127认识时间.doc_第1页
127认识时间.doc_第2页
127认识时间.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

127认识时间 错题分析与对应练习一、错例与分析1错例原因分析：*视觉错误，也是最普遍的错误，一看时针差不多指向几就是几点。在分的认识上没有错误。*对时间的前后轨迹的空间想象能力较弱。对策：*借助钟面模型，直观感受时针的位置。*在钟面上对接近几时与整时进行比较。*观察时针的位置，在哪两个数字的中间，超过几才是几时。2、错例分析： *以上各题相同的错误是时间的写法错误。*该生思维较为混乱，没有掌握看钟面上的时间的知识，不能正确识记、再认。从作业中看出，他对分针一大格表示5分是较为清晰的，但在分辨分针和时针却是混乱的，基本上二者是颠倒的。 另外，他把时针和分针走过一大格都认为是5（分或时）。3、 错例本题也是上面那位涛涛（化名）同学作业中的错题。原因类似。23对策：对该生进行个别辅导，让其重新认识钟面上的时针、分针、数字；说明作业中的错误；利用钟面学具，拨动时针和分针，说出表示的时间；根据表示的时间，拨动钟面的时针和分针；指导正确书写。二、对应练习1、写出钟面上的时刻。2、在学具上拨出下列时间：7：00起床、7：55上学、12：05吃午饭、4：45放学回家、6：40看动画片、8：50睡觉。
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论