七年级道德与法治下册 第一单元 人与人之间 第1课 你我同行课件 教科版.ppt_第1页
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文档简介

第一单元人与人之间 1 人类的天性需要交往 个人的发展呼唤交往 社会的进步依赖交往 2 人际交往的基础是什么 3 成功交往的艺术有哪些 平等与尊重 宽容与理解 关心与互助 礼貌待人 善于表达 学会倾听 第1课你我同行 第2课假如我是你 第3课交往有艺术 交往的重要性 交往的基础 交往的艺术 第一单元包括三课 第一单元人与人之间 这个图形象一个什么字 人 生活感悟 第一课你我同行 1 什么是交往 人际交往就是人与人之间的交流和往来 第1课你我同行 交往的重要性 2 人生的历程就是与人交往的历程 3 人类需要交往 没有人能够脱离他人而独立生活 一 心灵的呼唤 第1课你我同行 交往的重要性 二 发展的需要 自主学习课本2 6页 并思考问题 完成预习作业 1 心灵的呼唤是什么 为什么 2 发展的需要是什么 为什么 3 对于中学生来说 正常交往有什么作用 4 为什么人类需要交往 一 心灵的呼唤 1659年9月30日我 可怜又不幸的鲁滨逊 克罗索 由于所乘之船在海上遇到可怕的风暴而失事 才踏上这个荒凉不幸的海岛 我把此岛称为 绝望岛 同船的所有同伴都已葬身海底 我自己也差点儿死去 我无法控制自己 总是要爬到那座小山头上 放眼大海 希望能发现一艘大船 幻想着在那辽阔的海面上出现一艘船只 并以这种希望来欢娱自己的心情 我望眼欲穿 海面上仍旧白茫茫一片 不见帆影 我只有坐下来 像一个孩子那样鸣咽地哭起来 孤独 寂寞 害怕 感受 他 星期五 对我说了些什么 我一点也听不懂 但是听起来十分动听 因为这是人的声音 这是我上岛25年以来天天盼望听到的我所熟悉的人的声音 现在 我的生活舒适多了 即使一辈子住在这岛不离开也没有关系 在遇到 星期五 后 鲁滨逊的心情是怎么样的 为什么他的心情会出现这些变化呢 喜悦 开心 他有了交往和交流的对象 一 心灵的呼唤 1 交往是人类心灵和精神的内在需要 交往 1 为什么心灵呼唤着交往 如果交往的需要得不到满足 就会导致心灵的孤独和精神的寂寞 情感体验 情境一 在夜间独自行走 你的感受是 如果有一个人陪着 你会感到 害怕 孤独 安全的需要只能通过交往来实现 放心 高兴 情境二 当你生病时 父母出差在外 没有父母的陪伴 你会感到 你渴望什么 当你生病时 父母陪在你身边 你的感受是 这些爱的需要只能通过交往来实现 难过 父母的关爱 温暖 温馨 情境三 竞选班干部时 拥有绘画特长的你很想为班级出力 就报名参选宣传委员 但由于性格比较孤傲 你的票很少 你的感受是 你渴望什么 怎样才能获得大家的支持呢 难过 获得大家的支持 这些被尊重的需要只能通过交往来实现 我思我想 如果这些需要得不到满足 会产生什么后果 囚徒与小草 在著名的法国巴士底狱 曾有一位被单独囚禁的囚徒 除了一日三餐能看到狱卒外 他见不到任何人 更谈不上和他人说话了 囚室的墙缝里长着一株小草 他精心呵护它 并对它诉说自己的思想感情 有一天 狱卒发现了他的 怪癖 便把小草拔掉了 从此 囚徒变得郁郁寡欢 很快就死去了 囚徒最后很快死去的原因是什么 说明了什么 2 人的安全的需要 爱的需要以及被尊重的需要等 都只能通过交往来实现 3 如果交往的需要得不到满足 不仅会影响人的心理和精神健康 甚至会危害人的身体健康 危害 1 交往是人类心灵和精神的内在需要 1 为什么心灵呼唤着交往 二 发展的需要 2 交往是人类自身和社会发展的需要 交往 1920年 在印度人们发现了两个由狼抚育过的女孩 其中大的年约7 8岁 被取名为卡玛拉 小的约2岁 被取名为阿玛拉 狼孩刚被发现时 许多体态特征和狼一样 牙齿特别尖利 用四肢行走 生活习性与狼一样 只知道饿了找吃的 吃饱了就睡 不吃素食而要吃肉 不用手拿 放在地上用牙齿撕开吃 不会讲话 每到午夜后像狼似地引颈长嚎 卡玛拉经过9年的教育 才掌握45个词 勉强地学几句话 她死时估计已有17岁 但其智力却只相当3 4岁的孩子 狼孩的故事 狼孩经过教育后 为什么还不能像正常人一样生活 一出生或幼年时就脱离人类社会的人 由于缺乏与人的交往 他们的知识 智力 能力 技能 情感等不能得到正常的发展 故事二 马某患有受迫害妄想症 他把3个孩子长期关在家里 1989年 当人们发现这一情况时 大女儿已经19岁 二女儿15岁 小儿子11岁 但他们的智力年龄分别只有5岁 3岁和1岁 为什么三个孩子的智力年龄比正常年龄段的孩子低那么多 这说明了什么问题 即便生活在人类社会中 如果从小不与他人交往 人也不可能有心理和精神的健康发展 交往的重要性 4 个人的发展离不开交往 5 社会的进步依赖交往 为什么 1 交往推动了世界的文明进步 2 交往促进了人类社会在科学技术 经济文化等方面的飞速发展 3 交往大大促进了全球的进步和发展 6 对于中学生来说 正常交往有什么重要作用 意义 1 有利于扩大知识面 增长见识 积累经

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