北师大版八年级物理上册知识点总结2016.doc

同学们,这一学期的学习只有短短的几十天就要结束了，那么在这一学期中你学到了些什么，得到了什么，又失去了什么？期盼中的寒假、春节也就要随着学期的结束而到来了。当然，随之而来的不仅仅是这些,还有本学期的期末考试。 一年了，每天早出晚归，甚至背井离乡辛苦工作的父母也要回来了。他们带回来用自己的汗水、泪水甚至鲜血换回来的供你们生活、学习的血汗钱；带回来对你们一年来的思念；带回来对你们深深的爱！父母甘愿背井离乡辛苦工作是因为他们有自己的心愿，有自己的期盼。父母期盼着看到你们健健康康；期盼着看到你们骄傲地拿出自己满意的成绩单；期盼着看到你们充满喜悦和幸福的目光。 同学们，你准备用什么迎接即将回到你身边的父母亲？你有没有准备好他们想看到的期盼？如果没有，那么现在还为时不晚，你需要在这剩下的短短的几十天里重新振作，勤奋学习，把前边的不足用自己百倍的付出弥补回来，不要让父母期盼的眼神看到的却是你躲避的目光和充满愧疚的神情！ 亲爱的同学们，父母亲一年的期盼就在你面前，你应该伸出双手紧紧抓住!八年级物理上册知识点归纳 第一单元 物态及其变化摄氏温度的规定： 参看课本第10页内容完成。 测量温度的工具是温度计。原理是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。温度计的使用方法：测量前（1）观察量称，以便选择合适温度计；（2）观察分度值，以便准确读数。测量时（1）温度计的玻璃泡与被测物充分接触；（2）示数稳定后读数；（3）读数时温度计的玻璃泡不能离开被测对象；（4）视线与温度计标尺垂直。温度计的分类：分类实验室温度计寒暑表体温计所装液体煤油或水银酒精或水银水银量程2011020503542分度值10.10.1构造特点无缩口无缩口有一非常细的缩口读数不能离开被测物不能离开被测物可离开人体读数使用注意无无测量前要甩一甩晶体：有固定熔化温度（即熔点）的一类物质，如海波、奈、冰、食盐、明矾和各种金属。非晶体：没有固定熔化温度的一类物质，如蜂蜡、松香、沥青、玻璃等。升华（吸热）气体液体固体7物态变化：汽化（吸热）熔化（吸热）凝华（放热）液化（放热）凝固（放热）说明：晶体熔化（凝固）特点：温度达到熔点（凝固点）；继续吸（放）热；温度保持不变。汽化的两种方式：蒸发和沸腾；液化的两种方法：降低温度和压缩体积。异同点蒸发沸腾不同点发生条件任何温度下一定温度(沸点)下发生部位液体表面液体表面和内部同时剧烈程度缓慢剧烈影响因素液体的温度、表面积和液体表面空气流动速度温度达到沸点，继续吸热，温度保持不变温度变化自身温度降低自身温度不变相同点都是汽化现象，都要吸热。8. 液化：雨、雾、露、“白气”、玻璃窗出现小水珠都属于液化现象。9凝华: 雪、霜、玻璃窗出现冰花都属于凝华。10升华：樟脑球变小、冰冻衣服变干、碘的升华、干冰升华。11电冰箱内部蒸发器内发生的是汽化现象，外部冷凝器内发生的是液化。12航天火箭：将氢燃料液化减小体积，热值高；整流罩：光滑减小摩擦，发生熔化和汽化吸热以保护整流罩内的卫星或飞船。第二单元 物质世界的尺度、质量和密度长度单位：千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、纳米（nm）。长度单位换算及进率： 10 10 10 Km m dm cm mm m nm2测长度的工具：刻度尺。常用的有直尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器（千分尺）。3刻度尺测长度方法：测量前：（1）选。根据测量要求，选择适当量程及分度值的刻度尺。（2）认。认清刻度尺的零刻线、量程和分度值。测量时：（1）放。刻度尺与被测物平行，刻度线紧贴被测物，零刻线与被测物一端对齐。（2）看。视线正对刻度尺刻线，不要斜视。（3）读。读数时要估读到分度值的下一位。（4）记。记录测量结果要有准确值、估计值和单位。4误差：测量值和真实值之间的差异。误差只能减小，不能消除。误差产生原因：测量工具不够准确；测量方法不够完善；观察不够细致。减小误差的方法：采用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量求平均值。5间接测量长度方法:（1）累计法；（2）化曲为直法；6体积单位：立方米 （）、立方分米（）、立方厘米()液体气体体积单位：升(L)、毫升(mL)。测量液体体积工具：量筒。体积关系：1=，1=，1=1L，1 =1毫升(mL)1升（L）=毫升(mL)7质量单位：吨（t）、千克（kg）、克（g）、毫克（mg）。1t= kg 1mg= g测质量的工具：天平（实验室）；磅秤、台秤、杆秤和电子秤。天平测质量方法：（1）使用前调节天平水平平衡。把天平放到水平桌面上，游码移到标尺左侧零位，调节横梁平衡螺母，是指针指在分度标牌的中央刻度线上。（2）测量时：把待测物放在天平的左盘，估计被测物的质量，用镊子夹取适当的砝码到右盘，必要时移动游码使天平恢复平衡。右盘中砝码的质量数加上游码所对应的刻度值就是待测物的质量。物体所含物质的多少叫质量。质量是物体本身的属性，与形状、状态、温度和位置无关。8密度单位：千克/米3（kg/ m3）、克/厘米3（g/） 1 g/=kg/ m3把某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度。是物质固有的一种特性。公式：= 变形公式：m=v 、 v=。水的密度是 ,表示:每的水的质量是 第三单元 物质的简单运动1机械运动：一个物体相对另一个物体位置的改变.2运动的描述参照物：指描述物体运动还是静止时选定的标准物体，判断物体运动或静止的方法：运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变曲线运动：沿曲线的运动4比较快慢方法时间相同看路程，路程长的快； 路程相同看时间，时间短的快5速度物理意义：表示物体运动的快慢。定义：物体在单位时间内通过的路程公式：v=s/t 单位：m/s、 km/h关系:1 m/s=3.6 km/h； 1 km/h=m/s6匀速直线运动定义：沿直线运动，速度大小保持不变； 公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关7.描述运动的快慢平均速度的定义：描述做变速运动物体在某一段路程内（或某一段时间内）的快慢程度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢； 公式： 瞬时速度定义：运动物体在某一瞬间的速度物理意义：反映物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动情况8平均速度的测量原理： 工具：刻度尺、秒表； 需测物理量：路程s；时间t注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间）实验报告：题目、目的、器材、步骤、记录、结果第四单元 声现象声音是由发声物体的振动产生的。人说话是靠声带振动发声，弦乐是靠弦的振动发声，管乐是靠管内空气柱振动发声，蝉鸣靠胸部的两片鼓膜振动，鸟是靠鸣膜振动发声，蟋蟀、蜜蜂、蚊子、苍蝇是靠翅膀振动发声。一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。发声的物体叫声源。1声音靠介质并以声波的形式传播，一般在介质中的传播速度：固体液体气体。2人听到声音的条件：（1）有声源；（2）有介质；（3）有良好的耳朵。3声波传播到耳道中，引起鼓膜振动，再经过其他组织刺激听神经，把这种信号传递给大脑，就产生了听觉。常温下声音在空气中的传播速度是340m/s。人耳区分原声与回声的最短时间间隔为0.1s，最短距离为17m。回声测距公式：S=1/2vt。乐音是指物体有规则振动所发出的声音。乐音的三个特征是：音调、响度和音色。音调指声音的高低。音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。频率指物体在1s内振动的次数，反映物体振动的快慢。大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz-20000Hz。响度指声音的强弱。响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；还跟人到发声体的距离有关，距离越远，听到的声音越弱。音色又叫音品，指声音的品质。与发声体本身有关。从物理学角度,噪声指发声体做无规则振动产生的声音。从环境保护角度，凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。噪声强弱的等级用声级表示，单位是分贝，符号是：dB。把人们刚刚能听到的声音定为0dB，15dB-40dB是较好的生活环境，超过70dB就难以长时间忍受了。减弱噪声的三种途径：（1）在噪声的发源地减弱（2）在传输路径上隔离和吸收声波（3）阻止噪声进入耳朵。声音的频率高于20000Hz的声波成为超声波，低于20Hz的声波叫次声波。超声波的利用：（1）回声定位；（2）声呐；(3)B超；（4）工业超声探伤仪；（5）超声波清洗；（6）超声波击碎胆结石。次声波的利用：预报灾害。 第五单元 光现象发光的物体叫光源。恒星、闪电、发光的白炽灯、发光的霓虹灯、发光二极管、萤火虫、烛光鱼是光源；月亮不是光源。光源分为自然光源与人造光源。光在同中均匀介质中沿直线传播。影子、日食、月食、小孔成像、激光准直、站队成直线、射击时“三点一线”、木工检测木料表面是否平滑都是光的直线传播。光在真空中的速度约是3，在水中是空气中的3/4 ，在玻璃中是空气中的23。光在发生反射时，反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。光在反射时，光路是可逆的。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。平面镜的应用：改变光传播方向成像。平面镜成像原理：光的反射定律。（实质：是反射光线反向延长线的交点）平面镜成像特点：成正立的虚像像与物大小相等像与物到镜面的距离相等物像连线与镜面垂直像与物上下一致，左右对调。凸面镜对光有发散作用，汽车的后视镜是凸面镜。10凹面镜对光有会聚作用，太阳灶、大型反