![课文母鸡的教案范文.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/13/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c827/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c8271.gif)
![课文母鸡的教案范文.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/13/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c827/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c8272.gif)
![课文母鸡的教案范文.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/13/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c827/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c8273.gif)
![课文母鸡的教案范文.doc_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/13/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c827/18f63267-40a6-497b-883c-143ba601c8274.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课文母鸡的教案范文 教学目标: 1、认识7个生字。 2、有感情地朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。 教学重难点: 有感情地朗读课文,重点感受母鸡作为一个母亲的形象,体会母爱的伟大。 教学过程: 一、导入新课 最近我们学习了几片描写小动物的文章,文章中表达了作者对小动物的喜爱之情,揭示了人与动物和谐相处的永恒主题。今天我们将要学习另一篇文章,(板书课题)这篇文章表达了作者对母鸡的什么态度?将向我们揭示了一个什么样的主题呢? 二、学习课文 1、默读课文 要求:圈出生字新词,多读几遍。 标出自然段的序号。 想想作者对母鸡的态度前后发生为什么了变化? 哪些自然段是写作者讨厌母鸡的?写喜欢的自然段是? 2、反馈交流相机板书 过渡:为什么作者会讨厌这只母鸡,你从哪些词句中看出来的?用笔画出来。 3、学习1-3段 a、根据学生的回答相机点拨,深化认识: 抓住:颤颤巍巍、如怨如诉,体会母鸡无病呻吟。 趁其不备、狠狠,体会母鸡欺软怕硬、暗箭伤人。 运用夸张的手法体现母鸡拼命炫耀自己。 b、读出母鸡以上的品行。 过渡:作者既然那么讨厌母鸡,后来为什么改变了对母鸡的态度,你找到了秘密了吗? 4、学习4-10自然段 a、要求:自读用笔画一画,这些语句中体现了母鸡什么样的魅力与情怀? b、相机点拨并想象说话体会母鸡的勇敢、负责、慈爱、辛苦: 母鸡可能会怎样警告自己的鸡雏? 小鸡躲在妈妈的怀抱里会说些什么? 三、升华主题 a、看到这令人心灵震撼的一幕幕,作者此时还仅仅是喜欢那么简单吗?(敬佩地读) 难怪作者会这样的赞叹道:读,第九段。 B、作者仅仅是在赞美鸡妈妈吗? 带着对母爱的崇敬,读。 四、拓展延伸 同学们也有自己的妈妈,你的妈妈平时是怎么关爱你的?点滴之恩,当涌泉相报,把你最想对妈妈说的话用一两句话写在书中的空白处。因为时间的关系,我们不可能把所有的话都在这一一地说出来,今天是回家的日子,老师希望同学们在踏进家门前的第一句话就是你写的那句话,记住:母爱是世界上最伟大的力量! 课后反思: “母爱”是一个永恒的主题,从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。母鸡,老舍的另一篇佳作,通过描写对母鸡看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。在体会作者由讨厌到敬佩的情感过程中,紧扣文章的情感主线引导学生把握作者的情感来梳理文章的脉络,学生的学习目标进一步的被明朗,学便有了针对性。文章的布局和教材的处理事实上是有异曲同工之趣的:讲究有详又略,详略得当。讲学习感悟作者对母鸡的讨厌部分时,放在了整个文本的大背景去体验,这事实上也是作者写作手法的体现:欲褒先贬、欲扬先抑、欲擒故纵。故在此环节的处理上无过分的张扬,为体验后面的主情感“母爱”埋下了伏笔,并进一以贯之。最后让学生在“品析词句,体会情感”的学法指导下,在朗读感悟母鸡对鸡雏的平凡细节中自然地联想到生活的场景,层层推进,勾起对“母爱”的回忆,从而揭示出:母亲是伟大的,一位母亲必定是一位英雄的文本主题。 和谐的课堂氛围有待进一步的思考,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 微信营销策划方案本模板有完整的逻辑框架
- 2023年考研外国美术史名词解释复习资料
- 石灰石、石膏类项目可行性报告
- Unit 6 Im watching TV Section A教学设计-2023-2024学年人教新目标英语七年级下册
- 《植物的生长变化导学案-2023-2024学年科学人教版2001》
- 鲁科版高中化学必修第一册第1章认识化学科学测试含答案
- 物业公司日常突发事件处理指南
- 期末测试(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
- 《我们的身体》教案与反思
- 《红绿灯》Flash动画课件
- GB/T 26751-2022用于水泥和混凝土中的粒化电炉磷渣粉
- 工贸企业安全检查表分析(SCL)+评价记录
- 2023年全面数字化的电子发票辅导培训课件PPT培训教程
- 沪教版三年级英语下册期末试卷
- 第25课《活板》课件(共39张PPT)-部编版语文七年级下册
- 可溶性固形物含量的测定
- 2020新译林版高中英语新教材选修一全册单词表词汇表(含音标)
- 扁平鱼骨图模板课件
- (完整)食堂从业人员培训考试试题及答案
- 《红楼梦》学考复习(一) 统编版高一总复习
- 2022年康复医学科学科认证题集及答案
评论
0/150
提交评论