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文档简介
北师大版2019-2020学年二年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼写园地。(26分) (共2题;共26分)1. (20分)看拼音,写词语。kun wji mnl xnhu chi_u zqin bzhn bicn j_2. (6.0分)选择划线字的正确读音。 加倍_(bi pi) 牧_(m m)童 酒_(ji s)家遍_(bin pin)地 断魂_(yn hn) 屠苏_(s sh)二、 积累乐园。(43分) (共8题;共43分)3. (4分)一字组多词。 海_ _ _ _年_ _ _ _4. (8分)选一选,填序号。 车站 车厢 汽车 上车 火车寒假到了,家住北京的明明和爸爸要坐_去上海旅游。他们先坐_到北京南站,然后按照车票找到6号_。_后,他们又顺利找到自己的座位。5. (8分)附加题。 (1)中国古典四大名著指的是三国演义、_、 _、 _,王熙凤是_中的人物。 (2)写出与这些成语相关的人物。 程门立雪_ 闻鸡起舞_ 四面楚歌_负荆请罪_ 完璧归赵_ 三顾茅庐_6. (3分)写出下列词语的近义词。 沉寂_ 轻蔑_大概_ 聚精会神_7. (4分)写出下列句子中划线词语的反义词。 发明,从来不拒绝那些稀奇古怪的设想。_在这关键的时刻,一定要保持镇静。_这么复杂的乡村夜路,我怎能认得回去的路呢?_8. (4分)用“坚”字组词填空。 王老师病了,还_给我们上课,大家劝他休息,他_不肯,还_地说:“没事的。”小芳看到此情此景,本来十分_的她,此刻也感动得流下了眼泪。9. (6分)读拼音,写词语。 j zyn xnhn zhuj shni sh_10. (6分)补充下列句子。 (1)不知细叶谁裁出,_。 (2)_,春风吹又生。 (3)毕竟西湖六月中,_。 (4)平时肯帮人,_。 (5)_成则大信立。 三、 口语交际。(4分) (共1题;共4分)11. (4分)创设情境体悟劝说语言. (1)情境1:如果打电话中的“啰唆先生”来到我们身边,大家该怎么劝劝他,让他说话不再啰唆呢? (2)情境2:爸爸烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。这不,刚吃完饭,他便又开始“吞云吐雾”了。此时,你会怎样劝说爸爸戒烟呢? (3)情境3:邻居大哥哥一放学就玩电子游戏,既影响学习,又伤害身体。你该怎样劝说他,使他不沉迷于电子游戏呢? 四、 阅读(9分) (共1题;共9分)12. (9.0分)阅读短文,回答问题 卖烤白薯的老人伫立在凛冽的北风中没有一片挡风的棚,也没有一片瓦檐。大自然的风霜,在他的脸上,犁满了深深的沟;两只手,被炭火熏成橡树皮的颜色;粗长白眉下的眼睛里,流动着朦胧的黄浊。但那和善的招人的微笑,还是充满了生气,一点儿也没有衰老。简陋的泥糊的铁筒,烤得松软喷香的白薯,给冬天的大地,增添了温暖的气息。他伫立在风中,没有丝毫冷的样子,他吆喝道:“热乎的烤白署啊!”在冬天,在雪花的飘落中,这老人的和善的微笑,这憨厚的吆喝声,有时在我梦中出现。有一次,孩子问我:“那老爷爷卖的是什么?”我说:“温暖!”(1)联系上下文,解释下面的词语。 凛冽:_憨厚:_(2)从文中找出描写人物神态的句子写下来。 (3)第一段中“没有一片挡风的棚,也没有一片瓦”意在突出: _(4)第二段中作者主要从_、_和_三个方面写出了老人_的特征。 (5)“我”为什么认为老人卖的是“温暖”?(请从两个方面加以回答) 五、 看图写话。(18分) (共1题;共15分)13. (15分)照样子,用划线的词语写句子。 (1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。 风中的银杏叶好像_。_好像_。(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母 第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼写园地。(26分) (共2题;共26分)1-1、2-1、二、 积累乐园。(43分) (共8题;共43分)3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 口语交际。(4分) (共1题;共4分)1
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