福建省福清西山学校高中生物 第三章《DNA是主要的遗传物质》导学案 (课时) 新人教版必修2.doc_第1页
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文档简介

dna是主要的遗传物质导学案 (第二课时)审核 包科领导_ 编号_02_ 班级_ 姓名_ 小组_ 使用时间_ 学习目标:知识:1简述人类对遗传物质的探索过程。2分析证明dna是主要的遗传物质的设计思路。能力:探讨实验技术在证明dna是主要遗传物质中的作用。情感:1认同人类对遗传物质的认识是不断深化不断完善的过程。2认同与他人合作在科学研究中的重要性,讨论技术的进步在探索遗传物质本质中的重要作用。预 习 案previewing case学习重点:噬菌体侵染细菌实验的原理和过程 学习难点:噬菌体侵染细菌实验的原理和过程学法指导:1、依据预习案通读教材,描写出两位科学家的实验思路。一般来说,蛋白质不起遗传物质的作用 预习自测 1)写出赫尔希、蔡斯的噬菌体侵扰细菌的实验过程:探究案 exploring case 学始于疑 我思考,我收获!1、 格里菲思和艾弗里的实验与赫尔希、蔡斯的噬菌体侵扰细菌实验比较建议 采用比较归纳的学习方法 质疑探究 质疑解疑、合作探究探究点1t2噬菌体侵染大肠杆菌的实验过程。 2噬菌体侵扰细菌实验能证明蛋白质不是遗传物质吗?3. 噬菌体侵扰细菌实验要经过短时间的保温,为什么时间不能太短也不能太短?有 错 必 改-知识网络科学家实验思路实验结论肺炎双球菌的转化实验噬菌体侵染细菌实验训练案 training case1用噬菌体去感染体内含32p的细菌,在细菌解体后,含32p的应是 ( )a子代噬菌体dna b子代噬菌体蛋白质外壳c子代噬菌体的蛋白质和dna d部分子代噬菌体dna2噬菌体侵染细菌的实验能证明的是 ( )adna是主要的遗传物质 b蛋白质是遗传物质cdna是遗传物质 ddna能产生可遗传的变异3用32p标记噬菌体的dna,用35s标记大肠杆菌的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新生的噬菌体可含有 ( )a32p b35s c32p和35s d二者皆无4. 噬菌体侵染细菌的全过程中,噬菌体的蛋白质外壳始终留在细菌的外面,对这一事实的下列说法正确的是 ( )a在噬菌体的传种接代中,蛋白质不起遗传物质的作用即得到了证明b在噬菌体的传种接代中,起遗传作用的不是蛋白质即得到了证明c在噬菌体的传种接代中,起遗传作用的是dna和蛋白质即得到了证明d在噬菌体的传种接代中,dna是主要的遗传物质即得到了证明5关于染色体和dna的关系,正确的是 ( )adna和染色体都是遗传物质 b染色体的组成成分之一是dnac一个染色体含有一条多核苷酸链 ddna只存在于染色体上6噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是 ( )a自身的核苷酸和氨基酸 b自身的核苷酸和细菌的氨基酸c细菌的核苷酸和氨基酸 d自身的氨基酸和细菌的核苷酸7. 下列哪项不是dna作为遗传物质的特点的是 ( )a分子结构具有相对的稳定性 b.能表现或反映出生物体的各种性状c.能够自我复制,使前后代保持一定的连续性 d.能够产生可遗传的变异8真核生物的遗传物质存在于 ( )a.细胞核内 b.细胞质中的细胞器内 c.细胞质的基质内 d.细胞核和细胞质内9艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了dna是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是 ( )a重组dna片段,研究其表型效应 b诱发dna突变,研究其表型效应c设法把dna与蛋白质分开,研究各自的效应d应用同位素示踪技术,研究dna在亲代与子代之间的传递10下图是噬菌体侵染细菌示意图,请回答下列问题:(1)噬菌体侵染细菌的正确顺序应是_ _。(2)图中d表明噬菌体侵染细菌时,留在细菌外的是_ _,

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