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文档简介

_ 浅析如何加强青年民警的“传帮带”近年来，随着公务员招考的持续进行，一大批青年民警充实到监狱人民警察的队伍中，这些青年民警有朝气，有活力，学历高，可塑性强，但同时缺乏实践经验，心理承受能力以及吃苦耐劳的实干精神都有所欠缺，在思想政治、行为规范、业务能力等方面距离监狱日常工作的要求还有较大的差距。如何帮助青年民警快速成长，推动监狱工作可持续发展，为青年民警建立长效的“传帮带”工作机制就显得尤为重要。笔者结合实际和自身情况，就如何做好青年民警“传帮带”工作浅谈几点体会。 一、在思想认识上再深化，在组织领导上再加强。“传帮带”是监狱教育训练工作的重要组成部分，发挥着其他教育方式所不可替代的作用。做好“传帮带”，让每一位青年民警尽快成长成才，是每一名老民警的责任，也是每一位领导干部的必修课。各级领导要把实践中积累的经验方式不遗余力地传授给帮带对子，领导干部要做好表率，在帮带对子中，选择树立标杆，要一级做给一级看，先进带着全狱干，尤其要把活动中涌现出的典型重点推广，发挥品牌效应，使帮带对子在思想政治、道德品质、业务能力上寻求突破，从而为青年民警的成长成才提供坚实保障。 二、在制度建立上再完善，在检查评比上再强化。监狱要建立完善的帮教备案、考核奖惩制度，各监区和科室要严格审核把关，制定详细的帮带计划，对帮带扎实、进步明显的单位和个人进行表彰鼓励，作为评先晋职的重要依据。要建立完善的考核机制，明确“传帮带”的责任、权利和义务，定期写出总结报告，监区领导做出帮带评议，对“传帮带”的各项内容进行量化，将量化结果作为老民警评优评先、绩效奖励的重要依据，作为青年民警岗位交流的参考依据，以激发老民警的帮带热情，以鼓励青年民警的成长信念。 三、在警力状况上再分析，在师资力量上再加强。积极拓宽“传帮带”的组织形式，促使“传帮带”师资力量的有效开发和充分利用。一是开设讲座、拓宽视野。定期以讲座的形式使“传帮带”产生较强的“规模化”效应。讲座内容应以实践性课题为主，更多以案例分析处理及监狱日常工作进行讲解探讨，使帮带对子取得实质性的收获。二是归纳方法、推广施行，应把实践中“传帮带”的好做法、新思路，归纳总结，给予青年民警实实在在的帮助和指导。 四、在人文关怀上再投入，在帮带措施上再创新。要开展好“传帮带”，监狱各级领导和监区科室骨干在实际帮教中爱护青年民警、帮助青年民警、扶持青年民警，做到有目的地“传”，有针对性地“帮”，有重点地“带”。本着“多理解、少埋怨，多帮助、少指责”的原则，多教工作、处事方法，多教领导、指挥艺术。传：传工作方法、经验和优良作风。帮：帮工作理念、思想和实际问题。带：带工作落实、成效和履职尽责能力。各监区和科室要建立帮教措施，结好对，帮到位。同时，要强化检查指导，开门评议，为“传帮带”找问题、提建议、谋措施，以人文关怀为先导，以创新突破为理念，以青年民警“传帮
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