物理人教版八年级上册《噪声的危害和控制》教学设计

噪声的危害和控制教学设计学校通化市实验中学案例名称噪声的危害和控制教师姓名高鹏案例类型新授课学段八年级教学/活动目标一、知识目标1了解噪声的来源和危害。2知道防治噪声的途径，增强环境保护的意识。二、能力目标1通过体验和观察，了解防治噪声的思路。2通过学习控制噪声的办法，培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。3培养学生通过调查，访问网站，查阅资料等多种途径获取知识的能力。三、德育目标通过本节课的学习，培养学生的环保意识，辩证看待物理问题的德育思想，提高学生的道德修养。学习者分析八年级的学生对噪声已经有了一定的了解，知道一些常见的噪声现象及控制方法，通过查阅资料，学生可能对噪声的相关问题了解的比较多，但可能深度不够，缺乏系统性的认知。教学/活动过程教学过程复习相关问题。1、 声音是怎样产生的？有人说振动停止，声音也停止，这样的说法正确吗？2、 传播声音的介质有哪些？我们是如何听到声音的？3、声音有哪些特性？声音的这些特性各由什么因素决定？导入新课前面我们研究声音的特性的时候，更多涉及到的都是乐音。就是听起来让你舒服，舒畅，这样的声音就是乐音。比如说我的声音，对你们来说就属于乐音。但是生活中永远有一些声音让你听起来不舒服，这样的声音就属于噪音。这节课我们就要学习噪音的有关内容。第二章第四节，噪声的危害和控制。推进新课一、噪声的来源阅读教材42页，讨论下面问题：1、从物理学的角度看，什么是噪声？2、从环境保护的角度看，什么是噪声？ 优美动听的音乐一定是乐音吗？3、城市噪声的主要来源有哪些？学生活动：带着问题有目的地阅读，并分组讨论。教师巡回指导，鼓励学生联系生活、生产实际。师生共同活动(学生汇报讨论结果，教师进行补充讲解)归纳总结：噪声的含义结论1：从物理学的角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。利用示波器观察铁钉刮玻璃时产生的噪声的波形(图甲)，并与音叉声音的波形(图乙)做比较。结论2：从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。例如：优美动听的音乐有时也会变为噪声。思考并讨论：我们身边的噪声主要来源有哪些？交通运输噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。社会生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。二、噪声强弱的等级和噪声的危害阅读教材43页，回答问题：1、物理中用什么作为单位来表示噪声强弱的等级？你能说出不同等级的噪声会使人有哪些反应吗？为了保护听力，保证工作和休息，声音应该控制在什么样的范围内？2、通过查阅资料及生活常识，你能说出噪声的危害表现在哪些方面吗？学生活动：带着问题有目的地阅读，并分组讨论。教师巡回指导，鼓励学生联系生活、生产实际。师生共同活动(学生汇报讨论结果，教师进行补充讲解)教师昨用噪声的危害，引起话题的讨论，进而增强学生的环保意识，而通过学生资料的收集，向学生介绍噪声的利用，进而引导学生要学会辩证的看待物理问题。归纳总结：1噪声的等级的划分用分贝(dB)值表示，它 实质上是指响度的大小。把人们刚刚能听到的声音定为0 dB，一般1540分贝是较理想的安静环境，超过了50分贝会影响睡眠和休息。长期生活在90分贝以上的噪声环境里，会使人的听力受损甚至引起其他疾病。2.(1)为保护听力，声音不能超过90 dB；(2)为保证学习和工作，声音不能超过70 dB；(3为保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB；(4)0 dB是人们刚刚能听到的最弱的声音听觉下限。3噪声的危害表现在以下几个方面(1)心理影响：使人烦躁、精力不集中，妨碍睡眠和休息。(2)生理影响：使人耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等，严重的神志不清、休克或死亡。(3)高强度的噪声能够损坏建筑物。如喷气式飞机产生的噪声能够将附近建筑物的窗户玻璃震碎，噪声导致工作设备“疲劳”以至断裂等。4.噪声也可以加以利用。三、控制噪声阅读教材44页，讨论下面的问题：1、控制噪声的三种途径是什么？ 2、课本图2.4-3中控制噪声的措施分别属于控制噪声三种途径中的哪一种？ 3、你认识禁止鸣喇叭的标志吗？学生活动：带着问题有目的地阅读，并分组讨论。教师巡回指导，鼓励学生联系生活、生产实际。师生共同活动(学生汇报讨论结果，教师进行补充讲解)归纳总结：1. 在声源处控制噪声，在传播过程中控制噪声，在人耳处控制噪声；2. 教师精讲吸音材料和隔音材料。知识梳理：第四节：噪声的危害和控制1、物理角度；2、环保角度。3、噪声的单位是：分贝，符号为dB。要有环保意识。4、控制噪声的途径：1、在声源处减弱；2、在传播过程中减弱；3、在人耳处减弱。知识应用：1、在飞机场上, 指挥人员经常会戴上防噪声耳罩,这是从（ ）处减小噪音。联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的（ ）, “协和号”是世界上第一架超音速客机,由于 （ ） 被许多国家禁飞。在工厂里,机器的底脚一般利用密度较大的金属做成, 质量很大,可以减小机器的（ ）,从而减小（ ）,这是从( )处减小( ).2、下列措施不能减弱噪声的是（ ）A、街道两旁种草植树 B、市区禁止机动车鸣笛C、控制汽车尾气排放指标 D、摩托车排气管上加消声器3、小明正在收听中央人民广播电台的每周一歌，歌唱家的歌声通过_传到收音机，这歌声对正在专心做作业的小良来说是_ (填“乐音”或“噪声”)。4、噪声严重影响着人们的生活和工作，以下减弱噪声的办法中可行的是（ ）A、通过科学研究，使噪声源不发生振动B、将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C、城市中，在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，一般道路两旁植树种花D、建筑工地不允许使用大型机械5、下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度，这种控制噪声的方法是（ ）A、防止噪声产生 B、阻断噪声的传播C、防止噪声进入人耳 D、采用了上述三种方法布置作业完成相关习题。教学/活动反思在授课后，对本节课进行了反思，课堂中能够调动学生的学习积极性，渗透了德育教育，并利用精讲，让学生对吸