七年级生物上册2_2_1无脊椎动物的主要类群课件1新版济南版_第1页
七年级生物上册2_2_1无脊椎动物的主要类群课件1新版济南版_第2页
七年级生物上册2_2_1无脊椎动物的主要类群课件1新版济南版_第3页
七年级生物上册2_2_1无脊椎动物的主要类群课件1新版济南版_第4页
七年级生物上册2_2_1无脊椎动物的主要类群课件1新版济南版_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级上册 2 2 1 1无脊椎动物的主要类群 它是动物还是植物 多少个微带乳白 拇指般大小的桃花水母安静地浮游着 它们无头无尾 晶莹透亮 柔软如绸 薄如蝉翼 在水中一张一缩 上下漂荡 悠然自得 在清澈见底的龙池中显得异常优美 这就是桃花水母 情境导入 1 腔肠动物的主要特征 本节目标 1 是腔肠动物特有的攻击和防御的利器 在 处尤其多 刺细胞 自主学习反馈 触手 2 下列属于腔肠动物的主要特征的是 A 身体两侧对称B 背腹扁平C 有口有肛门D 体表有刺细胞 D 自主学习反馈 3 我国美丽富饶的南海诸岛 有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的 珊瑚虫属于腔肠动物 其显著特征是 A 身体呈辐射对称 有口无肛门B 身体呈两侧对称 有口无肛门C 身体呈圆柱形 有口无肛门D 身体呈圆筒形 身体分节 A 自主学习反馈 探究 腔肠动物的主要特征 探究新知 代表动物 水螅 探究新知 1 尝试描述水螅的外部形态特点 身体呈筒状 有触手 2 水螅是如何捕获食物的 用触手抓住食物 如水蚤 直至不挣扎 经口送入消化腔内 3 水螅的体壁和消化腔各有何特点 体壁由内外两层细胞构成 消化腔有口无肛门 探究新知 常见的腔肠动物 珊瑚虫 水母 探究新知 腔肠动物的主要特征 1 身体辐射对称 生活在水中 2 体壁由内 外两层细胞构成 3 体内有消化腔 4 有口无肛门 探究新知 1 水螅的身体由内外两层细胞构成即 和 构成 知识运用 内胚层 外胚层 2 海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是 A 肛门B 口C 胞肛D 体壁 B 知识运用 1 身体结构简单 有口无肛门 靠刺细胞捕捉食物 是下列哪种动物的主要特征 A 河蚌B 水螅C 螃蟹D 海马 B 随堂检测 2 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物 这主要依靠 A 刺细胞B 触手的缠结C 发达的肌肉D 口的吞噬 A 随堂检测 3 海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是 A 由肛门排出B 由口排出C 由胞肛排出D 由细胞排出 B 随堂检测 本课小结 腔肠动物的主要特征1 身体辐射对称 生活在水中 2 体壁由内 外两层细胞构成 3 体内有消化腔 4 有口无肛门 预习74 76页扁形动物 线形动物和环节动物扁形动物的主要特征线形动物的主要特征环节动物的主要特征 作业布置 请据水螅的纵切图回答下列问题 1 水螅依靠 和 捕获食物 2 水螅由体壁由 层细胞组成 它围

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论