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文言文版块复习(三)(班艳)篇目:送东阳马生序、小石潭记、醉翁亭记、岳阳楼记、满井游记、出师表送东阳马生序主体思路:本文叙述了作者幼时读书的艰难:得书之难、求师之难、跋涉之苦、生活之苦,表现了作者勤奋苦读,因为内心有追求而不感觉吃的穿的不如别人的精神境界,所以最终能够学有所成。中心理解点:勤奋苦读,虚心求学。【中考演练一】1、下列加点词语中意思不相同的一项是:(C)(3分)A.负箧曳屣/至于负者歌于途 B.缊袍敝衣/邻有敝舆而欲窃之C.余则缊袍敝衣处其间/万钟则不辩礼义而受之 D.媵人持汤沃灌/赴汤蹈火2、翻译句子 :媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。(3分)服侍的人拿来热水(给我)浇洗,用被子(给我)围盖,很久才暖和过来。3、找出文中议论的句子,说说它的作用。(4分)“故余虽愚,卒获有所闻。” “以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。”归结上文,突出作者的勤苦。前者表明勤能补拙的观点;后者表明乐以忘忧的观点。 【中考演练二】1、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( B )(3分)A无从致书以观: 得到 B既加冠:既然C执经叩问 : 请教 D礼愈至:周到2、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(3分)因为心中有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。大概我(求学时的)勤奋和艰苦就像这样。3、作者为什么能克服种种困难,而最终成功?(4分)“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。作者依靠用精神上的富足,战胜求学的困难,战胜了物质上的贫困,如他能够在艰苦的环境中博览群书、虚心请教、刻苦学习。小石潭记主体思路:本文生动地描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛,抒发了作者贬官失意后的孤凄悲凉的心境。(“凄神寒骨,悄怆幽邃”在文中的作用是什么?也用此答案)2、作者中心理解点:(小石潭的整体感受、作者在写景中所透露出来的心境):幽深冷寂,孤凄悲凉。3、小石潭的特点:幽静。全文主要运用的写作手法:寓情于景、借景抒情、动静结合等。【中考演练一】1、下列各组中加点词语意思相同的一项是(B )(3分)A伐竹取道/策之不以其道 B乃记之而去/去国怀乡C潭中鱼可百许头/可爱者甚蕃 D不可久居/面山而居2. 佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(3分)游鱼呆呆地一动不动;忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷,好象在与游人一起欢乐。3、第3段从哪些方面写小石潭水源的?有何特点?此段在文中有何作用?(4分)溪身:曲折蜿蜒;岸势:参差不齐。内容上:描写了小石潭整个潭的结构特点。结构上:引出下文对幽深冷寂的环境的描写,为下文抒情做铺垫。【中考演练二】1. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( D ) (3分)A、潭中鱼可百许头:大约 B、皆若空游无所依:好像C、往来翕忽:轻快敏捷的样子 D、不可久居:居住2、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。(3分)向小潭的西南方向望去,溪流象北斗七星那样曲折,又象蛇那样蜿蜒前行,时隐时现,溪岸的形状象狗牙那样参差不齐,不知道它的源头在哪里。 3、本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情。(4分)观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容。而本文中,乐是忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。醉翁亭记主体思路:第一部分重在写景。交代了醉翁亭的地理位置以及琅琊山的风景,写景特点是由远及近,由大到小,用“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”奠定了全文的感情基调;第二部分着重写“游”,写了山中的朝暮之景和四季之景,以及滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉等四幅画面,最后描写了游人乐、禽鸟乐、太守乐,并点明文章主旨:醉能同其乐。中心理解点:随遇而安,与民同乐。【中考演练一】1下列加点字解释相同的一项是(C)(3分)A. 佳木秀而繁阴 / 望之蔚然而深秀者 B. 得之心而寓之酒也 / 托物寓意(寄托)C. 至于负者歌于途/负箧曳屣 D.有亭翼然临于泉上者/ 比翼双飞 2、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(3分)醉翁的情趣不在酒上,而在于山光水色之中。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。3、第3段为什么写滁人之游?答:写滁州官民同乐的图景,极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态,并特意塑造了太守醉酒的形象,用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象,也表达了作者“与民同乐”的政治理想。【中考演练二】1. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( C )(3分)A野芳香花发: 开放 B 佳木秀:开花,这里指滋长 C临溪而渔: 面对 D. 太守谓谁:是 2. 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。(3分)像那太阳出来,树林里的雾气消散了,烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了,(这种)或明或暗,变化不一的景象,是山中的早晨和傍晚。3. 太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。(4分)答:太守陶醉于四季山水景色之美;陶醉于太平盛世,政治清明。(为山水之景而醉,为滁人欢乐而醉,为宴会的丰盛而醉,为宴会中宾客的欢乐而醉)。岳阳楼记【中考演练一】1、下列各组中加点词语意思相同的一项是( A )(3分)A、薄暮冥冥 /日薄西山 B、政通人和 /鸣之而不能通其意C、连月不开日出林霏开 D、微斯人谨小慎微【中考演练二】1. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( D )(3分)A予观夫巴陵胜状:胜景,好景色 B此则岳阳楼之大观: 景象C长烟一空: 全 D至若春和景明:景色2、按要求用原文填空:(1)、空间上写洞庭湖面广阔浩淼的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。从时间上写洞庭湖景象千变万化的句子是:朝晖夕阴,气象万千。(2)、描写洞庭湖面月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧(3)、由四面湖山归眼底,万家忧乐在心头”你一定想到范仲淹的千古名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (4)、阐明“古仁人之心”的内涵的句子:不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。满井游记【中考演练一】1、选出下列加点词语含义相同的一项( C)(3分)A游人虽未盛/盛装出行 B余寒犹厉/余闻之也久 C始知郊田之外未始无春/孀妻有遗男,始龀 D恶能无纪/恶贯满盈 【中考演练二】1. 下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( D)(3分)A偕数友出东直: 同 B冻风时作:起C每冒风驰行 : 每次 D泉而茗者:泉水出师表整体把握:(2000年考默写、2011年考阅读,)一、线索(感情线索):报先帝,忠陛下。原文:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 二、三条建议:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。【中考演练一】1、选出下列加点词语含义相同的一项( B)(3分)A、是以先帝简拔以遗陛下/路不拾遗 B、先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙 C、 此诚危急存亡之秋也/帝感其诚 D、三顾茅庐/顾影自怜【中考演练二】1、下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(D) A、盖追先帝之殊遇: 发语词,原来是 B、悉以咨之:全C、苟全性命于乱世: 苟且 D、后值倾覆:正好请按题目的提示和要求用原文填空:1.出师表中,诸葛亮向刘禅提出的三条建议是:(1)开张圣听(2)陟罚臧否,不宜异同。(3)亲贤臣,远小人。2.揭示汉代最终衰败的原因的句子是:亲

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