【三维设计】高中语文 第五专题 第13课 葡萄月令应用体验之旅 苏教版选修《现代散文选读》.doc

第五专题 第13课 应用体验之旅(时间：40分钟分值：45分)一、基础积累(每小题3分，共15分)1下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()a月令(ln)摽紧(bio)茵陈蒿(o) 水气泱泱(yn)b嘬奶(zu) 铰断(jio)腌咸菜(yn) 沁人心脾(xn)c纽子(ni) 铁锹(qio)垄沟(ln) 璀璨琳琅(cu)d慵懒(ln) 瘪果(bi)玻璃碴(zh) 作茧自缚(f)解析：a项，蒿ho；b项，沁qn；d项，碴ch。答案：c2选出下列词语中有错别字的一项是()a泱泱大国怏怏不快遭殃膨大b绿草阴阴 璀璨琳琅 刨坑 节制c怨天尤人 青枝绿叶 苗圃 养分d幅员广大 市声鼎沸 慵懒 攀附解析：b项，阴阴茵茵。答案：b3依次填入下列横线处的关联词语最恰当的一组是()都说梨花像雪，_苹果花才像雪。雪_厚重的，_透明的。梨花像什么呢？梨花的瓣子是月亮做的。有人说葡萄不开花，哪能呢，_葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看不出的，_它开花期很短。很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。a实际不是而是/但是尚且b其实 是 不是/只是 而且c其实 不是 是/只是 而且d实际 是 不是/但是 尚且解析：“其实”比“实际”更具口语化，第句，注意没有明显转折，选“只是”不选“但是”。答案：b4下列各项中，没有语病的一项是()a新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。b汉绣注重构图，讲究纹饰，花鸟虫鱼、龙虎凤凰、飞禽走兽，皆可绣以为纹，写实与抽象融为一体，形成了独特的风格。c三年来，地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹，奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌，铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。d信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机都难以办成。解析：a项成分残缺，应在“信息技术”后添加谓语中心语“冲击”。b项不合逻辑，“花鸟虫鱼”、“龙虎凤凰”、“飞禽走兽”存在种属交叉的问题，不能并列。d项搭配不当，应将“发生”改为“产生”。答案：c5. 为下列句子选出语序合理的一项是()这样长法还行呀，还结不结果呀？因此，过几天就得给它打一次条。葡萄打条，也用不着什么技巧，是个人就能干，拿起树剪，劈劈啪啪，把新抽出来的一截都给它铰了就得了。一铰，一地的长着新叶的条。葡萄抽条，丝毫不知节制，它简直是瞎长！几天工夫，就抽出好长的一截的新条。abc d解析：注意工序，尤其句子内部逻辑顺序。抽条打条怎么打“铰”。答案：a二、阅读鉴赏(20分)阅读下面的文章，完成69题。生命之芯李雪峰庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。a初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。b清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋，满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透，摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实，果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的。(选自时文选粹精品散文，南方出版社。有改动)6联系上文，体会第段中“偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了”一句中加点字的妙处。(4分)答：_答案：“怔怔地”“怏怏地”拟人化地表现出小鸟看到葡萄叶子全部落完，了无生气时发愣、不高兴、很失望的样子(2分)，表现“我”看到叶子全部凋零时的痛惜之情(2分)。7本文语言优美，韵味悠长，请从第段画线句中的a、b两句中任选一句加以赏析。(6分)选句序号()赏析：_答案：a：运用拟人的手法(1分)形象生动地(1分)写出初春时节葡萄藤长出紫红叶芽的情态，写出葡萄藤叶的灵性，(2分)表达作者对清新叶子的喜爱。(2分)b：运用拟人的手法(1分)，生动地(1分)表现出清风吹拂的状态。(1分)表达出作者看到如此美景的轻松愉悦的心情。(3分)或者运用比喻的手法(1分)形象地(1分)描绘出阳光从叶缝间透出的状态(2分)，从侧面写出葡萄的茂盛(2分)。还可从词语欣赏的角度赏析。8文中第段中写到“我对一切都充满了敬意”，请结合上下文谈谈“我”充满了怎样的“敬意”。(4分)答：_答案：在我眼里无论是生命的还是无生命的都有自己的梦想、使命和灵魂(3分)，都值得崇敬和珍爱(1分)。9你是否赞同文中“妻子”摘尽所有葡萄，让叶子尽快落完的做法？请说明理由。(6分)答：_答案：如赞同，可从妻子素爱清爽、怕麻烦，每天叶子影响院子卫生与情绪的角度谈；如不赞同，可从妻子漠视生命，不尊重葡萄生长规律，欠缺生活情趣方面作答。三、语言运用(10分)10在不改变原意的前提下，将下面这段文字重组为三个句子，每句均以“静”字开头。(6分)中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”为自己的独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻了。答：_答案：“静”是不依傍任何建筑流派的中国古典园林独特的韵律；“静”能使全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；“静”一旦失去，园林内在的整体风致也就不可寻了。评分要求：符合该句的句式特点，变式不变意，变式不漏意。静字开头，强调对于园林的重要意义。 11下面是一篇报道文章的摘要，请你根据其信息内容提取4个关键词。(4分)根据教育部高考加分政策，有5大类情形