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文档简介

部编人教版二年级数学上册认识图形全能训练1. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）2. 长方形较短的边我们叫它_。3. 下列钟面上时针和分针分别成什么角?_角_角_角_角4. 长方形的一个长是5厘米，另一个长是_厘米。5. “四个角都是直角的四边形是正方形”。6. 描出所有的长方形。7. 由四条边围成的图形都是平行四边形8. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。9. 平行四边形的_角相等。10. 有( )个正方形。 A .2B .1C .511. 从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米?12. 平行四边形的（ ）相等。A .四个角B .四条边C .对边13. 量一量，填一填（取整厘米数）_14. 有5个_形和_个圆形拼成的。15. 用“平移 ”或“旋转”填空。时钟：_ 木块的移动：_ 开门：_16. 看图填空。这是_，有_条边，_相等，有_个_角。17. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形18. 长方形的四个角都是_角。19. 找规律，画一画。20. 量一量，想一想。 长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米21. 在方格纸上画出左边的图形。22. 选出正确的图形。三角形是_。23. 知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。24. 数一数。(仿练教材第68页第6题)（1）有（_）个正方形，（_）个长方形。（2）有（_）个正方形，（_）个长方形。25. 正方形的四条边_。（用”相等或者不相等作答）26. 这个图形一共有( )个正方形。 A .4B .5 27. 把下面图形的编号填在合适的圈内。28. 数一
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