季版七年级语文上册 第六单元 21《皇帝的新装》习题课件 新人教版.ppt_第1页
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第六单元灵动的想象21皇帝的新装 j tu 勋 c ch ng 御聘 q n 陛 2 找出下列句中的错别字 并改正在后面的括号内 1 在头一天晚上 两个骗子整夜都没有睡 点起十六支以上的腊烛 2 这两个家伙正在以全幅精神织布 但是一跟线的影子也看不见 3 于是他们就把这些色采和稀有的花文描述了一番 还加上了些名词 4 他即不关心他的军队 也不喜欢去看戏 也不喜欢乘着马车去游公园 除非是为了去炫要一下他的新衣服 腊 蜡 幅 副跟 根 采 彩文 纹 即 既要 耀 c 解析 不可救药 比喻已经到了无法挽救的地步 含贬义 显然不能用来赞扬王振耀的行为 4 下列句中标点符号运用正确的一项是 a 人们提到他 总是说 皇上在更衣室里 b 哎呀 真是美极了 皇帝说 我十二分地满意 c 最后 他们齐声说 请看 新衣服缝好了 d 嗯 我们听了非常高兴 两个织工齐声说 d 5 修改下列病句 1 文章最后一笔 提升了童话的神奇色彩和作品的现实意义 2 这样的写法 既能适应少年儿童的智力水平 又能满足他们的好奇心 同时也有利于培养他们周密思考 文章最后一笔 增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义 这样的写法 既能适应少年儿童的智力水平 又能满足他们的好奇心 同时也有利于培养他们周密思考的能力 1 文段中的 他 是指 国籍 作家 他们 是指 她 是指 2 他的灵魂飞翔了二百年 的意思是说 丹麦 安徒生 读者 安徒生童话 他在用心灵 写作 创造的是精神财富 他贡献很大 影响很久远 7 请你根据文章内容 补写下面这副对联 上联 骗子空机织布下联 皇帝 8 仔细阅读右边的漫画 并联系 皇帝的新装 一文 说说这则漫画的深刻含义 光身游街 这则漫画生动地再现了社会上存在不敢说真话的现象 如果人们在说真话时都要掂量后果的话 那么社会上就没有人敢说真话了 我们应该保持天真 诚实的童心 敢于实话实说 阅读 当布料还在织布机上的时候 皇帝就很想亲自去看它一次 他的内臣们跟在他后面走 手中托着一条并不存在的后裙 完成下面的题目 9 请你用简洁的语言概括这几段话的内容 10 诚实的官员 皇帝 百姓都违心地称赞布料的原因是什么 皇帝看新衣 展新衣 怕被说成不称职的或者愚蠢得不可救药的人 11 试比较下面两句话的不同的表达效果 他并没有穿什么衣服 他实在没有穿什么衣服呀 12 皇帝觉得老百姓们所讲的话似乎是真的 但他还是 摆出一副更骄傲的神气 这表现了什么 第 句是市民转述小孩子的话 表明他们不敢正面承认这个事实 第 句是直接描写市民已认可并说出这个事实 用 实在 加以强调 明知有错 但不悔改 表现了皇帝的虚伪 自欺和愚昧 成功的实验 两个大学生乘车来到一个小城市 在一家旅馆投宿 店主像通常所做的那样 问他们姓名 职业 要在此往多久 这两个外地人说 我们是格芬克城的著名医生 大约要在这儿住四个星期 但您不要将这告诉任何人 因为我们要在这里做一个实验 我们需要安静 好奇的店主问 究竟做什么实验 在格芬克城我们创造了一个奇迹 让死人重新活起来 这种实验 我们在那里用了三个星期的时间 现在我们要在这里 在另一种条件下重做 显然 店主立即将这奇怪的故事传开了 开始人们对此只是一笑了之 但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了 他俩经常到公墓去 久久地在一些坟墓前 其中包括一个富商的年轻妻子的墓 他们同人们 有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况 整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中 首先是那商人 他真的相信这种神奇的实验会成功 他同城里的医生交谈 现在连医生的脸也严肃起来了 三个星期的时间快要过去了 肯定要发生什么事了 停留 交谈 询问 第三个星期的周末 这两个外地人收到了商人的一封信 我曾有过一个像天使一般的妻子 他写道 但她重病缠身 我很爱她 也正因为如此 我不希望她重返病体 你们别扰乱她的安宁吧 信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱 在第一封信之后 其他的信接踵而来 一个侄子继承了他叔叔的遗产 很为他死去的叔叔再复活而担忧 一个在其丈夫死后又重新改嫁的女人写道 我的丈夫很老了 他不想再活了 他已得到了他的安宁 这些信的信封里也都放着一笔款 两个外地人对此一言不发 夜里继续着他们的公墓之行 这时 小城的市长进行干预了 他当市长才不久 而且很想长期当下去 不愿再跟死去的前任市长会面 他向这两个大学生提供了一大笔款 我们的条件是 他写道 你们不要再继续试验下去了 我们相信你们能让死人重新活起来 还可以给你们一份证明 我们这里不想要奇迹 你们立刻离开这个城市吧 这两个外地人拿了钱和证明 收拾起他们的行装 离开了这城市 实验 成功了 13 结合上下文 在文中的横线上填上适当的动词 14 商人 侄子 女人 市长给两个大学生写信 寄钱 让他们停止实验的目的分别是什么 商人的目的 侄子的目的 女人的目的 市长的目的 15 文章中画线部分在文中的作用是什么 不希望重病而死的妻子重返人间遭受病痛折磨 不希望叔叔复活拿回他的财产 不想和她的前夫生活 不愿跟死去的前任市长见面 渲染气氛 为故事情节的发展作铺垫 16 文章题目 成功的实验 有何深刻含义 17 本文和课文 皇帝的新装 相比较 有何相似之处 成功 二字是反语 由这场虚无实验的成功 揭露了社会的黑暗 讽刺了小城上到市长 下到普通市民的愚蠢 都讽刺了人们的愚蠢 都揭露了当时社会的黑暗以及瞒与骗的世风 18 丑态百出的游行大典结束后 皇帝回到宫里会做什么 大臣们会做什么 请你大胆想象 为课文续写一个精彩的结尾 200字左右 写法分析 想象 是一种有目的 有创造性的思维活动 是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息 平常观察的事物和知识经验等 构筑新的形象的心理活动 想象要合情合理 想象所展示的未必是生活中有过的 但一定要合乎生活的逻辑 例文 游行大典终于结束了 皇帝回到宫里 想想自己光着身子游行 越想越羞 越想越恼 恼羞成怒 命手下寻找那两个骗子 而两个骗子早已带着金银溜了 皇帝马上下令在全国通缉那两个骗子 主管安全的大臣拟好通缉令 交皇帝过目 皇帝拿起笔 狠狠地在上面写上 同意签发 四个字 正准备交给主管安全的大臣在全国张贴 最诚实的大臣急忙上前道 皇上三思 通缉令不能发 发了通缉令 就等于承认被骗 全国的人就会认为

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