论文,浅谈新课程改革下的信息技术课堂教学.pdf

V b l N 砣 鲤科知考 S C N C EF A N S 曩育教学2 浅谈新课程改革下的信息技术课堂教学 胡咏梅 四川省威远中学校四川威远6 4 2 4 5 0 擒要 高中信息技术新课程要求以提升学生的信息素养为宗旨 强调通过合作解决实际问题 也强调运用信息技术进行创新实践 与交流 共同构建健康的信息文化 在此背景下 笔者针对采取什么样的教学方式 如何进行教学评价等问题 谈了几点自己的心得 关键词 新课程信息技术课堂教学 中图分类号 G 6 3 3 6 7 文献标识码 C 文章编号 1 6 7 l 一8 4 3 7 C 2 0 1 铆0 2 枷6 9 o l 自2 0 0 1 年9 月在国家级课改实验区启动课改实验工作以 来 经过几年的努力探索与实践 新课改的理念已在学校 社会 得到广泛的传播和积极的实践 高中信息技术新课程要求以提 升学生的信息素养为宗旨 强调通过合作解决实际问题 使高中 一生发展为具有良好信息素养的公民 要充分考虑学生的个性差 异 充分挖掘学生的潜力 实现学生个性化发展 同时鼓励因地 制宜 特色发展 还特别强调运用信息技术进行创新实践和交流 合作 共同建构健康的信息文化 在此背景下 信息技术课应采 用什么样的教学方式 如何进行教学评价呢 以下针对本人在新 课改中的教学实践 谈一下自己的心得 一在新课程下 教学方式如何转变 新课程开始实施来 部分老师的思维还停留在老的教学模 式上 传统的计算机课程强调的教学方法是讲练结合 会考的几 大模块以及各个知识点很清楚 只要老师上课讲了 学生练会 了 就完成的教学目标 忽视了学生自我的探究能力的培养 压 抑学生的主动性和积极性 忽视学生课堂学习的主体地位 新课 程改革在课程内容进行了全面的革新 也就相应的要求学生学 习方法的革新 故在新课程背景下 教师更应该积极探索新型的 教学模式 l 转变思想观念 大家都知道 计算机是一个日新月异的新事物 每天甚至每 刻都有大量的新软件和新硬件出现 如果我们不是让学生学习 其中的规律而仅仅教会他们会使用和掌握跟前的这些操作系统 和应用软件 那么学生以后每学习一个软件都要靠教师去教 没 入教就不会 无论对工作还是学习都是相当不利的 尤其是当有 一些新的软件可能会使用的人暂时还很少的时候 就更需要学 生有根据规律自学的能力了 为此 作为新时期的信息技术教师 一定要从教学思想上更 新传统的教育观 信息技术学科讲授的是与世界同步的最新知 识 运用的是目前最先进的多媒体教学网络 这就更需要教师具 有 授之以鱼 不如授之以渔 的教学理念 教师不仅要精通教学 内容 更要熟悉学生 掌握学生的认知规律 掌握现代教育技术 设计开发有效的教学资源 创设情景 给学生的学习以一定的引 导和具体的帮助 教师只有在思想上明确了自己应处的位置 确 立 以学生为主 教师为辅 的新观念 才能在信息技术学科教学 中发挥应有的作用 促使学生去探索 去创新 2 以 任务驱动 为主导 以往 信息技术学科的教材和教师的教学基本上是软件说 明书式的 主要介绍软件功能 学生对课程学习兴趣不高 学后 也往往不会使用 如今 现行教材进行了大胆改革 按照一种新 的 任务驱动 模式进行编写 因此教学的基本过程也应该是任 务驱动式的 这和以往的教学方式形成很大反差 要求教师要尽 快适应和驾驭这种方式 所谓 任务驱动 是指在整个教学过程 中 不是由教师直接讲解教学内容 而是把教学内容打散分解到 教师精心设计的一系列任务中去 如 W o r d 的教学不是直接介 绍W o I d 的每个菜单的功能 而是通过制作请柬 海报 周刊等 任务来进行 学生在教师引导下 通过完成一个个具体任务逐步 掌握所学的知识和技能 这种教学方法能够激发学生的学习兴 趣 符合学生的认知规律 容易取得较好的效果 3 以学生为主 注重培养学生的创新精神和动手能力 信息技术是一门知识性与技能性相结合的工具课程 理论 知识是技能的基础 技能是理论知识的目的 而其中的技能又是 最重要的 所以必须把培养信息技术的基础操作技能作为主要 任务 而动手去实践 去操作是实现这一目的唯一方法 让学生 多动手 有助于养成学生在以后的学习中大胆实践 勇于探索的 好习惯 考虑到这些 我们在课堂教学中体现以学生为主体 让 学生从操作中 从实践中去领会方法 去比较各种软件 各个菜 单的功能 区别操作步骤 利用各种机会让学生多接触电脑 让 学生多上机实践 以激发兴趣 这样学生不但可以对课堂知识进 行巩固 而且更可以去掌握自己感兴趣的知识 而多操作 多动 手的结果也能使学生对各种基本操作 软件功能的运用变得越 来越熟 我们要鼓励学生做到敢动手 勤动手 学生技能水平自 然会随着练习次数的增加而熟练 动手还能增强学生的自信心 这也是学习过程中的巨大动力 这种动力将极大地推动学生的 学习兴趣 二新课程下如何进行教学评价 新课改强调培养学生评价能力 这个评价不仅仅是对教学 过程 学习结果的评价 更重要的是对信息 对信息活动过程与 结果的评价 是一种判断能力的培养 因此 我们面临的第二个 问题就是教师如何去评价学生的学习过程与结果 如何教会学 生对自己与他人的信息活动过程和结果进行评价 新课程引入学生电子档案袋 关注学生发展过程 利用网络 对资源管理方便 省时省力等特点 教师可以收集并保存学生发 展过程中能表明学生发展状况的关键资料 为每个学生建立电 子档案袋 系统客观地记录学生在学习过程中的真实表现及发 展过程 在评价过程中还要充分利用网络平台 建立多元评价 教师评价 学生自评 学生互评三者有机的结合 使评价更科学 更合理 更客观 学生通过积极参与到评价过程中 使评价过程 成为促进学生反思 提高自我教育能力 培养与人合作意识的过 程 总之 新课程改革的实施是一个漫长而艰苦的过程 而且在 近段时间内 在具体实施的过程中可能还会存在这样那样的问 题和困难 因此信息技术教师要不断的学习 不断的领会 并要 与实践相结合 对于新课程改革中出现的各种问题要大胆实践 积极地探索 总结得失 以积极的态度去解决问题 知难而上 为 国家的基础教育贡献自己应有的力量 一6 9 万方数据 浅谈新课程改革下的信息技术课堂教学浅谈新课程改革下的信息技术课堂教学 作者 胡咏梅 作者单位 四川省威远中学校 四川 威远 642450 刊名 理科爱好者 教育教学版 英文刊名 SCIENCE FANS 年 卷 期 2010 02 2 被引用次数 0次 相似文献 10条 相似文献 10条 1 期刊论文 蒋霞 高中信息技术新课程开展中面临的主要问题及建议 中国教育信息化 基础教育2008 8 新课程的实施给高中信息技术教育带来发展机遇的同时 也不断对信息技术教育提出新的要求和挑战 在已有的成绩面前 高中信息技术新课程的开展 过程中还存在许多问题 对信息技术新课程的认识和实践能力仍有待提高 本文以江苏地区为例 对新课程开展情况进行了调研 探讨了高中信息技术新课 程开展过程中面临的主要问题 提出了相应的建议 2 学位论文 涂刚 新课程中学信息技术课堂教学的评价 2005 本文首先阐述了国内外目前对信息技术教学评价的研究 继而从现代教育评价理论 课堂教学评价的基本原理出发 结合新课程教学理念 探索性 地提出了新课程中信息技术课堂教学评价的五个维度和信息技术课堂教学评价的目的与基本原则 尝试建构了中学信息技术课堂教学的评价指标体系和 个案分析 具体论述了如何利用利用网络进行信息技术课堂教学评价的方法 信息技术课堂教学评价网站的设计 最后 总结并简述了今后继续研究 的方向 3 期刊论文 底亚楠 王海燕 米伟娜 浙江省高中信息技术教师对新课程的适应性研究 中国教育信息化 基础教育 2010 7 本文基于浙江省高中信息技术教师对新课程适应情况的调查 分别就教师的知识 能力和教学实践两方面的适应情况进行了分析 在此基础上总结了 本调查研究的结论 并进一步探讨了促进浙江省高中信息技术教师适应新课程的相关建议 4 期刊论文 戎智勇 浅谈新课程下信息技术的理论课 新校园 下旬刊 2010 1 信息技术新课标要求学生树立与终身学习和现代社会生活相适应的信息意识 形成积极的信息技术学习态度 因此 信息技术理论知识的学习非常重要 本文将对信息技术理论知识重要性 特点及如何上信息技术理论课进行逐一讨论 5 期刊论文 任萍 浅析新课程下中小学信息技术教师在职培训 绥化学院学报2010 30 1 传统的中小学信息技术教师在职培训存在一些认识上的问题和实践上的偏颇 诸如 培训目标强调教师对新知识的学习 培训内容强调教师对知识和技 能的掌握 培训方式强调以专家教授的讲授为主 培训评价强调以终结性评价为主 新课程背景下的师资培训应该注重中小学信息技术教师情感与态度的培 养 重视信息技术教师对课程内容选择 组织以及讲授的人性化 智能化的取向 采用以讲授 自主学习 自我反思相结合的培训方式 将终结性评价与发 展性评价相结合的评价模式 6 期刊论文 虞英杰 信息技术是数学新课程闪亮的平台 考试周刊2010 8 在正在进行的数学新课程改革过程中 信息技术理所当然地起着强有力的支撑作用 它为数学新课程的顺利实施发挥着自身独特的功能 但是 根据数 学新课程的特点来发挥各种信息技术的支撑作用这一方面让很多的教师较难把握 本文作者就这方面结合自身教学实践 谈谈一些做法和体会 7 期刊论文 张明华 Zhang Minghua 新课程下高中信息技术学科学习评价的研究 教育信息技术2009 6 本文主要介绍了在新课程背景下 如何根据新课程的评价理念和要求建立一套比较科学有效 便于操作的信息技术学习评价体系 着重探讨了我校在 评价指标以及评价工具开发上所做的尝试研究 旨在通过评价促进教学 进一步提升教学质量和效果 8 期刊论文 霍洪田 信息技术新课程的教学设计探索 大家2009 10 教育部中指出 信息技术课教学的目的首先是培养学生的兴趣和意识 培养学生的信息素养 本文结合信息技 术新课程的特点以及在认知心理学 建构主义 人本主义理论的指导下 提出了信息技术新课程的教学设计思想 9 期刊论文 钟柏昌 李艺 教师与新课程共同成长 以信息技术教师为例 教育科学研究2009 5 在新课程改革背景下 教师专业发展与课程建设是一种紧密耦合 彼此关联的关系 新课程要求教师从 驾驭课堂 提升到 驾驭课程 的水平 由信息技 术教师的专业发展经历 可以提炼出教师与新课程共同成长的模式 而共同成长包括两层含义 一是面向课程改革的教师和课程的双重发展 二是基于实践 的经验与理论的双重建构 10 期刊论文 陈伟平 金炳尧 新课程背景下如何促进信息技术教师专业发展 中国教育信息化 基础教育2007 8 受终身教育思潮的影响以及社会对教师素质要求的不断提高 教师专业化已成为当今世界教师教育的发展趋势与潮流 我国新一轮基础教育课程改革 大力提升了教师在课程活动中的地位 教师的专业素质成为影响课程改革成败的关键性因素 本文对目前信息技术教师专业发展的现状进行了分析 并从当 前新课程背景下教师面临的实际情况出发 提出了促进信息技术教师专业发展的六条途径 即实施参与式培训 校本培训 进行 听一说一评课 活动 基 于虚拟学习社区的学习 开展行动研究和基于Blog的教学反思 本文链接 授权使用 吕先竟 wfxhdx 授权号 dacdb1f6 716c 4fa3 b5f2 9e90013a3527 下载时间 2011年2月20日 全自动反冲洗过滤器秉承亲近自然 人水和谐的理念和风格 传承历史文脉 充分挖掘山水园林城市与水 天人合一 的水文化内涵 水环境的生态问题近来日益被社会关注 当越来越多的项目以 生 态 命名时 人们也很快发现并不是只要有小桥 流水 环境就 生态 了 许多项目在开发和运行过程中遇到了资源消耗大 建造与维护成本 高 和环境效果达不到预期值等诸多问题 而在景观设计中 水体往往 又是最引人注目的部分 因此 水环境的设计品和可持续发展的生态平 衡应当被列入设计的目标了 生命来自于水 水也是地球上最宝贵的自然资源之一 合理 有效 地使用水资源的重要性不言而喻 生态水环境的设计虽然涉及许多技术 问题 但它所遵循的原理非常简单 就是 模仿自然的全自动反冲洗过 滤水循环过程 在自然界的水循环里 雨水落到地面 汇集成河 在低洼处形成湖 泊 在这个过程中 一部分水渗透到地下 滋润土地和植物 另一部分 水蒸发到空气中 汇集成云 再以降雨的形式回到地面 开始新一轮循 环 随着城市开发的加剧 自然的循环模式被打破 取而代之的是大量 雨水落到建筑物和道路上 通过管道排入河流 空气过滤器 集中快速的人工排水为城市生活带来了方便 也埋下许多隐患 比 如 管道排水的速度远远大于自然地表送水和渗透速度 大量雨水迅速 注入河流 极易造成洪水泛滥 管道只能输送水 不能水进行全自动反 冲洗过滤器净化 由此排出的水质会比自然排水差很多 污染较重的水 进入河流 还会令环境进一步恶化 因此 对水环境进行生态规划与设 计时 需要在水的循环过滤过程中 尽量减少或消除由于人为的干扰而 产生的水体流速 水质 流经环境的生态平衡等方面的变化 过度依靠全自动反冲洗过滤器水处理设备 影响水质的因素很多 在水源条件相同的情况下 水的流速 面积和深度是主导因素 在生态 设计的方法就是尽量通过调整水的速度 面积和深度等物理条件 使水 的流动过程中减少营养物的过度聚集和与污染物的接触 同时 栽植适 当的水生植物也能有效地帮助水体达到营养平衡 收集 净化水中的有 害化学物质 依靠单一的全自动反冲洗过滤器处理方法或技术 如上所述 水质 保障是要维持水体的生物平衡 依靠单项条件的改变无法形成良好的平 衡 处理不当还会顾此失彼 比如 在采用化学方法 药剂 缓释剂等 时必须特别小心 它们在清除了污染物的同时 可能又对环境造成了其 它危害 所有的全自动反冲洗过滤器技术都是针对特定条件的 讲究其 适用性 纺织品在染色的过程当中会产生大量的废水 废水中还有很高浓度的矿 物盐和有机化合物 其中活性染料特别是偶氮染料的含量很高 如果将 不经过处理的污水就排放会造成很严重的污染 目前经实现工业化的印 染废水的处理方法有好几种 主要分为三类 包括生物活性污泥池处理 法 物理化学处理法和全自动过滤器的过滤方法 经过反复的实验最终认 为全自动过滤器处理纺织废水的效果最佳 受到了纺织工厂的一致好 评 纺织工业的加工对象主要是以棉 毛 袜 丝绸 化纤等为 每一种的 加工对象都会有特殊的加工过工艺以及相应的浆料染料 助剂 如棉纺 织工业污水主要来自退浆 煮炼 漂白 丝光 染色 印花等工序 而 毛纺织工业污水主要来自洗毛 染色 预缩工序 仅纺织工业的加工手 段就有针织 梭织之分 纺织工业的染整设备分为高温 高压的卷染机 和高温 高压的筒子缸 如此复杂的技术全自动过滤器到底是如何实现废水循环利用的 袋式过滤器 全自动过滤器处理纺织废水 是当纺织废水由进水口进入全自动过滤器 的体内时 首先经过粗滤网过滤掉较大的颗粒物杂质 然后再到达细滤 网 在过滤的过程当中 细滤网累积的水中脏物越来越多 便形成了过 滤的杂质层 由于杂质层堆积在细滤网的内侧 因此 在细滤网的内侧 便形成了一个压差 当全自动过滤器的压差达到了预设值的时候 便开始了自清洗的过程 在自动清洗的时候会不间断的供水 在全自动过滤器过滤的时候 污物 不会堵在滤网上 而且也不用人工操作 整个过程都可以监控到 这是 克服了传统过滤器的弊病 全自动过滤器不是单单的只可以应用在纺织废水处理中 还可以应用到 冶金 食品 矿山 钢铁 汽车 农业园林 石油化工等各行各业的应 用 经过全自动过滤的纺织废水 不仅可以循环使用节约了资源 也减少了 纺织废水的排放 保护了水环境免受污染 现在 全自动过滤器处理废 水的技术已经广泛的应用到了各个行业 可以说全自动过滤器处理废水 的前景一片广阔 今年来 我国城镇的污水排放量已经达到3000万吨 大部分的污水直接 排放到江河里 造成了水质的污染 同时 也给供水量提高了难度 如 何解决这一系列的问题 是否可以将污水循环利用 自清洗过滤器从 根本上实现了污水循环利用 减少排放的问题 自清洗过滤器是利用滤网能够直接拦截水中的杂质 能够成功的去除水 中的颗粒物 悬浮物 能够降低浊度 净化水质 可以循环利用从而减 少了污水的排放 自清洗过滤器 自清洗过滤器克服了传统过滤产品的纳污量小 容易受污物堵塞 过滤 的部分需要拆卸清洗 而且过滤的过程无法监控过滤器的状态等诸多缺 点 罗伦公司推出的自清洗过滤器 具有对原水过滤并能够自动清洗过 滤器不需要人工操作 自清洗过滤器在清洗排污是系统会不间断的供 水 可以监控过滤器的工作状态 自动化的程度很高 自清洗过滤器领先的产品结构 独创的滤壳整体成型 高强度的墨铸铁材 料防腐性能很好 延长了产品的使用寿命 专有的滤芯设计制造技术 高精度的滤芯永不磨损 压力检验永不变形 由于对滤芯采用主动清洗 方式 因而增强了其抗干扰能力 清洗彻底 特别适宜较差的水质条件 自清洗过滤器可以引用到各行各业 可用于饮用水的处理 工业循环水 的处理 建筑循环水的处理 采矿业水处理 污水的处理 高尔夫球场 水的处理 发电 钢铁 石油 电子 建筑 纺织 制糖 造纸 食品 制药 化工 塑料 汽车行业等领域 自清洗过滤器在污水处理的行业是一个朝阳的产业 在各行各业都得到 了广泛的应用 受到了客户的一致好评 发展的前景十分广阔 水和空气一样 都是人和一切生物所必须的 动植物也都离不开水 动 植物也离不开水 科学家早就已经证实了 早期的原始生命缘于水 因 此 我们可以这样说 水是生命之源 在自然界中 大海 江河 湖泊 冰川以及地下水 构成了一个水的世界 科学家称它们为水圈 水圈和 大气圈 岩石圈 生物圈等共同构成了一个完整的世界 在一般人的眼里 中国应该是属于水资源丰富的国家 江河湖泊多 雨 水也十分的充足 但事实上并非如此 地质环境专家介绍说 中国的地 下水资源其实常年都处于入不敷出的状态 大部分地区都是地下水严重 缺失的重灾区 就连江南一带也属于地下水相对匮乏的地区 过度的地下水开采容易造成水位下降 区域性的地面沉降 也可能会引 起水质的变化 而且如果是沿海地区的地下水过量的开采 还会引起海 水的侵蚀 地下水咸化等更严重的危害 那要如何减少地下水的开采 使水能够达到循环利用 这一问题已经造成了全民的关注 国内的大部分工厂已经开始采用全自 动自清洗过滤器来过滤工业所产生的废水 从而达到了污水的循环利 用 减少了环境的污染 而且还减少了地下水的开采 全自动自清洗过滤器是通过滤网对水中的杂质 如悬浮物 颗粒物 的拦 截 从而净化了水质 降低了污水的浊度 由于全自动自清洗过滤器的 智能化设计 PLC PAC 系统就可以自动识别杂质的堆积程度 之后 给排污阀信号就可以自动排污 整个操作不需要人工的看守 不需要人 空操作 这是全自动自清洗过滤器避免了传统过滤设备的纳污量小 易 受污物堵塞 过滤部分需拆卸清洗且无法监控过滤器状态等诸多缺点 从而省去了人工的操作 临时过滤器 全自动自清洗过滤器也可以应用到其他行业 不存在行业之间的局限 性 只要是污水进行过滤都是可使用全自动自清洗过滤器 而且全自动 自清洗过滤器还可以应用到食品 制糖等其他行业 全自动自清洗过滤器对工业所产生的污水进行过滤而循环使用 减少了 人们对地下水的开采 减少了对水资源的浪费 减少了污水对环境的污 染 全自动自清洗过滤器过滤工业废水已经受大了全国乃至全世界人们 的喜爱 全自动自清洗过滤器的发展前景十分的广阔 以江门地区为例 01 2年平均包车价 格如表03车型为 座高一级豪华旅游客车 以下 同4 从表中可以看出 01 2年 平均每车 次价格下降了 56元 平均每年下降0 4 50 092345M67NOP 广东交通职业技术学院 广东广州 0 4 QRL旅游汽车车辆档次和服务质量的提高 促进了旅游业的发展 但近年来旅游汽车客运价格下滑严重 已威胁到了行业的健康发展 并对旅游业的发展带来了一定的负面影响 文中以江门汽运集团旅游公司为例 对旅游汽车客运的价格现状进行了分析 对导致价格下滑的原因进行了探讨 并对旅游汽车客运业如何应对 价格下滑提出了相应的对策 STUL旅游客运 价格 现状 对策 品牌化 VWXYKL 4 6 24 3 AB C A B DE D F GG AHBIA J K LI HM AH N B DOM 0 NFMA B01 AB 近几年 旅游客车数量增长迅速 仅 年 广东省交通主管部门就一次性发放旅游汽车 客运标志牌 个 为历年之最 购置旅游客车 的除现有客运企业 个体经营户外 比较显著的 特点是旅行社自购车辆的增加 旅行社通过自购 车辆 使主体业务往下延伸 扩大了利润空间 而且部分成本内部化 平均成本降低 竞争力增 强 旅游客车数量的增加 加剧了旅游客运市场 的竞争 在旅游客源市场未充分开发的情况下 形成 僧多粥少 的现象 此时降低价格自然成 为最有效的竞争手段 CD E FGHIJK 无可否认 黑车 的存在 是旅游汽车客 运价格下降的原因之一 而且极具杀伤力 黑 车 多为个体经营户 厂企自用车辆 因其没有 营运资格 所以经营成本远较合法营运的车辆低 廉 可以以超低价格承接包车业务 这对旅行社 来说具有极大的吸引力 迫于竞争压力 许多旅 行社都抱着侥幸的心理租用 黑车 从监督环境来看 普遍存在执法难的现象 其一是取证难 根据现行条例 运政执法人员不 能上路查车 让狡猾的非法营运户有机可乘 经 常与执法人员捉迷藏 令人无可奈何 深圳 ABCD 多部门齐抓共管非法营运问题 是一个社会 系统工程 非法营运涉及到非法上路 假冒 克 隆等问题 这关系到公安交警 交管 城管等部 门的职权范围 因此 开展联合执法能有效打击 非法营运 其产生的社会威慑力是不可低估的 通过报纸 电视等媒体 多渠道开展有关法 律法规的宣传 引起群众的充分重视和理解 为 打击非法营运 营造一个 过街老鼠人人喊打 的氛围 并广泛发动群众对非法营运者进行举 报 做到举报一个整治一个 上升到 A BCD 4ECBFD 8GC 分析和定量配置经济资源 D WeD 4 B C D WeD 7kcEddeD 5 G BCCD HZm GABZB D E FD H G AE G D D W K En Y dd D IkF Bko 2 345 67 旅游汽车客运价格的现状及对策旅游汽车客运价格的现状及对策 作者 曾宪培 ZENG Xian pei 作者单位 广东交通职业技术学院 广东 广州 510650 刊名 广东交通职业技术学院学报 英文刊名 JOURNAL OF GUANGDONG COMMUNICATIONS POLYTECHNIC 年 卷 期 2005 4 2 被引用次数 0次 参考文献 2条 参考文献 2条 1 严冬平 该不该成立旅游客运车辆调度中心 2004 2 广东省交通厅安全生产管理处 广东省交通行业安全生产2003年重特大事故案例汇编 2004 相似文献 3条 相似文献 3条 1 学位论文 孙启鹏 旅游客运理论研究与实践分析 2002 该文在旅游业迅速发展 旅游客运必须给予有力保障的背景下 从理论上对旅游客运的涵义 旅游客运的交通方式及其交通工具 旅游客运需求和价格进行了研究分析 并从实践上 分析了中国旅游客运发展的原则 思路和对策 最后通过临海市旅游客运规划 探讨了区域旅游客运规划的