子个数,与相应物质中对应原子的偶数个数的关系。配平步骤是: 找出最大的奇数原子个数,与相应的物质中对应原子的偶数个数的关系; 求出最小公倍数; 求出相关物质的化学式系数; 将相应的物质化学式前面配上相应的系数。 例如,配平Al+Fe3O4Fe+Al2O3 解:从反应式看,最大奇数是Al2O3中的氧原子个数3,相应物质Fe3O4中对应氧原子个数是偶数4; 最小公倍数为:34=12 求相关物质的化学式系数: 配平:Al+3Fe3O4Fe+4Al2O3 上式中4Al2O3在满足34=12个氧原子的同时,将Al相应增为8个,3Fe3O4中Fe相应增为9个,则整个方程式配平为: 8Al+3Fe3O4=9Fe+4Al2O3 (2)观察-推理法 这是一种以奇偶法为基础,进一步加以推理来完成配平的方法。 观察-推理法应用较广泛,通常根据着眼点不同又分为两种情况: 第一,从化学反应式中出现次数最多的元素着眼。其配平步骤是: 找出在化学反应式中出现次数最多且原子个数为最大奇数的元素; 将含该元素最大奇数个原子的化学式配上适当的偶数系数; 以此为基础,逐步推理,算出其他物质化学式的系数,将方程式配平。 例如,配平FeS2+O2Fe2O3+SO2 解:由观察可知,氧元素出现的次数最多,且在Fe2O3中奇数3为最大; 将Fe2O3配上系数2,则 FeS2+O22Fe2O3+SO2 从2Fe2O3观察可知,其中Fe原子有4个,使两边Fe原子个数相等,就要在FeS2前面配上系数4,则 4FeS2+O22Fe2O3+SO2 从4FeS2观察可知,其中S原子有8个,要使两边S原子个数相等,就要在SO2前面配上系数8,则 4FeS2+O22Fe2O3+8SO2 从氧元素着眼,再回到氧原子个数的计算上来。右边氧原子数为23+ 82=22个,因此,在O2前面应配上系数11,化学方程式两边就平衡了,即 4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2 化学方程式的配平方法,除上述两种以外,还有代数法、化合价升降法及新观察法等等,一、最小公倍法 用最小公倍法配平化学方程式,是初中化学中一个比较简单的配平方法,也是学生最易掌握的一种方法。有以下三种类型: 1.某一元素在化学方程式两边各出现一次;该元素的原子数不相等。符合上述特点的,可用此方法配平。 2.有两种元素在方程式两边各出现一次,且这两种元素的原子数不相等,符合这两个特点的,可用此法配平。 例题1:配平化学方程式Al+HClAlCl3+H2 上式中,氢元素和氯元素在方程式两边各出现一次,且原子数不相等,最小公倍数为6,所以AlCl3的计量数是2,H2的计量数是3,并由此得到HCl的化学计量数是6,Al的计量数是2,配平后的化学方程式如下: 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 3.以最小公倍法为基础的分数配平法 例题2:配平化学方程式:NH3+O2NO+H2O 本例中,氢原子的最小公倍为6,所以,NH3的计量数是2,H2O的计量数是3,NO的计量数是2,最后算得O2计量数是5/2,去分母得:4NH3+5O2=4NO+6H20 二、定“1”法 所谓定“1”法就是通过细致观察,找出一种化学式最复杂的物质,先将其化学式的化学计量数定为“1”,以此为配平起点,最终将化学方程式配平的一种方法。(剩余2111字)化学方程式配平方法支招 化学方程式的配平是书写化学方程式的重要步骤和环节,掌握一定的配平方法和技巧是快速、准确书写化学方程式的关键,配平化学方程式的方法有很多,除了课本中学过的最小公倍数法以外,还有奇数变偶法、观察法、分数法等,本文将重点学习后三种配平方法。一、奇数变偶法 配平的一般规律是:从反应前后原子个数较多且一奇一偶的原子配起。 例如:的配平,第一步先配平氧原子个数,因为反应前后氧原子个数较多且一奇一偶。先在的前面添上最小的偶数2,即:;根据氧原子个数守恒,在的前面添上化学计量数5;根据磷原子个数守恒,在P的前面添上化学计量数4,同时把短线改为等号,注明条件“点燃”。即:。 点拨:奇数变偶法配平只是把反应前后原子个数不相等且一奇一偶的原子,添上偶数2使其变成最小的偶数,然后再利用最小公倍数配平其他原子的方法,和最小公倍数法惟一不同的是第一步先变为最小的偶数。 练习:请用奇数变偶法配平:二、观察法 通过观察反应规律来配平的一种方法。 例如:的配平,通过观察发现,反应物CO变为时夺取了一个氧原子,从反应物的化学式可以看出,它有3个氧原子需要被夺去,因此需要3个CO分子来夺,同时结合成3个分子,因此在CO和前面同时添上化学计量数3,即:,因为反应前Fe原子的个数是2,根据Fe原子个数守恒,在生成的Fe的前面添上化学计量数2,便可配平,然后注明反应条件“高温”。即:。 点拨:如果用最小公倍数法配平此类的化学方程式,需要多次调整化学计量数,因为配平一种原子,再去配平另一种原子时,容易引起连锁反应,原来配平的原子又改变了,如果掌握了观察法的话,省去许多麻烦。观察法的关键是学会观察反应前后的变化规律,进行反应前后比较,找准原子的得、失变化规律。 练习:请用观察法配平:三、分数法 配平过程中用分数来配平的方法。 例如:的配平,配平时先把的化学计量数定为1。然后根据原子个数守恒配平P原子个数,先在P前面添上化学计量数2,即:;再配平氧原子个数,因为反应后氧原子的总个数为5,所以要想配平,必须在的前面添上分数,即:,最后两边同时乘以分母2来化简。即:,同时把短线改为等号,注明条件“点燃”。即:

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