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山东省东阿县第一中学2013届高三9月份模块测试物理试题考试时间:100分钟;题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第i卷(选择题)请点击修改第i卷的文字说明一、选择题1如图所示,实线表示匀强电场的电场线一个带正电荷的粒子以某速度射入匀强电场,只在电场力作用下,运动的轨迹如图中的虚线所示,a、b为轨迹上的两点若a点电势为a,动能为eka,b点电势为b,动能为ekb,则a场强方向一定向左,且电势b场强方向一定向右,且电势c若ekaekb 则粒子一定是从a运动到b。d无论粒子从a运动到b,还是从b运动到a,都有ekaekb 2如图甲所示,bacd为导体做成的框架,其平面与水平面成角,质量为m的导体棒pq与ab、cd接触良好,回路的电阻为r,整个装置放于垂直框架平面的变化磁场中,磁感应强度b的变化情况如图乙所示,pq能够始终保持静止,则0t2时间内,pq受到的安培力f和摩擦力f随时间变化的图像可能正确的是(取平行斜面向上为正方向)3如图所示, acb是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“”形框架,其中ca、cb边与竖直方向的夹角分别为37和53.p、q两个轻质小环分别套在ca、cb上,两根细绳的一端分别系在p、q环上,另一端和一绳套系在一起,结点为o.将质量为m的钩码挂在绳套上,op、oq两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示,受到的拉力分别用f1和f2表示(已知cos370=0.8,cos530=0.6)则af1f2l2l1bf1f211cf1f234df1f2434如图所示,倾角为30的斜面体置于水平地面上,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球a和物块b,跨过固定于斜面体顶端的滑轮o(可视为质点)a的质量为m,b的质量为4m开始时,用手托住a,使oa段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),ob绳平行于斜面, 此时b静止不动将a由静止释放,在其下摆过程中斜面体始终保持静止则在绳子到达竖直位置之前,下列说法正确的是abo30a物块b受到的摩擦力一直沿着斜面向上b物块b受到的摩擦力先减小后增大c绳子的张力先减小后增大d地面对斜面体的摩擦力方向一直水平向左5(5分)氢原子的部分能级如图所示。已知可见光的光子能量在1.62ev到3.11ev之间。由此可推知, 氢原子( ) a从高能级向n=1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的短b从高能级向n=2能级跃迁时发出的光均为可见光c从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的高d从n=2能级向n=1能级跃迁时发出的光为可见光62008年9月25日,我国成功发射了“神舟七号”载人飞船,并于9月27日实现了中国首次太空行走,如图11所示,宇航员翟志刚正在进行舱外活动,根据所学知识判断下列说法正确的是 a“神舟七号”在穿越大气层的过程中不可看作质点b“神舟七号”在“调姿”的过程中可看作质点c“神舟七号”在绕地球轨道上对地球拍照的过程中可看作质点d在研究“神舟七号”绕地球运行的周期和速率时可将其看作质点7学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法。下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是 a在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法b伽利略在研究自由落体运动时采用了控制变量的方法 c在探究求合力方法的实验中使用了微元法 d伽利略在研究力与运动关系时利用了理想实验法8在2009年第11届全运会上,福建女选手郑幸娟以“背越式”成功地跳过了1.95 m的高度,成为全国冠军,若不计空气阻力,则下列说法正确的是 a下落过程中她处于超重状态b起跳以后上升过程她处于超重状态c起跳时地面对她的支持力等于她对地面的压力d起跳时地面对她的支持力大于她对地面的压力9某同学为研究物体运动情况,绘制了物体运动的x-t图象,如图所示。图中纵坐标表示物体的位移x,横坐标表示时间t,由此可知该物体做xt0a匀速直线运动 b变速直线运动c匀速曲线运动 d变速曲线运动10如图所示,p是水平面上的圆弧凹槽。从高台边b点以速度v0水平飞出的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端a沿圆弧切线方向进入轨道。o是圆弧的圆心,1是oa与竖直方向的夹角,2是ba与竖直方向的夹角。则pabv0oa=2 b=2c=2 d=211如图所示,虚线是用实验方法描绘出的某一静电场的一簇等势线及其电势的值,一带电粒子只在电场力作用下飞经该电场时,恰能沿图中的实线从 a点飞到c点,则下列判断正确的是c2v4v6vba粒子一定带负电b粒子在a点的电势能大于在c点的电势能ca点的场强大于c点的场强d粒子从a点到b点电场力所做的功大于从 b点到c点电场力所做的功12汽车以恒定功率p、初速度v0冲上倾角一定的斜坡时,汽车受到地面的阻力恒定不变,则汽车上坡过程中的v-t图可能是下图中的t0vt0vt0t0abcd13月球绕地球做匀速圆周运动的向心加速度大小为a,设月球表面的重力加速度大小为 g1,在月球绕地球运行的轨道处由地球引力产生的加速度大小为g2,则ag1 =a bg2 =a cg1g2=a dg1g2=a14奥运会中的投掷链球、铅球、铁饼和标枪等体育比赛项目都是把物体斜向上抛出的运动,如图所示,若不考虑空气阻力,这些物体从被抛出到落地的过程中a物体的机械能先减小后增大b物体的机械能先增大后减小c物体的动能先增大后减小,重力势能 先减小后增大d物体的动能先减小后增大,重力势能先增大后减小15如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1与q2之间的距离为l1,q2与q3之间的距离为l2,l1l2。若q2为正电荷,且每个电荷都处于平衡状态,关于q1、q3 的电性和q1、q2、q3电荷量大小的关系下列说法中正确的是aq1、q3都带负电,q1q2q3 bq1、q3都带正电,q1q2q3 cq1、q3都带负电,q1q3q2 dq1、q3都带正电,q1q3q2第ii卷(非选择题)二、实验题16(9分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。为了测得重物下落的速度和加速度,还需要的实验器材有 。(填入正确选项前的字母)a天平 b秒表 c米尺 d弹簧测力计打点计时器接在频率为50hz的交流电源上,下图为实验中打出的一条纸带,从起始点o开始,将此后连续打出的7个点依次标为a、b、c、d。打点计时器打f点时,重物下落的速度为 m/s,该重物下落的加速度为m/s2。(结果保留三位有效数字) 0cm123456789101112oabcdefg17做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图所示。设0点为计数的起点,两计数点之间的时间间隔为0.1s,则第一个计数点与起始点的距离x1为_cm,打第一个计数时的瞬时速度为_cm/s,物体的加速度大小为_m/s2。x19cm15cm3012三、计算题18(10分)如图所示,水平地面上静止放置着物块b和c,相距l=1.0m 。物块a以速度v0=10m/s沿水平方向与b正碰。碰撞后a和b牢固地粘在一起向右运动,并再与c发生正碰,碰后瞬间c的速度v=2.0m/s。已知a和b的质量均为m,c的质量为a质量的k倍,物块与地面的动摩擦因数=0.45。(设碰撞时间很短,取10m/s2)计算与c碰撞前瞬间ab的速度;根据ab与c的碰撞过程分析k的取值范围,并讨论与c碰撞后ab的可能运动方向。l=1.0mabc19(12分)如图所示,一质量为m5 kg的斜面体放在水平地面上,斜面体与地面的动摩擦因数为10.5,斜面高度为h0.45 m,斜面体与小物块的动摩擦因数为20.8,小物块的质量为m1kg,起初小物块在斜面的竖直面上的最高点。现在从静止开始在m上作用一水平恒力f,并且同时释放m,取g10 m/s2,设小物块与斜面间最大静摩擦力等于它们之间的滑动摩擦力,小物块可视为质点。问:(1)要使m、m保持相对静止一起向右做匀加速运动,加速度至少多大?(2)此过程中水平恒力至少为多少?20(分)如图所示,质量m=lkg,长l=lm的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数l=0.1。在木板的左端放置一个质量m=2kg,大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数2=0.3,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10ms2。若在铁块上加一个水平向右的恒力f=16n,求经过多长时间铁块运动到木板的右端?mlm21(10分)一质量m0.5 kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角=37足够长的斜面,某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,并用计算机做出了小物块上滑过程的v-t图象,如图所示。(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取sin37=0.6,cos37=0.8,g=10 m/s2)求:(1)滑块与斜面间的动摩擦因数。(2)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的速度大小;若不能返回,求出滑块停在什么位置。参考答案1b【解析】曲线运动中合外力指向曲线的凹侧,所以粒子所受电场力方向竖直向下,由于粒子带正点,所以电场线方向竖直向下,沿着电场线方向电势降低,电场力做负功电势能增大动能减小,由此可知b对;2bcd【解析】0t1时间内穿过闭合线圈的磁通量减小,安培力的效果总是阻碍磁通量的变化,所以安培力方向沿斜面向上,由于磁感强度均匀变化,由法拉第电磁感应定律可知产生的感应电流恒定不变,由安培力公式bil可知安培力逐渐减小,同理可判断t1t2时间内的安培力变化情况,b对;静摩擦力大小等于安培力与重力沿斜面向下的分力的合力,由于不知安培力与重力大小关系,所以静摩擦力方向无法判断,但安培力均匀变化所以静摩擦力也均匀变化,cd正确3c【解析】系统最终将处于平衡状态,两个轻质小环p、q分别受到两个力作用,一是框架对它们的支持力,垂直ac、bc边向外,二是细绳拉力,这两个力是平衡力根据三角函数关系可知两细绳与水平方向的夹角,对结点o受力分析,其水平方向的合力为零,可得出,本题选a.注意题目中提到的“轻质小环”可以不计重力,绳子的长短并不能代表力的大小,要与力的平行四边形定则中的边长区别开来,力的平行四边形定则中边长的长与短代表着力的大小4b【解析】当a摆到最低点时,根据动能定理可得,在最低点拉力和重力充当向心力,所以,故,在绳子的拉力t4mgsin30时,分析b可知f+t=4mgsin30,因为t在增大,所以f在减小,方向沿斜面向上,当时,摩擦力沿斜面向下,f在增大,将b和斜面看做一个整体,则整体受到一个有水平向左分力的拉力,所以地面对斜面体的摩擦力方向一直水平向右,所以acd错误b正确5a【解析】本题考查玻尔的原理理论. 从高能级向n=1的能级跃迁的过程中辐射出的最小光子能量为9.20ev,不在1.62ev到3.11ev之间,a正确.已知可见光子能量在1.62ev到3.11ev之间从高能级向n=2能级跃迁时发出的光的能量3.40ev,b错. 从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率只有能量大于3.11ev的光的频率才比可见光高,c错.从n=2到n=1的过程中释放的光的能量等于10.20ev不在1.62到3.11之间,所以不是可见光d错;6d【解析】“神舟七号”在穿越大气层的过程中,大小与距离来说很小,所以可以看做质点,a错;在分析圆周运动过程中都可以看做质点,但调姿过程中不可以看做质点,b错;同理c错;d对;7d【解析】伽利略在研究自由落体运动时采用了推理法和理想实验法,d对;在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了固定变量法,a错;在探究求合力方法的实验中使用了等效法,c错;伽利略在研究自由落体运动时采用“冲淡”重力的方法,选项b错;8c【解析】下落过程中她处于失重状态,a错;起跳以后上升过程她处于失重状态,错;由牛顿第三定律可知起跳时地面对她的支持力等于她对地面的压力,d错;9b【解析】位移时间图像中斜率的大小表示速度大小,横轴以上位移为正,横轴以下位移为负,所以位移时间图像只能表示直线运动,acd错;b对;10b【解析】由题意知:tan 1,tan 2由以上两式得:tan 1tan 22.故b项正确11c【解析】曲线运动的受力方向指向凹处,电场线的方向从高电势指向低电势,可判断出粒子带正电,a错误;正电荷在电势高时电势能大,b错误;电场线或等势面的疏密表示场强的强弱,c正确;由于ba电势差为2v,等于cb间电势差,根据电场力做功w=qu可知粒子从a点到b点电场力所做的功等于从 b点到c点电场力所做的功,d错;12bcd【解析】本题考查机车启动的两种形式,上坡过程中随着速度的增大,由p=fv可知牵引力逐渐减小,f-f=ma可知加速度逐渐减小,c对;a错;当牵引力与阻力相等时匀速上坡,b对;如果减速上坡,随着速度减小牵引力增大,f-f=ma可知加速度逐渐减小,当牵引力增大到等于阻力时最后达到匀速上坡,bcd正确13b【解析】根据月球绕地球做匀速圆周运动的向心力由地球引力提供,选b。本题考查万有引力定律和圆周运动14d【解析】这些物体抛出后只受重力作用,机械能守恒,上升过程中重力做负功,动能减小,下落过程中重力做正功动能增大,重力势能减小,d对;15c【解析】三个点电荷均处于平衡状态,则对每个点电荷来说,它一定受到两个大小相等、方向相反的力的作用.若设q1、q3均带正电,则虽然q2可以平衡,但q1或q3所受的两个库仑力由于均为斥力故而方向相同,不能平衡.若设q1、q3均带负电,则每个点电荷所受的两个库仑力均方向相反,可能平衡.因此, q1、q3均带负电.也就是说,在这种情况下, q1、q3必须是同种电荷且跟q2是异种电荷.q1受q2水平向右的库仑引力作用和q3水平向左的库仑斥力作用.由库仑定律和平衡条件有同理,对q2有;对q3有以上三式相比,得q1: q2: q3=.16(1) (9分) c 1.16 9.60【解析】本实验不需要测量物体质量和运动时间,ab错;无需测力大小,d错;需要测量物体下落的高度,从而测量重力势能的变化量,c对;f为eg的中间时刻,f点瞬时速度等于eg的平均速度,加速度可以根据逐差法求得a=174,45,1【解析】由匀变速直线运动的推论,所以,利用中间时刻的瞬时速度等于平均速度可求得点1的瞬时速度,再由公式v=v0+at可求得点0时的瞬时速度,也可由求得加速度大小18(1)4m/s(2)见解析【解析】(1)设a、b碰后速度为,由于碰撞时间很短,a、b相碰的过程动量守恒,得在a、b向c运动,设与c碰撞前速度为,在此过程中由动能定理,有得a、b与c碰撞前的速度为(2)设a、b与c碰后速度为,a、b与c碰撞的过程动量守恒碰后a、b的速度必须满足由式得由式知:当时,即与c碰撞后,ab向右运动当时,即与c碰撞后,ab停止当4k6时,即与c碰撞后,ab向左运动本题考查动量守恒定律的应用,由于碰撞时间很短,a、b相碰的过程动量守恒,求得碰后速度,与c碰撞前,由动能定理可求得碰前速度,当ab一起碰撞c的过程中由动量守恒定律列式求出麽速度表达式,根据碰撞前后能量减小,碰后两物体的速度变化列式求得k的取值范围19(1) a12.5 m/s2 (2) f105 n 【解析】(1)以m为研究对象,根据牛顿第二定律,有:竖直方向: mgff0 (2分)水平方向: fnma (2分)又 ff2fn (2分)联立解得: a12.5 m/s2 (2分)(2)以小物块和斜面
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