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沁园春 雪 毛泽东 教学目标 诗词欣赏领会寓意熟读成诵 沁园春 雪 写于1936年2月 遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位 毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后 领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争 在陕北清涧县 毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米 白雪覆盖的塬上视察地形 欣赏 北国风光 过后写下了这首词 分外妖娆 f n r o 成吉思汗 h n 数风流人物 sh 还看今朝 h i 读一读 上阕 1 上阕主要写了什么景物 写北方雪景 2 这里作者怎样来写北方雪景 具体用了什么方法 写出什么特点 沁园春雪 毛泽东 北国风光 千里冰封 万里雪飘 望长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日 看红装素裹 分外妖娆 上阕 北国雪景 概括描写 望 具体描写 雪后晴天 看 动 静 实 虚 雄奇 壮丽 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 下阕写无数英雄竞折腰 折腰 的意思为鞠躬 倾倒 哪些英雄为之折腰呢 对他们 作者用了一个 惜 字 惜什么 作者为什么议论评说古代帝王 动动脑 惜 秦皇汉武 略输文采 唐太宗 唐宗宋祖 稍逊风骚 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 一个 惜 字含有哪些意味 惜 字意味丰富 它领起下面七句 惜中含褒 惜 字委婉地批评了这些英雄的不足 惜 字包含着后来者居上的伟大气概 俱往矣 数风流人物 还看今朝 俱往矣 数风流人物 还看今朝 这三句是本词的精髓所在 俱往矣 从内容上说 意即上述那些古代英雄 都已成过去了 从而抒发了作者雄视千古的豪情 从结构上说 它有力地结束了上文 并很自然地引出 数风流人物 还看今朝 的结论 看 问苍茫大地 谁主沉浮 是否找到了答案 答案是什么 数风流人物 还看今朝 下阕 评古论今 赞颂当代英雄 议论精
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