《五柳先生传.ppt

采菊东篱下 悠然见南山 陶渊明 五柳先生传 自传 传记文的一种 是叙述作者自己生平经历的文章 一般来说 自传要介绍自己的姓名 籍贯 年龄 性格爱好及思想发展等等 说说你认识的陶渊明 陶渊明 名潜 字元亮 自号 五柳先生 东晋著名诗人 散文家 是田园诗的开山鼻祖 代表作有 归园田居 桃花源记 五柳先生传 归去来兮辞 饮酒 等 生逢东晋乱世之秋 少时已有报国之志 希望 猛志逸四海 遂出仕建功立业 以实现 救苍生 之宏愿 无奈社会黑暗 世道沦丧 既无力去拔乱反正 又不肯为五斗米向乡里小儿折腰 与世人同流合污 因而只好 逃禄归耕 击壤以自叹 从此田园成为寄托生命之所在 历史上的陶渊明 学习目标 1 疏通文意 掌握重点字 词 句的翻译 2 反复诵读 理解课文内容 3 体会陶渊明的思想性格和生活态度 嗜辄吝褐箪汲俦觞瓢屡娄欤 sh ng sh zh l n h d n j ch u pi o l l u y 注音 先生不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 宴如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失 以此自终 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 其言 兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其志 无怀氏之民欤 葛天氏之民欤 朗读课文 注意红字读音和朗读节奏 疏通课文方法点拨 第一步 抓住语句中的重点文言词语进行直接翻译 第二步 字字对译 留 即保留人名 地名 官名或与现代汉语意思相同的词语 换 即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词 单音节词变双音节词 第三步 调整语序 使之符合现代汉语表达习惯 第四步 检查看看意思是否完整 准确 语言是否通顺 规范 如有不妥 再斟酌修改 先生不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 宴如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失 以此自终 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 其言 兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其志 无怀氏之民欤 葛天氏之民欤 1 何许 处所 地方 2 不详 详细地知道 3 因 就 4 以为 以之为 把它作为 5 焉 语气助词 6 嗜 爱好 7 不求甚解 读书只求领会要旨 不在字句的解释上过分深究 8 会意 对书中的内容有所领会 9 性 本性 10 招 邀请 11 旧 老朋友 12 置 准备 13 辄 就 14 造 往 到 15 期 期望 16 曾不 竟不 17 吝情 舍不得 18 堵 墙壁 19 萧然 空寂 20 穿 破 21 结 缝补 22 晏如 安然自若的样子 23 颇 稍微 24 戚戚 忧愁的样子 25 汲汲 心情急切的样子 26 俦 类 27 衔觞 喝酒 觞 酒杯 28 乐 使 快乐 重点字词 达标检测 解释加线的字词 1亦不详其姓字 2期在必醉 3造饮辄尽 4环堵萧然 5箪瓢屡空 晏如也 6不戚戚于贫贱 7不汲汲于富贵 8兹若人之俦乎 详细地知道 希望 往 到 就 空寂 安然自若的样子 忧愁的样子 心情急切的样子 辈 同类 翻译句子 翻译 也不清楚他的姓名和表字 翻译 因而用它作为自己的号 翻译 他一来就要把酒全部喝光 翻译 简陋的居室里冷冷清清的 1 亦不详其姓字 2 因以为号焉 3 造饮辄尽 4 环堵萧然 5 箪瓢屡空 晏如也 翻译 饭篮子和瓢里经常是空的 可是他安之若素 6 不戚戚于贫贱 翻译 不为贫贱而忧虑 7 不汲汲于富贵 翻译 不热衷于发财做官 性格 闲静少言 不慕荣利 生活 志趣 好读书 不求甚解 性嗜酒 期在必醉 著文章 自娱 五柳先生 自号 五柳先生 不慕名利 安贫乐道 志趣高雅 率真自然 住 穿 吃 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 精神品质 文中含义 读书只求领会意旨 不在一字一句的解释上过分下功夫 如何理解 不求甚解 读书目的 不是追求名利 是求得精神享受和安慰 寄托感思 嗜酒 说明了什么 借酒醉获得心灵的平静体现了他的率真放达的天性 他为什么 常著文章自娱 淡泊名利 他实际上有痛苦 但能从读书 饮酒 写文章当中得到解脱和乐趣 中国的传统文化是 达则兼济天下 穷则独善其身 现在的影视作品流行历史穿越 假如你能穿越千年的历史时空见到 采菊东篱下 悠然见南山 的五柳先生 现代的你会对古代的他说些什么呢 要求1 结合课文内容 发挥合理想象 2 写在小作文本上 三百字左右 传记是用来记载人物生平事迹的 所以与此相关的内容都要写清楚 五柳先生传 写了五柳先生的籍贯 姓字 思想 性格 爱好 生活等情况 除此之外 还应有家庭状况 生卒年代 主要经历和事迹等 写传记最重要的是内容要真实 传记内容的一般写法 同学们也来介绍一下自己吧 可以是完整的小传 也可以只是抓住某个特点 表现自己的个性 课外练一练 不知何许人也 亦不详其姓氏 不慕荣利 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 不求甚解 家贫不能常得 不蔽风日 曾不吝情去留 不 字为一篇眼目 淡泊宁静 恬淡自足 胸襟开阔 率真自然 开朗乐观 耿直率真 写作特色 多用否定句 总结 不 否定句 的作用 作者言 不 正突出了自己与世俗的格格不入 突出了他对高洁志趣和人格的坚持 不仅让读者对他的与众不同击节叹赏 也使文章笔墨精粹而笔调诙谐 读来生动活泼 引人入胜 写作特色 陶渊明担任彭泽县令时 上级派一官员到彭泽视察 有人深知此事马虎不得 劝陶渊明好生准备 不料陶渊明却说 我不能为五斗米俸禄 卑躬屈膝 向乡里小儿弯腰行礼 当即脱去官服 辞官回老家去了 从此不再做官 后世用 不为五斗米折腰 表示为人清高 有骨气 不为名利奔走逢迎 不为五斗米折腰 古今佳话 温故知新 一 古今异义 1 造饮辄尽 古义 往 到 今义 常指创造 制作 2 或置酒而招之 古义 有时 今义 常作连词 表选择关系 二 一词多义 以 因以为号焉 以乐其志 介词 把 用 连 表目的 可译为来 得 家贫不能常得 动词 得到 忘怀得失 名词 得到的东西 三 词类活用 1 亦不详其姓字 形作动 详细地知道 2 亲旧知其如此 形作名 旧交 故友 五柳先生不知道是什么地方的人 也不清楚他的姓名和表字 因为住宅傍边有五棵柳树 就用它做了自己的号 他安安静静的 很少说话 不羡慕荣华利禄 先生不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 闲静少言 不慕荣利 翻译 喜欢读书 不过分在字句上下功夫 每当对书中意旨有所领会的时候 便高兴得连饭都忘了吃 他有嗜酒的天性 家里穷 经常没有酒喝 亲戚朋友知道他有这种嗜好 有时摆了酒叫他来喝 他一来就要把酒喝光 希望一定喝醉 喝醉了就回家去 并不装模作样 说走就走 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 性嗜酒 家贫不能常得 亲旧知其如此 或置酒而招之 造饮辄尽 期在必醉 既醉而退 曾不吝情去留 翻译 简陋的居室里冷冷清清 遮不住风和阳光 粗布短衣上面打了很多补丁 饭篮子和瓢里经常是空的 可是他安之若素 经常写文章来消遣时光 从文中也稍微透露出自己的志趣 他从不把得失放在心上 这样过完了自己的一生 环堵萧然 不蔽风日 短褐穿结 箪瓢屡空 晏如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失 以此自终 翻译 赞曰 黔娄的妻子曾经说过 不为贫贱而忧心忡忡 不热衷于发财做官 从这句话看 他应该是五柳先生这类人吧 一边喝酒一边吟诗 为自己抱定的志向而感到无比快乐 他大概是无怀氏时候的百姓 或者是葛天氏治下的百姓吧 赞曰 黔娄之妻有言 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 其言兹若人之俦乎 衔觞赋诗 以乐其