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文档简介

一、积累和运用1、在横线上填上恰当的成语。(5分)(1)虽然电脑中了毒,不过现在安装杀毒软件也是 为时未晚 。(2)图书馆在左边,你往右走,这不是 吗?(3)齐白石画的鱼、虾好像活的一样,非常生动、逼真,真是 呀!(4)我们学习要 ,千万不能 呀!2、我会写(5分)fn zh shn sh jio hu y lin bi cn3、在括号里填上恰当的字词(9分)例:清对浊 (爱 )对憎 升对(降 ) 详对(略 )(春光灿烂)的春天 聚精会神地(听 ) 累得( 倒下 )(异 )口(同) 声 (四)面(八 )方 ( 得 )(意)洋洋4、课文回放(18分)(1)通过一个学期的学习,我认识了她是我的朋友中 舍己为人、勇敢 的阮恒,一面五星红旗中 自尊自强、热爱祖国 的中国留学生。我也知道了乞巧节是每年农历的 七月初七 ,那天是 牛郎和织女 鹊桥相会的日子。画杨桃一课又使我懂得了 做事情要从实际出发,实事求是 。(2)本学期学过的神话故事有:女娲补天 和 夸父追日课外我还读过的神话故事有: 后羿射日 和 八仙过海(3)初春,温暖的春风拂面而来,各种各样的花儿竞相开放,我不禁吟诵起朱熹的诗句:“ 胜日寻芳泗水滨 ,无边光景一时新。 ”春天如此充满生机,可要珍惜这春光哟。不是说 一年之计在于春吗?(写一句格言)(3分)(4)欣赏千姿百态的荷花,会让人沉醉,产生奇妙的联想。(4分)蜻蜓飞过来,告诉我 ,小鱼在脚下游过,告诉我 ,如果你也变成了一朵荷花,说说还会有谁来告诉你什么呢?请你仿照上面的句子写一写。告诉(5)我班的班长办事公正无私,你若犯了错,可别想从他的眼皮底下溜过,他可称得上是_(写一句歇后语)(2分)5、句子休闲屋(5分)(1)修改病句:(可在原句上改)李刚和小海是好朋友,他经常帮助他.(2)父母养育了我,我怎能忘记他们的恩情呢?(换一种说法,不改变句意)(3)仿写句子(2分)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。露珠 明亮、晶莹 ,像 一颗颗璀璨的珍珠 。(4)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)二、快乐阅读(一)一个小村庄的故事(12分)山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林( ),村前河水清澈见底,天空( ),空气清新甜润。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、根据课文内容在括号里填上合适的词语。(2分)2、我知道第一段话是采用先(总 ) 后 ( 分 )的方法写的,从( 森林)(河水 )、( 天空 )和( 空气 )四方面写出了小村庄的美丽。(5分)3、读了第一段,我的心情 轻松愉快 ,因为 小村庄很美丽。读了最后一段,我的心情 沉重悲伤 ,因为 小村庄的环境遭到严重破坏(4分)4、小村庄的教训是多么深刻呀!让我们写一句宣传标语,呼吁全社会一起来保护环境:_爱护环境就是爱护我们自己_!_(1分)(二)红叶更红(16分)秋天的香山是最美的,香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想,为着诺言,为着胸前迎风飘扬的红领巾,与素不相识的“我”共同见证了香山的美,红叶的艳,少先队员的真诚与坦然。香山的主峰,秋色正浓,一丛丛、一片片的红叶,像美丽的朝(zho cho)霞泛起光彩。我向上攀登着,才走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘,蜷着身子蹲在一块大岩石旁,低着头哭呢。“小姑娘,你怎么了?”小姑娘抬起头来,抹了一把眼泪说:“我们中队登山,走散(sn sn)了。我找同学们,在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山,好吗?”不叔叔我们中队定好了登上主峰会合她用jin dng(坚定)的语气回答着我是中队长我一定得登上去我有任务我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她,挽着她的胳膊,说:“来,叔叔同你一道登上主峰去!“好极了!”小姑娘笑了,她虽然一拐一拐的,但越走越欢,不一会儿便登上了主峰,我们不约而同地喊起来:“登上主峰喽!登上主峰喽!”只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜,正迎着山风呼啦啦地飘荡着,周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的,抹了抹脸上的汗水,兴冲冲地望着旗帜,望着小伙伴们,忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔,我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加!”说完,她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。我举目四望,秋天的香山多美!香山的红叶多红!1在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。(3分)2联系上下文理解(2分)举目四望:不约而同:3在文中找出一个比喻句用“”画出来。(2分)4照样子写词语 (4分)兴冲冲恭恭敬敬5在第四自然

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