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第二单元 我们周围的空气课 题 3 制取氧气(1)九年级化学 主备课人:赵宝华 审稿:九年级化学组课型:新授课 时间:2012年 9 月 班级: 姓名: 预习案认真阅读课文回答下列问题:1 实验室制取氧气用的是什么药品是: 。2 如果以氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,你会用到的仪器是: 。3 在实验室里要收集一瓶比较纯净的氧气,最好的方法是: 。4写出下列反应的文字表达式:(1)高锰酸钾制取氧气: 。(2)氯酸钾和二氧化锰制取氧气: 。(3)过氧化氢和二氧化锰制取氧气: 。行课案一、 实验室制取氧气:临时制取少量氧气,常用含有氧的药品为:(1)、 ;(2)、 ;学习目标:1、说出双氧水和二氧化锰、氯酸钾和二氧化锰制氧气的实验原理、过程、注意点等。2、说出催化剂的概念,催化剂的作用。3、比较两套制取气体的装置的特点。重点、难点:重点:实验室制氧气的方法及实验操作。难点:正确理解催化剂的概念,制取氧气的装置选择。(3)、 。(一).分解过氧化氢制氧气:1、实验2-5、实验2-6:2、催化剂:在化学反应里能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 性质在化学反应 都没有发生变化的物质叫做催化剂,(又叫触媒)。 催化作用: 。3、原理: 。(二)、用氯酸钾、高锰酸钾制氧气:1、方法和步骤:(1)检查装置的气密性;(2)把氯酸钾和二氧化锰混合均匀装入试管,并橡皮塞塞紧试管口;(3)用铁夹夹持试管,并固定在铁架台上;(4)点燃酒精灯进行加热;(5)用排水法收集氧气;(6)实验完毕,先把导气管从水槽中移出水面;(7)熄灭酒精灯,停止加热。即: (茶庄加点收利息)。检测案1、下列物质里含有氧气的是 ( )A. 二氧化锰 B. 氯酸钾 C. 空气 D. 高锰酸钾2、用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是( )A. 不放出氧气 B. 放出氧气速率慢 C. 放出氧气总量会减少 D. 放出的氧气不纯3、检验集气瓶里的氧气是否收集满,应将带火星的木条( )A. 插入集气瓶中 B. 插入集气瓶底 C. 放在集气瓶口 D. 都可以 4、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,放入试管中加热,完全反应后,试管中剩余物共有 ( )A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种5、实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤:点燃酒精灯,加热试管;检验装置的气密性;将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;用排水法收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 ( )A、 B、 C、 D、 6、用如图所示的装置制取气体,需满足的条件是 ( )反应物是固体 反应需要加热 制取的气体不易溶于水 制取的气体密度比空气大 制取的气体能与空气中的氧气反应。A. B. C. D. 7、某无毒气体的密度约是空气的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是 ( )向上排空气法; 向下排空气法; 排水法。A. 或 B. 或 C. 或 D. 均可8、写出下列反应的符号表达式:木炭在氧气中燃烧:_ _ _ ;铁丝在

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