人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第11课《秋天的雨》同步练习.doc

人教版(新课程标准）小学语文三年级上册 第11课秋天的雨同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共55分)1. （8分）我能拼得准，还能写得棒。yu pioyn liodn hungxin rn邮_黄_xu lgu zhxn wnfng shu雪_新_收2. （3分）我会照样子写词语。例：油亮亮 _ _ _3. （4分）看拼音写词语。li yling shungsh zib lu_4. （5分）你能照样子写出几个表示颜色的词吗？火红 金黄 嫩绿 _ _ _ _ _5. （4分）看拼音写汉字。yn liowndnfng_好_黄_收6. （12分）根据课文看拼音写汉字shnmiyushungshl_动_有_客_快_子_笆xinblulingjnyng_人_动_驼_食_急_头7. （8分）比一比，组词语邮_杨_紧_枚_油_扬_紫_放_8. （9分）根据课文内容，在横线上填上适当的内容。 （1）这篇课文是从_，_，_这几方面描写秋天的雨的。 （2）秋天的雨给植物带来了_，秋天的雨给果实带来了_，秋天的雨给小动物带来了_。 （3）读了课文，我认为秋天是一个_季节。如果我是秋雨，我准备给_带去_。 9. （2分）写出下面词语的反义词。炎热_ 加紧_二、 阅读理解 (共1题；共7分)10. （7分）阅读课文秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票 ， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （1）文中像“一座座”这样的词有_、_。（2）请在文段中找出表示颜色的词语，写在横线上_。（3）文段中画横线的句子是_句。画“”的句子是_句。（4）文段中表示颜色有很多词是_，它的近义词是_。三、 课外阅读 (共1题；共11分)11. （11分）重点段落品析。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）用“_”画出短文中表示颜色的词语。这么多的颜色，真是_呀！（2）这段话是围绕哪句话来写的？用“_”画下来。 （3）写出“五彩缤纷”的意思。五彩缤纷：_。（4）从文中找出一对反义词。_（5）画出你喜欢的一个比喻句。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、二、 阅读理解 (共1题