【三维设计】高中物理 教师用书 第三章 第2节 课时跟踪训练 必修1.doc

课时跟踪训练(满分60分时间30分钟)一、选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分。每小题只有一个选项正确)1在图1中，a、b均处于静止状态，则a、b之间一定有弹力的是()图1解析：假设将与研究对象接触的物体逐一移走，如果研究对象的状态发生变化，则表示它们之间有弹力；如果状态无变化，则表示它们之间无弹力。四个选项中当b选项中的b物体移走后，a物体一定要摆动，所以b选项中a、b间一定有弹力。答案：b2如图2所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30的斜面上，杆的另一端固定一个重为2 n的小球。小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力() 图2a大小为2 n，方向平行于斜面向上b大小为1 n，方向平行于斜面向上c大小为2 n，方向垂直于斜面向上d大小为2 n，方向竖直向上解析：答案：d3如图3所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力g10 n，则弹簧测力计a和b的读数分别为() 图3a10 n,20 n b10 n,10 nc10 n,0 d0,0解析：弹簧测力计的示数是弹簧测力计一端所受拉力的大小。物体都处于静止状态，拉力大小都等于物体所受重力的大小，b正确。答案：b4如图4所示的四个图中，m、n两方形木块处于静止状态，它们相互之间一定没有弹力作用的是()图4解析：d选项中n与m间虽接触但不存在挤压力，故d中m、n之间一定不存在弹力。答案：d5体育课上一学生将足球踢向斜台，如图4所示。下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()图5a沿v1的方向b沿v2的方向c先沿v1的方向后沿v2的方向d沿垂直于斜台斜向左上方的方向解析：足球与斜台的作用是球面与平面的相互作用，足球所受弹力方向垂直于斜台指向足球，即斜向左上方的方向，故d正确。答案：d6如图6所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态。现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧。在这个过程中，下面木块移动的距离为()a.b. 图6c. d.解析：在没有施加外力向上提时，弹簧k2被压缩的长度为x，在用力缓慢向上提至m1刚离开上面弹簧时，弹簧k2仍被压缩，但压缩量x，所以在此过程中，下面木块移动的距离为：xx。故正确答案为c。答案：c7图7为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断，错误的结论是()a弹簧的劲度系数为1 n/mb弹簧的劲度系数为100 n/mc弹簧的原长为6 cm 图7d弹簧伸长0.02 m时，弹力的大小为2 n解析：弹簧处于原长时，弹簧的弹力应为0，由此可知弹簧原长为6 cm。进一步分析可得，图像左半部分为弹簧处于压缩状态，右半部分为弹簧处于伸长状态，因此结合胡克定律可求得弹簧的劲度系数以及其他的相关问题。答案：a8如图8所示，轻弹簧的两端各受20 n拉力的作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)，那么下列说法正确的是() 图8a弹簧所受的合力为40 nb该弹簧的劲度系数k200 n/mc该弹簧的劲度系数k400 n/md根据公式kf/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力f的增大而增大解析：弹簧两端各受20 n拉力，弹簧所受的合力为零，a项错。由胡克定律得k n/m400 n/m。故b项错、c项对。弹簧的劲度系数由弹簧本身决定，不随弹力变化而变化，d项错。答案：c二、非选择题(本题共2小题，每小题10分，共20分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)9在现代汽车技术中，一般轿车都设置有“汽车悬架”，麦弗逊式及烛式悬架都是将螺旋弹簧和减振器有机组合，对缓冲冲击和消减冲击产生的振动全面考虑，大大提高了乘坐者的舒适性。现在有一组合弹簧，一根大弹簧内套了一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2 m。为了测量弹簧的劲度系数，把组合弹簧的一端平齐并竖直固定，另一端处于自由状态，如图9甲所示。当压缩此组合弹簧时，测得力与压缩距离之间的关系图线如图乙所示，则大弹簧的劲度系数k1和小弹簧的劲度系数k2分别为多少？图9解析：从题图可知：压缩距离x在00.2 m范围内，有fk1x，此时只有大弹簧起作用，小弹簧没承受压力，所以大弹簧的劲度系数k110 n/m，压缩距离x在0.20.3 m范围内，两个弹簧都被压缩，都产生弹力，当大弹簧压缩x时，小弹簧压缩了(x0.2)，所以fk1xk2(x0.2)，可得k220 n/m。答案：10 n/m20 n/m10如图10所示，一根弹簧没有悬挂重物时，其自由端b正对齐刻度尺的零度线，挂上100 n重物时，正对着刻度20，试问：(1)当弹簧分别挂50 n和150 n重物时，自由端所对刻度尺的刻度是多少？(2)若自由端所对刻度是18，这时弹簧下端挂了多重的重物？ 图10解析：由实验装置可