呼吸作用与光合作用练习题.doc

呼吸作用与光合作用专题练习一、选择题：1.裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体。将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻A.不能进行光合作用B.在无光条件下也能进行光合作用C.是异养生物D.既能进行自养生活，又能进行异养生活2.关于葡萄糖在细胞质内分解成丙酮酸过程的正确叙述是A.必定在有氧条件下进行B.反应速度不受温度的影响C.该过程不产生CO2D.在细胞质的线粒体内进行3.生物体内有机物氧化分解，释放能量的生物氧化总过程中，完全在线粒体内进行的是A.丙酮酸和水形成CO2和H酶 B.C6H12O66 H2O6O2 6CO212H2O能量酶 C.C6H12O6 2C2H5OH（酒精）2CO2能量D.丙酮酸转化成乳酸4.在用酵母菌做家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质，其浓度变化如下图，图中P、Q、R三曲线依次代表A.C2H5OH、CO2、O2B.CO2、C2H5OH、O2C.CO2、O2、C2H5OHD.C2H5OH、O2、CO25.单位质量的脂肪与糖类相比，其所含元素与耗氧量的特点是，前者A.含C、H原子少，氧化时耗氧少B.含C、H原子多，氧化时耗氧多C.含C、H原子多，氧化时耗氧少D.含C、H原子少，氧化时耗氧多6.下图中A表示小白鼠呼吸耗氧量随其生活环境温度不同而变化的情况；图B表示酵母菌在代谢过程中CO2产生速率与O2浓度之间的关系；图C表示一片小树林的空气中，CO2浓度在一天内随时间变化的情况；图D表示大豆种子萌发成幼苗过程中，有机物合成量的变化情况。其中正确的是7.利用含新鲜小麦叶的下图装置进行实验，置于充足的光照下，分析D处的气体成分，将会发现AO2量多于B处 BCO2 量多于B处C几乎无CO2 DO2 量与B处相等8.右图表示某植：物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等9.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A.光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应B.光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行C.光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转D.光合作用和呼吸作用都是能量转化过程10.右图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述正确的是甲是恒温动物 乙是恒温动物 甲是变温动物乙是变温动物A. B C D11.北方某地果园内种植大量苹果，测得果实生长与呼吸量的情况，如图(曲线A和B).在果实成熟后，若要得到高产，理论上应在什么时间进行采摘?AEHBGPCPDDDC12.从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图)，称其重量。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误的是 A.叶圆片y比叶圆片x重 B(yx)g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量 C.假使全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为(2yxz)g D在下午4时至晚上10时这段时间内，呼吸作用的速率可表示为(yz)gh13.影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中，对光合作用影响最小的是CA叶绿体色素的含量 B五碳化合物的含量C氮气的含量 D二氧化碳的含量14下列有关叶绿体色素的提取和分离实验的叙述正确的是A加入碳酸钙防止滤液挥发B用NaCl溶液提取叶片中的色素C用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨15金鱼藻是一种生活在水中的植物，在阳光照射下，叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。气泡中的主要成分是AO2 BCO2 CCH4 DH216水稻是我国主要的粮食作物之一。下列有关于水稻生命活动的叙述，正确的是A对水稻进行根瘤菌拌种，有利于水稻生物对N2的利用B水稻叶片的维管束鞘细胞中含有叶绿体，能固定二氧化碳并形成淀粉C硅元素能在水稻体内大量积累，该事实说明硅是水稻必需的大量元素D尽管水稻生长在水生环境中，其吸水的主要动力仍是蒸腾拉力17植物通过蒸腾作用散失的水量达总吸水量的99,对蒸腾作用意义的叙述错误的是 A促进水分的吸收 B吸收无机盐的动力 C促进水分和无机盐的运输 D降低叶片的温度18右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，释放量和吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 A.氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的是葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等19 在同一光源下，一株高等绿色植物在单位时间内，使光合作用产生的O2最多的实验处理是 A.白光照射B.滤去红光和蓝光C.滤去紫光D.滤去黄光和绿光20.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 A.光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B.光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等21.下图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量。该植物在20001x光强度下每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是 A17 B12 C23 D18光照强度吸收ABC释放CO2ACO2BCO2CCO2CO2D22.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段（不包括A、B两点）相符的一项是 23.将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片（甲），另一枝保留两张叶片（乙、丙），叶片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保证实验顺利进行），在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2，装置如下图。照光一段时间后，可以检测到放射性的叶片A.仅在甲中 B.仅在甲和乙中 C.仅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中24. 在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于105下烘干，称其重量；到黄昏时，再取同一植株着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙。同样处理，称其重量，其结果是A.甲叶片比乙叶片重 B.乙叶片比甲叶片重C.两叶片重量相等 D.不一定二、非选择题:25在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封入其中，装置如图所示，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶液的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下，进行如下实验，试根据实验回答下列问题：(1)光照几分钟后，容器内溶液的pH (增大、减小)，其原因是 。(2)随着光照时间的延长，溶液的pH的变化速度趋于变 (快、慢)，其原因是 。 (3)如果将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的pH (增大、减小)，其原因 (4)该装置可以用来研究植物的 和 。26科学家在研究光合作用时，做了一个实验，如右图所示。实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP，磷酸盐，光合色素及有关的酶等（左图）。实验时，按图B的限制条件（光照、CO2等）进行，并不断测定有机物的生成率。随着时间的推移，绘出了曲线图（右图）。据此回答问题：（1）曲线AB段平坦，是因为 ，这个阶段进行的化学变化相当于光合作用的 阶段。（2）在黑暗条件下进行的，曲线BC段迅速上升的原因是什么？ 。（3）在黑暗条件下进行的，曲线CD段迅速下降的原因是什么？ 。（4）这位科学家设计的这个图A装置相当于植物体的哪种结构？ 。27下图是夏季睛朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，观察后回答：（1）曲线AB段表明光合作用强度随光照增强_。（2）对于C点光合作用强度减弱的解释是：由于中午_ _过高，_ _作用过大，叶片的气孔关闭，使光合作用原料之一的_ _供应大量减少，以致_反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合，使_ _的形成大为减少。（3）DE段光合作用强度下降的原因是_ _以致光合作用的_反应产生的_ _、_减少，因而影响_反应的进行。（4）如用14CO2示踪，在光合作用过程中，14C在下列分子中的转移途径是（ ）A14CO2叶绿素ADP B.14CO2ATP糖类 C14CO2三碳化合物糖类 D14CO2叶绿素ATP28下图为某双子叶植物光合作用示意图，图中为生理过程，ag为物质名称。请据图回答：（1）物质a分布在_，物质b的名称是_，物质e是_；反应的名称是_，反应的名称是_。（2）假如白天突然中断了CO2的供应，图中 的含量会增加。（3）适当的温度条件下，测定该双子植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如下表（负值表示CO2释放量，正值CO2吸收量）：光照强度（klx）2.04.06.08.09.010.0光合作用速度（CO2mg/100cm2h）2.02.06.010.012.012.0那么在09klx范围内，光合作用速度主要受_因素影响；超过9klx时，光合作用速度受_外界因素影响。当光照强度为8.0klx时，叶绿体中物质d的移动方向_。参考答案一、选择题：1.D 解析考查裸藻新陈代谢的特点，能力要求B。裸藻含有叶绿体，在光下能进行光合作用，制造有机物；在黑暗条件下，能利用葡萄糖，进行新陈代谢，生长繁殖。所以裸藻既能进行自养生活又能进行异养生活。2.C 解析有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均可以在细胞质基质中把葡萄糖分解成丙酮酸。3. 解析有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均可以在细胞质基质中把葡萄糖分解成丙酮酸，丙酮酸在有氧条件下进入线粒体中彻底氧化分解产生CO2、H2O。4.B 解析密闭发酵罐中随着酵母菌的一开始进行有氧呼吸，使氧气消耗至尽。然后进行无氧呼吸，产生酒精、CO2。5.D 解析单位质量的脂肪含C、H原子少，所以耗氧量多。6.B 解析小白鼠呼吸耗氧量随温度降低应该增加，CO2浓度在一天内的最高点为6点，最低点为18点。种子萌发过程中，幼苗出土前不能进行光合作用合成有机物。 7.B 解析在co：的含量很低时，绿色植物不能制造有机物，由于通往C中的气体中不含有CO2，因而叶片只进行呼吸作用，放出CO2。 8.B 解析以CO2 释放量相对值计算，a浓度：氧的吸收为0，只有无氧呼吸；b浓度：有氧呼吸为3，无氧呼吸为(83)；c浓度：有氧呼吸为4，无氧呼吸为(64)；d浓度：有氧呼吸为7，无氧呼吸为0。由此判断：c浓度时，最适于贮藏该植物器官，b浓度：无氧呼吸消耗葡萄糖为2.5，为有氧呼吸(0.5)的5倍;d点无氧呼吸最弱，为0。 9.C 解析光合作用和呼吸作用是两个极其复杂的化学反应，这两个反应对条件(如场所、酶)的要求不相同，因此两者不属于可逆反应。 10.C 解析环境温度越低，恒温动物的体温与外界温差越大，热量散失越多，恒温动物要保持体温恒定，必须增大产生热量，热量的产生是依靠有机物的氧化分解进行的。因此恒温动物在低温情况下，必然是耗氧量增加，产生更多的热量来维持体温恒定，故甲动物为恒温动物。变温动物在低温情况下进入冬眠，新陈代谢水平降至极低，耗氧量也必然低，故乙动物为变温动物。11.C 解析1要想高产就要降低呼吸消耗，由图中可知PD段的呼吸消耗最低。12.D 解析在光照下，植物体既进行光合作用，又进行呼吸作用，在黑暗中，植物体只进行呼吸作用。由于叶圆片y比叶圆片x多进行了6小时的光合作用，因而比叶圆片x重，其差值(9x)s为6小时的光合作用过程中有机物的净增加量。若全天温度保持不变，这6小时的呼吸作用消耗有机物的量应和下午4时至晚上10时呼吸作用消耗有机物的量相等，即(y-z)s，所以从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造有机物的量为：光合作用中有机物净增加量(y-X)s与呼吸作用消耗有机物的量(y-z)s之和，即(2yx-Z)s。呼吸速率是指单位数量的活体组织在单位时间内分解有机物的速率，因而(y-z)s只能表示在下午4时至晚上10时这段时间内一个叶圆片呼吸作用消耗有机物的量，而不能表示呼吸速率。13.C 叶绿体色素的含量，五碳化合物的含量，二氧化碳的含量，对光合作用影响很大。14.D 叶绿体色素的提取和分离实验加入碳酸钙防止色素破坏，用丙酮溶液提取叶片中的色素，用层析液分离滤液中的色素。15.A16.D对水稻进行根瘤菌拌种，不可对N2的利用，水稻叶片的维管束鞘细胞中不含有叶绿体，不能固定二氧化碳并形成淀粉。17.B蒸腾作用意义促进水分的吸收 ,促进水分和无机盐的运输 , 降低叶片的温度.吸收无机盐的动力是呼吸作用。18.B 19.D 20.A 21C 22 A 23.D 24. B二、非选择题:25(1)增大 光合作用吸收二氧化碳 (2)慢 溶液中可利用的CO2越来越少 (