福建省云霄县八年级语文第一学期期中试卷 版.doc

福建省云霄将军山学校2011-2012学年第一学期期中考试八年级语文试卷题号一二三四五语基得分第一部分 积累与运用（20分）一、 积累1、观山（1）“ ，生长明妃尚有村。”语出杜甫咏怀古迹五首（2）“ ，只有敬亭山。”语出李白独坐敬亭山（3）“ ，远近高低各不同。”语出苏轼题西林壁2、赏水（1）细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣， ， ， 。（2）隔篁竹，闻水声， ，心乐之。 （3）庭下如 ， ， 。 3、找时令 (1)茅屋为秋风所破歌中的“ ”和“ ”（2）过故人庄中的：“ ， ”(3)游山西村中的：“ ”和“ ”（4）渔家傲中的：“ ， ”（5）浣溪沙中的：“ ”和“ ”二、综合性学习（7分）4、(1)给下面这则新闻拟一个标题，不超过15个字。（2分）2010年11月3日，云霄县中小学生田径运动会在云霄将军山学校举行。在本届运动会中，代表我校参赛的12名运动健儿本着互相学习、互相促进、公平竞赛的原则，努力拼搏，赛出水平，最终以总分108分的高分获得全县初中组团体总分第一名，其中男子组和女子组均为第一名。 （2） 我校第三届田径运动会即将举行，届时将要举行隆重的入场式。假如你是八年级（一）班的宣传委员，你们班的“女子4100米接力”是本班优势项目，请你为你们所在班级的运动方阵写一段解说词，要重点突出本班的精神风貌和运动特色，并拟写一句口号。解说词（不少于50字）（3分） 口号（2分） 第二部分 阅读部分（43分）三阅读下列两篇文言文，回答问题（15分） 甲崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 乙燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞砂走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风。麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自始，恶能无纪？己亥之二月也。5.解释下列句中加点的词。（4分）（1） 客此（ ） （2）是日 （ ）（3）冻风时作 （ ） （4）而此地适与余近（ ）6.解释下列“而”字用法（3分）（1）余强饮三大白而别。（ ）（2）而城居者未之知也。（ ）（3）泉而茗者。（ ）7.将文中画横线的句子翻译成白话文。（4分）（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。（2）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。8.这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景的 特点；乙文则表现了满井早春 的特点 。（2分）9.甲、乙两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。（2分）四、阅读下列课文选段，回答问题（12分）人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。10、用上文相应的词句填空。在作者看来，贫而不苦的原因是 ,失意而不苦的原因是 ，老、病、死而不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 （2分）11、请从最后一段找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句。（2分）12、你认为文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同？（2分）（1）“卸却”责任指：（2）“解除”责任指：13、用简洁的语言概括本段的中心论点（2分）14、上文运用多种论证方法，请举其中一例并说明作用。（2分）15、读了文章后，你一定有自己的想法，你认为什么最苦？什么最乐？你的苦乐观是什么？（2分）五、阅读下文，回答问题。(16分) 那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声！那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听了这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，值得便还言语？”那汉道：“不卖了！休缠！”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子！他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理！”客人道：“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上？”众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃？老都管自先吃了一瓢，两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦，软了身体，挣扎不起；十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得。 我且问你：这七人端的是谁？不是别人，原来正是 、吴用 、 、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜。却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒，七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地，次后吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策。那计较都是吴用主张，这个唤做“ ”。 16、上文选自哪部名著，作者是谁？(2分) 17、在第段横线处填人物或事件。(3分) （1） ；（2） ；（3） 18、本文有两条叙事线索，请你指出来。(2分) 19、上文人物反复谈到天气炎热，这样写有什么作用？(2分)20、第段写到杨志寻思“那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。”请问是谁吃了这半瓢酒？这句话在文中还有两处照应，请找出来。(3分) 21、根据杨志的言行和心态，分析他的思想性格。(2分) 22、请再写出一个与杨志有关的故事，字数不少于30个字。(2分) 六、写作(30分) 23、泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！ 请以“我改变了 的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再写作，不少于600字，不要出现真实的姓名和班级。八年级语文期中考试卷答案第一部分 积累与运用（27分）一、 积累（20分）1、观山（1）“ 群山万壑赴荆门 ，生长明妃尚有村。”（2）“ 相看两不厌 ，只有敬亭山。”（3）“ 横看成岭侧成峰 ，远近高低各不同。”2、赏水（1）细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹 ， 裹着万般柔情 ， 从地下袅袅回旋上升 。（2）隔篁竹，闻水声， 如鸣佩环 ，心乐之。（3）庭下如 积水空明 ， 水中藻荇交横 ， 盖竹柏影也 。 3、找时令 (1)茅屋为秋风所破歌中的“ 八月秋高风怒号”和“ 秋天漠漠向昏黑 ”（自经丧乱少睡眠）（2）过故人庄中的：“ 待到重阳日 ， 还来就菊花 ”(3)游山西村中的：“ 丰年留客足鸡豚 ”和“ 萧鼓追随春社近 ”（4）渔家傲中的：“ 塞下秋来风景异 ， 衡阳雁去无留意 ”（5）浣溪沙中的：“ 山下兰芽短浸溪 ”和“ 萧萧暮雨子规啼 ”二、综合性学习（7分）4、(1)（2分）我校喜获县运动会团体第一名（2）解说词（不少于50字）（3分）赛场大点兵，爱拼才会赢。现在向我们走来的是八年（13）班。青春的风采在飞扬，自信的目光流露出对成功的渴望。他们拥有历经风雨的温柔与坚强，青春无悔的烦恼与成长，喊响未来的理想与张扬。“女子4100米接力”是本班优势项目，她们将在本次运动会把握机会表达自我主张，他们将展现给我们年轻但一样宽广的胸膛。他们将用拼搏为班级赢得荣誉，用拼搏为自己放飞梦想。我们期待从他们身上汲取前行的力量，我们期待与他们共享胜利的荣光。 口号（2分） 放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。 第二部分 （43分）三（15分） 5.（4分）（1）（客居 ）（2）（ 这 ）（3）（起，兴起）（4）（刚好，恰巧 ）6.（3分）（1）（表顺接 ）（2）（ 表转接 ）（3）泉而茗者。（ 表修饰 ）7.（4分）（1）别说相公您痴，还有比您更痴的人。（2）这才知道郊外田野未尝没有春天，只是居住城里的人不知道有这样的变化啊。8.甲宁静清绝（或：开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅）特点；乙 生机勃勃（或：春意盎然、万物复苏、乍暖还寒） 的特点 。（2分）9.（2分）甲文：（1）表达了作者闲适恬静、远离世俗的雅趣。（2）含蓄表达了作者对故国的怀念。（3）表达了作者幽深的眷恋和感伤的情怀。（4）寄托了作者对人生渺茫的深沉慨叹。乙文：（1）表达了作者热爱自然，寄情于山水的情怀。（2）表现作者淡泊名利，注重亲近大自然的愉悦心情。（3）表现了作者对都市官场生活的厌倦之情。（4）表现了作者不因官小职闲而懊丧，反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。（点出一点即可）四、（12分）10、用上文相应的词句填空。在作者看来，贫而不苦的原因是 知足 ,失意而不苦的原因是 安分 ，老、病、死而不苦的原因是 达观 。作者认为真正的痛苦源自 该做的事没有做完（应尽的责任没有尽） （2分）11、（2分）尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。12、（2分）（1）“卸却”责任指：未尽责任，丢开不管（2）“解除”责任指：尽了责任，再无负担13、用简洁的语言概括本段的中心论点（2分）人人必须尽责任（尽责任虽苦却乐）14、（2分）举例和说明论证方法一分，作用一分15、（2分）最苦的就是 每天没有尽完自己学生应该尽的责任，结果可想而知慢慢的责任就一点一点的堆积成小山，压得你喘过气。如果能珍惜时间,虚心善学,使自己成为品学兼优的好学生，那就是最乐。学生的主要任务就是学习。学习是不断深化认识，扩展认识，将认识向前推移的过程。这就需要我们刻苦拼搏。即便有时候遇到困难和挫折的苦处，但只要不放弃，刻苦拼搏保持乐观向上的精神状态，能激发我们浓厚的学习兴趣，培养战胜困难的顽强意志。那么苦也会变乐！五、 (16分) 16、 (2分) 水浒施耐庵17、 (3分)（1） 晁盖 ；（2） 公孙胜（3） 智取生辰纲 18、 (2分)一条线索是杨志等人怎样上路，怎样中计，怎样丢失了生辰纲；一条线索是晁盖、吴用等人怎样定计，怎样行动，怎样劫取生辰纲。这就是所谓“话分两头”。故事情节发展到一定阶段，这两条线索必然相交在一起。其中又有明线、暗线之别。至于以哪条线索为明线，以哪条线索为暗线，是由争取更好的艺术效果决定的。例如，为了突出“智取”，用明线写杨志的精细和周密防范，对这条明线刻画得越细致，就越能衬托出暗线一方人物的智慧。同时，由于对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法，让读者猜不透，造成悬念，直到最后由暗线转到明线，读者才恍然大悟。这就使故事更加曲折，更能引人入胜，从而增强艺术效果。19、 (2分)反复描写天气炎热，杨志一行精疲力尽，口渴难耐，为后来在黄泥冈买酒而中计埋下伏笔。同时，这是因为杨志怕打劫，不敢早起夜行的结果，从中也就写出了他的精细性格。详写黄泥冈买酒的过程，把如何“智取”写出来，是为了突出晁盖、吴用等人的智慧，尽管杨志暗中窥望也看不出破绽来。杨志够精细、机警的了，但终归失败，说明他远比不上智多星吴用等人。“智取生辰纲”紧扣一个“智”字，在这里得到体现，这样写，能增强作品的感染力和艺术效果。20、 (3分)刘唐。“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒”“ 刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地，”21、 (2分)杨志性格要点：能干，精细，蛮横，刚愎自用。（意思接近即可）杨志相当精明，相当警惕。他明白天下形势：“如今须不比太平时节”，也明白一路的情势，他知道黄泥岗“正是强人出没的去处”，“闲常太平时节；白日里兀自出来劫人，绣道是这般光景”。他的判断完全正确。他发现有人在对面松林里“舒头探脑价望”，马上前去盘问。他一见众军汉买酒，就断然制止，生怕中了蒙汗药的计策，事情果真如此，吴用之计果真用的是蒙汗药。 但是，我们只能说杨志“相当”精明，不能说“十分”精明。凡防范措施，总须以防万一，宁可过头不可不防。即使酒里真的没有下药，还是不吃保险。吴用他们做手脚，杨志“在远远处望”，是看在眼里的，但是他只知其一不知其二，只见“吃了半瓢，想是好的”，不想一想，第二人去舀一瓢酒，为什么被夺住往桶里一倾，这举动有没有别的文章。他到底被吴用做的手脚蒙住了，结果中