六年级语文下册 第9课《寓言二则》教学课件 冀教版.ppt_第1页
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寓言二则 教学课件 你知道什么是寓言吗 你读过寓言故事没有 说说你读过的寓言故事吧 寓言 用假托的故事或自然的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品 常带有讽刺或劝戒的性质 揠 y 揠苗助长 趋 q 趋势 生字学习 契 q 契约 吾 w 吾剑 宋人有闵其苗之不长而揠之者 芒芒然归 谓其人曰 今日病矣予助苗长矣 其子趋而往视之 苗则槁矣 揠苗助长 孟 m ng 子 公孙丑上 理解下面词语的意思 闵 揠 者 芒芒然 曰 病 槁 通 悯 忧虑 拔 指代人 疲劳倦怠的样子 说 疲倦 累坏 干枯 有个宋国人担心他的禾苗不长 就把禾苗拔高了 他匆匆忙忙回到家 对家里人说 今天累坏了 我帮禾苗长高了 他的孩子跑去一看 禾苗已经干枯了 译文 想一想 读了 揠苗助长 说说那个人为什么要拔禾苗 费了那么多力气 为什么结果禾苗全都枯死了呢 你在学习上和生活中也遇见过类似 揠苗助长 这样的事吧 说出你的见闻和感想 并把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听 1 检查背诵 揠苗助长 2 从 揠苗助长 这个寓言故事中你明白了什么 复习回忆 楚人有涉江者 其剑自舟中坠于水 遽契其舟 曰 是吾剑之所从坠 舟止 从其所契者入水求之 舟已行矣 而剑不行 求剑若此 不亦惑乎 刻舟求剑 吕氏春秋 察今 理解下面词语的意思 涉 遽 契 惑 这里是渡江的意思 急忙 立刻 用刀子雕刻 迷惑 糊涂 楚国有个渡江的人 他的剑从船里掉入水中 他赶紧在船边掉剑的地方刻了一个记号 说 这是我的剑掉下去的地方 船停下来后 他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑 船已经向前走了 而剑没有走 像这样找剑 岂不是太糊涂了吗 译文 1 理解 刻舟求剑 的意思 2 学习了课文 你明白了什么道理 3 你能举出

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