八年级物理 探究串并联电路中电压的规律同步练习 新人教版.doc

6.2探究串、并联电路中电压的规律同步教辅练习及答案课标引领1.串、并联电池组的总电压与每节电池电压的关系。2.串、并联电路的总电压等于各部分电路两端电压的关系。基础运用 1一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是_v，若需要一个提供9v电压的电源，则需要把_节干电池_联起来。2如图6-9，当量程为03v时，电压表指针的读数为_ _ _v； 当量程为015v时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为_ _v。3如图6-10当开关闭合后，两灯都发光，此时v1、v2表的读数分别是4v和2.5v，则电源电压为_ _v ，灯l1 两端的电压为_ _v ，灯l2 两端的电压为_ _v。图6-9图6-10图6-11图6-124如图6-11所示的电路，电源电压为9v，当开关闭合时，灯l1两端的电压也为9v，则产生故障的原因可能是_或_。 5如图6-12所示电路中，在内填上电流表或电压表的符号。 6若将20只相同的小灯泡串联接在220 v的电路中，每只小灯泡两端的电压为 v，若将20只相同的小灯泡并联接在110 v的电路中，每只小灯泡两端的电压为 v。图6-13 7用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）a一定是串联 b一定是并联 c串联、并联都有可能 d无法判断 8如图6-13所示，电路中两只灯泡l1和l2均正常发光，则下面说法中正确的是 a甲是电流表，乙是电压表 b甲是电压表，乙是电流表c甲、乙都是电流表 d甲、乙都是电压表9有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（ ） a温度计b量筒 c弹簧测力计 d电流表avl1l2s图6-1410如图6-14所示的电路，闭合开关s后，电灯l1、l2都不发光，且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ）a.电流表内部接线断了 b. 灯l1灯丝断了c. 灯l2灯丝断了 d.电流表和两个电灯都坏了11在图6-15所示的电路图中，能用电压表正确测出灯ll两端电压的是（ ）图6-15 vl2s1s2图6-1612如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关s1断开、s2闭合时，电压表的示数为4.5v；当开关s1闭合、s2断开时，电压表的示数为3v，则l1和l2两端的电压分别为（ ）a3v和4.5v b1.5v和4.5vc3v和1.5v d1.5v和3v能力拓展1物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：l1l2s图6-17（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是： ；理由是： .（3）设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡l1、l2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有： .（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据. （5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的） . （6）实验结论：两个灯泡l1、l2的电压和电源电压相等. （7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？ . （8）实验问答：如果电源电压为3v，那么根据探究的结论，灯l1的电压为 v，灯l2的电压为 v.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。2有一种家庭用的小型彩灯，由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220 v的电源上，这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩灯串全部熄灭由于彩灯上涂有颜色，无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表，你如何查找故障所在？3如图6-18所示，有两只灯泡l1和l2，还有电池、开关和电压表，电池的电压为2v。现要求将灯泡l1和l2并联起来，并用电压表测量灯l1两端的电压。请将图6-18中的实物元件连接起来，并在虚线框内画出对应的电路图。l1l2 s3l1s1vs2l2图6-18 探究创新1在图6-19所示的电路中,当s1闭合,s2、s3断开时,电压表的示数为6 v,当s1、s3断开, s2闭合时, 电压表的示数为3 v.求：（1）电源电压是多少?图6-19（2）当s1、s3闭合, s2断开时, 电压表的示数为多少?参考答案基础运用1.3、6、串；2.0.6、3； 3.4、1.5、2.5；4.l1开路、灯l2被短路；5.、 611、110； 7.a 8.a 9.b 10.c 11.d 12.c能力拓展 1(2)串联电路中各电灯两端的电压相等、各个电灯并联在相同的两点间；（3）电源、开关、导线、电灯、电压表；（5）用电压表分别测量出电灯两端的电压u1和u2，并进行比较，若两者相等，即可得出猜想是正确的；（7）改变电源电压小或小灯泡的规格，重做上述实验。（8）3、3。 2将电压表依次接在任意两个接线柱上，测出每两个接线柱间的电压.若六次测量值中两次为零，其余四次