期中考试复习提纲(学生篇).ppt

期中考试复习提纲 1 考试范围 第一 二单元2 时间 1个小时3 题型 选择题 35 共70分 填空题 10分 简答题 2题 共10分 论述题 1题 10分 第一单元 一 哲学的含义二 哲学的基本问题三 唯物主义和唯心主义 一 哲学的含义 1 哲学是关于世界观的学说2 哲学是世界观和方法论的统一3 哲学是对具体科学的概括和总结4 哲学与具体科学的关系 共性与个性的关系 5 马克思哲学是科学的世界观和方法论 1 人在怎样的程度上学会改变自然界 人的智力就在怎样的程度上发展起来 恩格斯的这句话形象地说明了A 哲学的智慧是凭空产生的B 哲学的智慧源于人类的实践活动C 哲学的智慧指导人的实践活动D 哲学的智慧与改造自然的活动密不可分 C 1 之所以做出上述判断 是因为马克思主义哲学 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 全面继承了德国古典哲学 将哲学发展推向更高阶段A B C D A 3 爱因斯坦说 哲学可以被认为是全部科学研究之母 这句话说明A 哲学是各门具体科学的基础B 哲学是凌驾于一切科学之上的 科学之科学 C 哲学是自然科学的概括和总结D 哲学对各门具体科学的研究有指导作用 D 4 恩格斯指出 正像在18世纪的法国一样 在19世纪的德国 哲学革命也作了政治崩溃的前导 这说明A 哲学推动时代步伐 决定社会历史的进程B 任何哲学都对社会变革起积极推动作用C 反映时代历史任务和客观要求的哲学 对社会变革起巨大的推动作用D 德国古典哲学的产生 开启了无产阶级和全人类的解放事业 C 二 哲学的基本问题 1 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题包括两个含义 思维和存在谁决定谁 思维和存在是否有同一性 知识点总结 1 哲学的基本问题 1 思维和存在何者为本原 2 思维和存在有没有同一性 三 唯物主义和唯心主义 1 唯物主义的基本观点 物质是世界的本原 先有物质后有意识 物质决定意识 近代形而上学唯物主义 古代朴素唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 客观唯心主义 主观唯心主义 2 唯心主义认为 意识是世界的本原 先有意识后有物质 意识决定物质 哲学中的两个对子 唯物主义 其一 其二 唯心主义 辩证法 形而上学 全面 联系 发展 片面 孤立 静止 2 现实世界是理念世界的影子 是 A 主观唯心主义观点B 客观唯心主义观点C 形而上学观点D 旧唯物主义观点 B 3 孔子提出 畏天命 获罪于天 无所祷也 这是 A 机械唯物主义观点B 主观唯心主义观点C 朴素唯物主义观点D 客观唯心主义观点 D 4 古代朴素唯物主义物质观的不足之处主要在于 A 把自然科学的物质概念等同于哲学的物质概念B 对于物质的认识简单化C 夸大了意识的能动作用D 否认了意识的能动作用 A 必须掌握的知识点 1 哲学的基本问题 包含两个方面的含义 2 唯物主义根本观点 3 唯物主义和唯心主义的根本分歧 4 物质和意识的辩证关系 物质和意识的辩证关系 1 物质决定意识 要求我们要坚持一切从世界出发 实事求是 2 意识对物质有能动作用 正确的意识促进事物的发展 我们要树立正确的意识 注意 每次考试必考的内容 1 对物质和意识辩证关系的表述 最准确 最完整的是A 物质第一性 意识第二性B 物质决定意识 意识是物质的反映C 物质决定意识 意识对物质具有能动作用D 物质和意识相互依存 相互转化 C 材料分析题 某乡政府接上级有关部门的指示 每村新开挖鱼池不得少于10公顷 但该乡政府认为 本乡地势高 经常发生旱情 不适宜挖田养鱼 该乡政府根据近两年市场对棉花 蔬菜需求渐增的趋势 最后决定 改粮食 大豆立体种植为粮食 棉花 蔬菜立体种植 当年农民的经济效益比往年大大提高 运用所学的物质和意识辩证关系 说明乡政府决策的正确性 10分 参考答案 1 物质决定意识 要求我们一切从实际出发 实事求是 该乡政府根本当地的地势特点和市场需求 制定了立体种植的政策 2 意识对物质具有能动作用 正确的意识促进事物的发展 该乡政府制定了正确的政策 使农民的经济效益获得大大提高 第二单元 第四课一 世界的物质性二 物质与运动的关系三 按客观规律办事 一 世界的物质性的两层含义 1 自然界的物质性2 人类社会的物质性 必须要背的概念 物质的含义 不依赖人的意识 并能被人的意识所反映的客观实在 物质的唯一特性 客观实在性 1 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 构成社会物质生活条件的基本要素是 和 这些要素的客观性 集中体现了人类社会的物质性 A 经济生活政治生活文化生活B 地理环境人口因素生产方式C 人口因素生产方式文化生活D 物质文明政治文明精神文明 B 2 放眼周围世界 我们看到的是高山 河流 原野等物质具体形态 如果用辩证唯物主义眼光认识 其正确的观点是A 物质是看得见 摸得着的有形的实体B 物质是有形物与无形物的总和C 它们都具有 且只具有丰富的个性D 它们都具有意识之外的客观实在性 D 二 物质与运动的关系 1 物质与运动的关系 要背下来 1 物质是运动的物质 2 运动是物质的运动2 运动与静止的关系 1 运动是绝对的 无条件的 永恒的 2 静止是相对的 有条件的 暂时的 1 放眼周围世界 我们看到的是高山 河流 原野等物质具体形态 如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性 其正确回答是A 可知性B 客观实在性C 永恒性D 矛盾同一性 B 3 有这样一个故事 诡辩家欧布里德向朋友借钱后 一直拖着不还 朋友只好前去讨债 没想到欧布里德却说 一切皆流 一切皆变 借钱的我是过去的我 过去的我不是现在的我 您要讨债就向过去的我讨吧 朋友被他的诡辩激怒了 便狠狠地揍了他 从哲学的角度看 欧布里德错误在于A 割裂了运动和静止的关系B 否认了物质和运动的关系C 颠倒了物质和意识的关系D 肯定了量变与质变的关系 A 三 按客观规律办事 1 规律的含义 规律就是事物运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 2 规律的特点 客观性和普遍性3 方法论 遵循规律 认识和利用规律 1 判断某种联系可否称为规律 关键是看这种联系是否是物质运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 下列属于规律的是 水往低处流 种瓜得瓜 种豆得豆 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 月亮绕地球转 红灯停 绿灯行 生产关系一定要适应生产力的状况A B C D C 12 天行有常 不为尧存 不为桀亡 天不为人之恶寒也辍冬 地不为人之恶辽远也辍广 这两句话揭示的哲学道理是A 尊重客观规律必须发挥主观能动性B 要勇于承认矛盾 坚持两点论C 规律具有客观性 规律的存在和发生作用 不以人的意志为转移D 自然界 人类社会都具有物质性 世界是物质的世界 C 1 意识的本质 客观存在在人脑中的反映 2 意识的特点 目的性 计划性 主动创造性 自觉选择性3 意识的能动作用 包括两个方面 1 人能够认识世界 2 人能够改造世界 四 意识的本质和作用 意识的产生 客观事物 原材料 意识是客观存在在人脑中的反映 意识的内容来源于客观事物 先有物质 后有意识 物质决定意识 加工厂 产品 典故 龙有九似 龙 是中华民族的象征 可是地球上从来就没有出现过 龙 那么 龙 的观念又是从何而来呢 龙 的观念最早产生于原始社会的图腾崇拜 当时人们为了表明自己祖先的强悍 就从他们日常所接触到的各种动物身上取材 逐步创造了 龙的 形象 据李时珍 本草纲目 记载 东汉人王符曾指出龙有九似 头似驼 角似鹿 眼似兔 耳似牛 颈似蛇 腹似蜃 鳞似鲤 爪似鹰 掌似虎 它能在天上飞 地上跑 水中游 集海陆空于一身 1 蜘蛛的活动与织工的活动相似 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧 但是 最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方 是他在用蜂蜡建筑蜂房以前 已经在自己头脑中把它建成了 这段话表明 意识活动具有 目的性 计划性 主动创造性 自觉选择性A B C D A 29 意识一开始就是劳动的产物 社会的产物 之所以作出这样的判断 其依据在于 劳动和社会交往 创造了丰富的物质财富 提供和丰富了意识的内容 促进了意识的表达手段 语言的产生 促进了意识的物质器官 人脑的生成A B C D D 25 中国审美文化源远流长 历代文人对艺术创作有许多精辟的论述 清代著名画家郑板桥在 题画 中说 其实胸中之竹 并不是眼中之竹也 强调 意在笔先 趣在法外 这说明 A 绘画创作不必遵循认识的一般规律B 并非所有的意识都是由客观存在决定的C 艺术创作只凭主观虚构D 艺术创作有其特殊的规律 D 2 巧妇难为无米之炊 这句成语的哲学寓意是A 要充分发挥人的能动作用B 人发挥主观能动作用 受物质条件的制约C 物质是不依人的意志为转移的D 意识是人脑对客观事物的反映 B 5 宋有富人 天雨墙坏 其子曰 不筑 必将有盗 其邻人之父亦云 暮而果大亡其财 其家甚智其子 而疑邻人之父 这一事例说明了其子和邻人之父的看法是 唯物主义的态度 唯心主义的态度 客观的看待事物 以主观想象替代客观事实A B C D C 五 实践决定认识 1 实践决定认识 1 实践是认识的来源 2 实践是认识的动力 3 实践是检验认识正确与否的唯一标准 4 实践是认识的目的 1 只要再多走一小步 仿佛是朝同一方向迈进的一小步 真理便会变成谬误 这句名言所说明的哲学道理是A 真理与谬误是无法界定的B 真理都是有条件的 相对的C 人们对于真理的追求是一个过程D 世界上原本不存在真理 B 2 实践之所以能够检验人的认识正确与否 是因为A 实践是人改造客观世界的一切活动B 实践具有联系客观与主观的特点C 实践是具有社会历史性的活动D 实践是人认识的来源 B 3 实践对认识具有决定作用 下列选项中体现这一观点的有 近水知鱼性 近山识鸟音 冰冻三尺 非一日之寒 没有调查就没有发言权 百闻不如一见 百见不如一干A B C D C 2010年1月会考第32题 长期以来人们习惯视沙漠为害 是资源的 荒地 如何治理沙漠 化害为利 人们进行了不懈的探索 积累了许多有益的经验 上个世纪80年代 中国科学家认为 沙漠是资源 并提出了 沙产业理论 提出创建 利用阳光 通过生物 延伸链条 依靠科技 对接市场 的沙产业 这是人类认识自然的一次重大突破 在 沙产业理论 的指导下 我国沙产业不断发展壮大 不少企业将自己的目光投向了广袤无垠的沙漠 利用沙漠资源创造经济效益 使被动的治沙转变成主动的沙漠生态构建 随着实践的发展 人们的认识再次升华 科学开发利用沙漠 沙漠是可以化害为利造福人类的 上述材料体现了 生活与哲学 第六课 求索真理的历程 中的哪些道理 1 对于治理沙漠 化害为利 人们进行了不懈的探索 积累了许多有益的经验 这体现了实践是认识的来源 2 中国科学家提出了 沙产业理论 提出创建沙产业这是人类认识自然的