高考政治大一轮复习 第四单元 认识社会与价值选择 第11课 寻觅社会的真谛课件 新人教版必修4.ppt

第四单元认识社会与价值选择 必修四 第十一课寻觅社会的真谛 考情分析 考情分析 考点梳理 一 社会存在与社会意识1 社会存在决定社会意识社会存在的性质决定社会意识的 社会存在的变化 发展决定社会意识的 2 社会意识具有相对独立性社会意识有时会 于社会存在 有时又会 社会存在而变化 发展 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的 对社会发展起积极的 作用 考点剖析 性质 变化 发展 落后 先于 方向和趋势 推动 二 社会基本矛盾运动1 生产活动是人类社会存在和发展的基础人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的 和面貌 生产方式的变革决定着社会形态的更替 2 生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动生产力决定生产关系 生产关系对生产力具有反作用 生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动 体现了两者之间内在的 本质的 必然的联系 这就是 的规律 性质 生产关系一定要适合生产力状况 3 经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动经济基础决定上层建筑 上层建筑对经济基础具有反作用 经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动 体现了两者之间的内在的 本质的 必然的联系 这就是 的规律 4 人类社会发展的基本矛盾和普遍规律 1 生产力和生产关系的矛盾 是贯穿人类社会始终的基本矛盾 2 的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 是在任何社会中都起作用的普遍规律 上层建筑一定要适合经济基础状况 经济基础和上层建筑的矛盾 生产关系一定要适合生产力状况 5 社会历史发展的总趋势 1 社会历史发展的总趋势是 上升的 发展的过程是曲折的 人类通过各种 活动不断解决社会基本矛盾 推动社会由低级向高级发展 2 社会发展是在生产力和生产关系 经济基础和上层建筑的矛盾运动中 在社会基本矛盾的不断解决中实现的 在阶级社会里 社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的 阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系 经济基础和上层建筑之间的矛盾 但是 这一矛盾是非对抗性的矛盾 可以通过社会主义的自我发展 自我完善加以解决 前进的 实践 3 改革是社会主义制度的 和发展 改革的根本目的 就是使生产关系适应生产力的发展 使上层建筑适应经济基础的发展 改革是发展中国特色社会主义的强大动力 自我完善 三 人民群众是历史的创造者1 人民群众是历史的创造者社会历史首先是物质生产发展的历史 是人民群众创造的历史 人民群众是社会 的创造者 人民群众是 的创造者 人民群众是 的决定力量 特别提示 人民群众是历史的创造者是指人民群众对历史的发展起决定作用 在质上 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们 既包括普通个人也包括杰出人物 在量上 人民群众是指居民中的大多数 其主要的 稳定的部分是广大劳动群众 物质财富 社会精神财富 社会变革 2 坚持群众观点和群众路线群众观点的基本内容 相信人民群众自己解放自己 全心全意为人民服务 一切向 负责 虚心向人民群众学习 群众路线的基本内容 一切 一切依靠群众 从群众中来 到群众中去 人民群众 为了群众 1 判断 1 劳动合同制度属于社会意识范畴 劳动合同属于社会存在范畴 2 政治制度属于社会存在 上层建筑属于社会意识 3 对 谁是历史的创造者 的不同回答 是唯物史观和唯心史观的根本分歧 4 社会存在和社会意识相互决定 5 社会存在和社会意识始终密不可分 6 错误的社会意识不是对社会存在的反映 7 社会意识促进社会存在不断向前发展 问题探究 2 简答 有人认为 社会存在决定社会意识 因此 有了经济的快速发展 就会带来精神生活的提高 请评析该观点 答案 社会存在决定社会意识 社会意识是对社会存在的反映 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展 社会意识具有相对独立性 从根本上说 社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展 但它有时候会落后于社会存在 有时候又会先于社会存在而变化发展 因此 有了经济的快速发展 就会带来精神生活的提高 的观点是错误的 我们必须坚持以经济建设为中心 促进经济的快速发展 同时大力加强社会主义精神文明建设 促进社会全面发展 建设社会主义和谐社会 3 简答 从历史唯物主义角度说明中国共产党 坚持立党为公 执政为民 保持党同人民群众的血肉联系 的哲学依据 答案 人民群众是历史的创造者 是社会实践的主体 我们要树立群众观点 坚持群众路线 价值观对人们认识和改造世界具有重要的导向作用 正确的价值判断和价值选择应自觉遵循社会发展的客观规律 站在最广大人民群众的立场上 4 判断 1 同历史上的其他社会制度一样 社会主义社会的建立 也是先有经济基础统治地位的确立 后有上层建筑的建立 2 上层建筑都属于社会意识 3 政治制度不属于生产方式 因而也就不属于社会存在 4 人民群众是历史的创造者与杰出人物的巨大作用是根本对立的 5 群众观点就是群众路线 6 生产关系能够推动生产力发展 7 改革是从根本上改变生产关系和上层建筑 8 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 强调和谐就意味着否认矛盾和斗争 5 简答 上学贵 看病贵 住房贵 就业难成为当前人们普遍关注的四大民生问题 如何解决好民生问题 几位网友通过 民生热线 就此发表了各自的看法 甲 子女升学是涉及每个家庭的民生大事 政府应该优先发展教育事业 乙 就业是民生之本 如果教育的发展不能解决就业问题 那么在教育上的投入就无多大意义 请从唯物史观的角度 就解决民生问题提两条合理化建议 答案 人民群众是历史的创造者 解决民生问题必须坚持群众观点和群众路线 一切依靠群众 调动人民群众主动性 创造性 遵循生产关系一定要适合生产力状况 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 改革同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑 完善政治 经济体制 以促进生产力的发展 这是解决民生问题的必由之路 核心突破 1 用两点论与重点论相统一的观点认识社会存在与社会意识的辩证关系 1 从两点论的角度看 一方面 社会存在决定社会意识 社会意识是社会存在的反映 另一方面 社会意识对社会存在具有能动的反作用 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用 核心考点一 社会存在与社会意识 2 从重点论的角度看 社会存在的决定作用是第一位的 社会意识的反作用是第二位的 图示 社会存在与社会意识的辩证关系 2 社会存在与社会意识和物质与意识的关系 命题点1社会存在决定社会意识命题揭秘 社会存在决定社会意识与物质决定意识有相同之处 因此考法也有相同之处 最常见的考法是以现实热点例如 反腐 加强党风廉政建设 城镇化进程 等为背景材料 考查社会存在决定社会意识 社会意识来源于社会存在 较常见的考法是以国家的某些政策 计划取得的良好效果 考查社会意识的相对独立性 2015 课标 19 2014年10月 习近平总书记在文艺工作座谈会上指出 艺术可以放飞想象的翅膀 但一定要脚踩坚实的大地 文艺创作方法有一百条 一千条 但最根本 最关键 最牢靠的办法是扎根人民 扎根生活 从唯物史观看 这是因为 文艺的源泉是人民群众的生产生活 文艺的发展取决于文艺创作方法的创新 文艺反映社会生产生活的形式与风格是统一的 文艺是反映并服务于人民群众生产生活的一种社会意识形式a b c d b 解析 本题考查社会意识 人民群众的历史地位 考查获取和解读信息 调动和运用知识的能力 人民群众是社会历史的主体 人民群众的实践是文艺创作的源泉 因此 文艺创作必须反映并服务于人民群众生产生活 与题干构成因果关系 故选b 实践决定认识 文艺的发展取决于社会实践发展 不能取决于文艺创作方法的创新 错误 文化具有多样性 其形式和风格是多种多样的 错误 变式训练1 成书于元末明初的小说 三国演义 描写汉末 三国的战争 多次出现 火药 炮响 但事实上 火药直到唐初才被发明 用于战争又迟至宋 元 汉末 三国是不可能有 火药 炮响 的 这说明 社会意识归根结底是对社会存在的反映 文学作品源于主观想象 不应拘泥于史实 超越现实的预言能精准应验发展的现实 文学创作总是不可避免地打上时代的印记a b c d c 解析 社会意识是对社会存在的反映 有什么样的社会存在 就有什么样的社会意识 社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展 材料中三国是不可能有 火药 炮响 的 体现了社会意识归根结底是对社会存在的反映 文学创作总是不可避免地打上时代的印记 正确 选c 不选 因为文学作品来源于社会存在 不是源于主观想象 说法错误 故排除 社会存在是指社会生活的物质方面 社会意识是指社会生活的精神方面 社会存在与社会意识的关系 是哲学基本问题在社会历史领域的体现 因此材料必须是关于社会方面的 而不是自然界的 当材料体现的是随着社会的发展国家出台了某些新政策 新计划 新规划或者社会出现了某些新思想 新词语等问题时则可以用社会存在决定社会意识的知识来回答 命题点2社会意识的相对独立性命题揭秘 最常见的考法是结合国家新出台的决定 制度以及社会道德风尚的影响来考查社会意识的反作用 较常见的考法是结合一些落后的思想意识来考查社会意识与社会存在的发展是不同步的 涉及体现类 原因类等题型 三十多年前 我们绝大多数人都还在温饱线上挣扎 今天 我们硬件环境达到了现代文明社会的发展程度 而内在文化却没跟上 那些刚刚买车的人 还不理解交通秩序对效率和便捷的重要 那些刚刚坐上飞机的人 还没搞明白坐飞机和坐拖拉机的区别 这说明 a 生产活动是人类社会存在和发展的基础b 社会意识具有相对独立性c 社会基本矛盾运动推动人类社会发展d 社会意识的发展总是滞后于社会存在的发展 b 解析 虽然社会存在决定社会意识 但是社会存在和社会意识的变化发展不完全同步 社会意识有时会落后于社会存在 有时又会先于社会存在而变化发展 材料中强调了我们的物质生活发展了 但是精神生活没有跟上去 体现了社会意识具有相对独立性 b正确 a和c表述虽正确 但是与题意无关 d错误 社会意识可能落后于社会存在 也可能先于社会存在而变化发展 a 解析 目前我国制造业还存在一系列问题 从 制造大国 向 制造强国 转型 从 中国制造 转向 中国智造 尤其需要培育和弘扬 工匠精神 这表明物质和意识的辩证关系 社会存在和社会意识的辩证关系 故选a b错误 意识是对客观存在的主观映象 c d选项均没体现 1 正确认识社会基本矛盾运动 核心考点二 社会基本矛盾运动及社会发展的总趋势 提醒 1 生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 二者的地位和作用是不平等的 其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾 2 社会基本矛盾与社会主要矛盾 社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊 一般与个别的关系 社会基本矛盾规定着社会发展的全过程 也规定着社会主要矛盾 社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现 在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展 2 关于社会发展的原因 状态 途径 1 社会发展的原因矛盾是事物发展的动力与源泉 生产力和生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 是贯穿人类社会始终的基本矛盾 它们之间既对立又统一 推动人类社会的前进与发展 2 社会发展的状态 在社会发展的量变时期 被剥削阶级反对剥削阶级的阶级斗争 迫使统治阶级不得不调整某些经济和政治关系 使社会基本矛盾得到一定程度的缓和 从而或多或少地推动了生产力的发展和社会的进步 在社会发展的质变时期 当旧的生产关系严重阻碍生产力发展时 只有通过先进阶级反对反动阶级的革命 才能推翻反动阶级的统治 建立新的生产关系 解放生产力 推动社会发展 3 社会发展的途径 前途是光明的 从人类社会发展的轨迹来看 社会历史发展的总趋势是前进的 上升的 道路是曲折的 无论是阶级斗争还是改革 都不是一帆风顺的 都是新旧事物力量此消彼长的过程中新事物战胜旧事物的过程 提醒 社会存在 社会基本矛盾运动 社会历史发展的总趋势之间的内在关系 命题点社会主义社会的基本矛盾运动命题揭秘 社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系 经济基础与上层建筑之间的矛盾 这一矛盾是非对抗性的 可以通过社会主义的自我发展 自我完善加以解决 改革就是社会主义制度的自我完善和发展 因此考查此知识点时 最常见的考法是以现实热点事例 如深化改革等为背景材料 设置体现类 启示类 说明类等题型 考查社会主义社会的基本矛盾 2016 课标 22 中共中央 国务院出台的 关于构建和谐劳动关系的意见 强调 推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展 最大限度增加劳动关系和谐因素 最大限度减少不和谐因素 促进经济持续健康发展和社会和谐稳定 从唯物史观看 之所以重视构建和谐劳动关系 是因为 劳动关系是生产关系的重要组成部分 决定着生产关系的性质 劳动关系矛盾是制约生产发展 社会进步的重要矛盾 劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步 正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求a b c d c 解析 错误 生产力性质决定生产关系的性质 劳动关系是生产关系的重要组成部分 劳动关系是否和谐 直接影响生产发展和社会进步 故 正确 生产力决定生产关系 生产关系反作用于生产力 因此劳动关系作为生产关系的一部分只能影响而不能 决定 生产力的发展和社会的进步 错误 社会的发展是通过不断解决社会基本矛盾实现的 解决劳动关系矛盾有利于构建和谐社会 促进社会发展 正确 故选c a 解析 本题以全面推进依法治国为载体 考查唯物史观中关于社会基本矛盾和社会发展规律的知识 考查调动和运用知识 论证和探究问题的能力 我国之所以全面推进依法治国 主要是当前社会发展形势所需 社会存在发生变化 社会意识也应相应发生变化以适应经济基础的发展 说法正确 推进依法治国也是当前社会发展形势的客观需要 是为了更好地解决在发展中出现的问题 以更好地维护人民的根本利益 故 说法正确 对社会基本矛盾运动规律的认识已经到了自觉阶段 因而 错误 依法治国的推进是让上层建筑更好地适应经济基础而不是由不适应到适应的转变 故 不正确 本题答案是a 1 我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 我国的基本矛盾是生产力与生产关系 经济基础与上层建筑之间的矛盾 2 生产力与生产关系的矛盾 经济基础和上层建筑的矛盾 二者的地位是不平等的 其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾 1 人民群众是历史的创造者与杰出人物重大作用的关系杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础 人民群众创造历史的决定作用 是杰出人物历史作用的源泉 杰出人物只有依赖人民群众 才能有所作为 如果只承认杰出人物的伟大作用而否认人民群众的作用 就会陷入历史唯心主义的英雄观 核心考点三 人民群众是历史的创造者 提醒 社会发展的动力问题 1 社会发展的根本动力 生产力和生产关系 经济基础和上层建筑的矛盾运动 2 社会发展的直接动力 在阶级社会中 阶级斗争是推动社会发展的直接动力 在社会主义社会 改革是发展中国特色社会主义的强大动力 3 社会发展的主体动力 人民群众 2 全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别 3 从群众中来 到群众中去的哲学依据 1 唯物论 物质决定意识 要求我们做到一切从实际出发 实事求是 意识对物质具有反作用 正确的意识能够促进事物的发展 2 辩证法 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 从群众中来 到群众中去 遵循从个别到一般 再从一般到个别的认识顺序 3 认识论 实践和认识的辩证关系原理 从群众中来 到群众中去是从实践到认识 再从认识到实践的过程 4 唯物史观 人民群众是历史的创造者 是社会实践的主体 要求我们坚持群众观点和群众路线 命题点1人民群众的地位和作用命题揭秘 最常见的考法是以古诗词 名人名言 漫画 现实热点事例 如党和政府维护人民利益 发挥人民群众作用的具体事例 等为背景材料 综合历史唯物主义的其他知识多角度考查 如 从认识社会与价值选择的角度谈谈 给我们的启示 运用历史唯物主义的知识说明 要依靠人民的哲学依据 涉及依据类 说明类 认识类 启示类等题型 2016 新课标 22 有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点 有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一 中央电视台推出特别节目 大国工匠 讲述实现中国梦征程中劳动者的故事 讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟 精益求精 追求完美和极致的 工匠精神 从唯物史观看 之所以讴歌劳动者 是因为 劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄 脑力劳动者与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合 劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化 劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础a b c d b 解析 讴歌劳动者是因为劳动者通过劳动创造了物质财富和精神财富 推动人类社会发展 是创造历史的主体 符合题意 生产活动是人类最基本的实践活动 它创造大量的财富 是人类社会存在和发展的基础 符合题意 观点正确 但不符合题意 d 解析 我们呼唤工匠精神 广大职工和基层群众 是因为人民群众是社会实践的主体 是推动历史发展的决定力量 故d符合题意 材料没有强调物质生产的重要性 a排除 b与设问不构成因果关系 材料没有体现无产阶级政党坚持群众路线 c排除 命题点2群众观点和群众路线命题揭秘 最常见的考法是以古