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第二单元 空气氧气检测题 1为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是 ( ) a氧气 b氮气 c二氧化碳 d二氧化硫2去年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是 ( )a氧气 b二氧化硫 c火山灰 d一氧化碳 3家庭日常生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是 ( ) a调味用的食醋 b 餐饮用的啤酒 c降温用的冰水共存物 d炒菜用的铝合金锅4氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是 ( )a、氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化b、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,并有无色刺激性气味的气体产生c、氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料、切割金属等d、用带火星的木条可以检查氧气5下列关于“物质在氧气中燃烧的现象反应类型”的描述中,正确的是 ( )a碳白色火焰化合反应 b铁丝火星四射分解反应c磷大量白烟氧化反应 d石蜡发出白光化合反应6下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( ) abcd实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出o2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察h2何时收集满7以下制取氧气的方法中,其中有一种与其他三种有本质不同,该方法是 ( )a分离液态空气法 b加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 c双氧水分解 d加热高锰酸钾 8物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 ( )a因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹b因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝c因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐d因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料9将足量的下列物质分别放在燃烧匙上点燃(或灼烧),分别放入四只如右图所示装置的集气瓶中,立即塞紧橡皮塞,反应结束待冷却后,打开止水夹,导管中水柱上升最少的是放入哪种物质的装置 ( ) a铁粉 b磷c木炭d镁 10在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中,先后顺序不规范的是 ( )a先检查装置的气密性,再加入药品 b先盖上玻璃片,再从水中拿出集气瓶正方在桌上c先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯d先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯得分评卷人二填空题11书写下列反应的文字表达式,在物质名称后的括号中写出物质的化学式【例如:磷(p)氧气(o2)五氧化二磷(p2o5)】,并注明反应类型。(1)铁丝燃烧 , ;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 , 。12在做铁丝的燃烧实验时,必须预先在集气瓶中 ,防止集气瓶破裂。某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是 , 。13右图是一瓶用排水法收集好的无色气体。请你判断与这种气体相关的性质 , 。14某同学为了研究竹子里面气体的成份,做了下面的实验:(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出。然后采用法(填实验室常用的一种集气方法)收集到甲、乙两瓶气体。(2)将放有少量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中,用放大镜聚焦使集气瓶中红磷燃烧,瓶内充满了白烟。说明竹子里的气体中肯定含。(3)往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,振荡后,发现石灰水变浑浊,说明竹子里的气体中肯定含有。(4)通过上述两个实验,可以说明竹子里的气体是(填“混合物”或“纯净物”)。15氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白(1)人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的。(2)实验室里有多种方法可以制氧气,写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式: 。(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是(填序号)。天然气燃烧缓慢氧化光合作用钢铁生锈16观察、比较与归纳是学习化学的重要方法,对于以下的三个反应:镁+氧气氧化镁氢气+氧气水一氧化碳+氧气二氧化碳(1)通过比较,发现它们有许多共同点,请你写出其中两点: (2)以上三个化学反应也有许多不同之处,请你写出其中一个化学反应与另两化学反应的一个不同之处: 得分评卷人三、简答题17下列三组物质中,均有一种物质与其他三种所属类别不同,请在下面横线上填写出这种物质的名称。(1)自来水、蒸馏水、矿泉水、石灰水(2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体(3)食醋、加碘盐、蔗糖、酱油(1) ;(2) ;(3) 。18某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按下图所示进行实验,用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是:甲乙该气体可能是_它具有的性质是:(1) ;(2)_ 。19法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用右图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:20四个集气瓶,分别充满了空气、氮气、二氧化碳、氧气,试用简单的方法加以鉴别。得分评卷人四、综合应用题21某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验,知道p2o5 不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 ml空气,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 ml。(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 。写出该反应的文字表达式 。(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中一种) 。22结合下列图示装置,回答有关问题。(1) 写出编号所指仪器的名称:a ;b 。(2) 用a装置制取气体时,试管口为什么应略向下倾斜? ,写出一个用a装置制取气体的反应的文字表达式 。(3
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