中考化学二轮精品复习 化学用语（含答案和解析）.doc

化学用语学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题()1、下列反应既既是氧化反应，又是化合反应是 (）a磷氧气五氧化二磷b碳酸氢铵氨气水二氧化碳c乙炔氧气水二氧化碳d2、不同种元素最本质的区别是（）a质子数不同b中子数不同c相对原子质量不同d数不同3、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的（）aob2hcfed4、我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素（se）为4价，氧元素为2价，则亚硒酸钠的化学式为（）ana2seo3bna2seo4cnaseo3dna2seo25、如图是元素周期表的部分信息，以下对信息分析正确的是（）a磷原子的中子数是15b磷的相对原子质量是30.97gc磷元素属于非金属元素d磷元素在地壳中的含量为30.97%6、一位科学家分析测定了取自三个不同地方的铜和硫化合物的样品，获得了如下表所示的数据。根据表中数据，能得出的结论是（）21世纪教育网样品样品质量/克铜元素的质量/克硫元素的质量/克15.023.351.67210.056.713.34399.666.433.2a、三种样品可能属于同种物质b、样品1中铜元素的质量分数为50%c、样品2的化学式是cu2sd、样品3中铜元素与硫元素的质量比为1：27、虾青素(c40h52o4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是（）a、虾青素是由三种原子构成的 b、虾青素中氢元素的质量分数最低c、虾青素是氧化物d、虾青素中c、h、o的质量比为40：52：4 8、现有mg kclo3跟2g mno2混合加热，完全反应后剩余固体物质的质量是ng，则生成氧气的质量是（）a(m+2-n)gb(m-n)gc(m-2-n)gd(n-2)g9、下列符号中“3”所表示的含义错误的是（）a3h2o ：三个水分子 bso3：三氧化硫中含有三个氧原子c3c ：三个碳原子dal3+：一个铝离子带三个单位的正电荷10、图为元素周期表中钚元素的信息，下列说法不正确的是（）a钚是金属元素b钚元素的质子数为94c钚元素的中子数为150d钚的相对原子质量为244g11、我国研制的闪烁晶体材料bixge3o12，被应用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中。其中铋(bi)、锗(ge)元素的化合价分别为3、4价，则x的值为（）a4b3c2d112、下列化学用语书写正确的是 a五个氢原子：h5 b三个水分子：3h2oc两个钙离子：2ca+2d四个铵根离子：4nh3+13、下列含有硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是ah2so3bh2so4ckhso3dna2s2o314、生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为a单质b分子c元素d原子15、 下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法，错误的是3so2mg2+co2cuso4o2-h2o2a表示分子个数的是b表示离子所带电荷数的是c表示化合价的是d表示一个分子中含有某种原子个数的是16、维生素c（c6h8o6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素c的说法中不正确的是a维生素c由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成b维生素c中碳、氢、氧三种元素的质量比为9112c维生素c的相对分子质量为176d维生素c中氢元素的质量分数为54.5%17、航天科技测知金星大气层中的某种气体由碳、氧两种元素组成，且碳元素的质量分数是 52.94%，则该气体的化学式为acobco2cc3o2dc2o318、与元素的化学性质关系最密切的是a元素的相对原子质量b元素的核电荷数c原子的核外电子数d原子的最外层电子数19、化学方程式s+o2so2能提供的信息是a硫加氧气等于二氧化硫b硫元素和氧元素反应生成二氧化硫c硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫d每32份质量的硫与16份质量的氧气恰好完全反应生成48份质量的二氧化硫20、火山灰中含有高浓度的氟，会对人类和其他生物的健康造成很大影响。元素周期表中氟元素的相关信息如图，下列说法正确的是a氟属于金属元素b氟原子中的质子数为9 c氟原子中的核外电子数为19d氟的相对原子质量为19.00g二、填空题()21、用化学用语填空：（1）三个氢原子（2）两个五氧化二氮分子（3）3个氢氧根离子（4）氧化镁中镁元素为+2价22、写出下列反应的化学反应方程式，并在括号内标明其所属的基本反应类型。（1）红磷在空气中燃烧（）（2）加热高锰酸钾制氧气 （）23、下表是元素周期表的一部分：族周期ia011 h1.008aaav aaa2 he4.00323 li6.9414 be9.0125 b10.8l6 c12.017 n14.0l8 o16.009 f19.0010 ne20.18311 na22.9912 mg24.3113 26.9814 si28.0915 p30.9716 s32.0617 cl35.4518 ar39.95（1）地壳中含量最多的金属元素符号；人体内含量最高的元素名称； 由1、8、12号三种元素组成化合物的化学式。（2）相对原子质量为35.45的元素是（填“金属”或“非金属”）元素，它在反应中容易（填“得到”或“失去”）电子；氦元素最外层电子数为，表中与其化学性质相似的元素是。（3）表中不同种元素最本质的区别是(填序号)a质子数不同 b相对原子质量不同 c电子数不同（4）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个（填粒子符号）阳离子，阴离子。24、写出下列反应的符号表达式，并在括号中注明反应的基本类型。（1）铁丝在氧气中燃烧，（）；（2）加热暗紫色固体制取氧气，（ ）；（3）木炭在空气中燃烧；（4）在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下：该反应的符号表达式是。25、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）现有h、n、o、ne四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）能用于炼钢的气体是；相对分子质量最小的氧化物是；通电发红光的气体是；空气中含量最多的物质。（2）日常生活中的不少用品与水银有关，体温计就是其中之一。小明偶患感冒，量体温时不小心将体温计滑落摔碎，地面上散落许多水银珠。小明就想：水银有毒吗？怎样清理？经网络搜寻，小明获取以下有关水银的资料：水银学名为汞，常温下是银白色液体，密度大，易蒸发且吸附性特别好，不溶于水，汞及汞的大多数化合物有毒。汞在化合物中常表现为+2价，能与硫反应生成不易溶于水的无毒物质硫化汞。依据以上信息，请回答下列问题：描述水银物理性质的有（选填序号）。水银是由构成（填粒子符号）。汞和硫反应的符号表达式，该反应过程中的最小粒子是（填粒子符号）。26、（1）用化学符号填空：1个氧原子_；氯酸钾中氯的化合价 _；2个铁离子_；地壳含量最多的金属元素的氧化物_ 。（2）如图是某元素的原子结构示意图，该原子核外有 _ 个电子层，在化学反应中容易 _ 电子（填“得”或“失”），所形成微粒的符号是_，该微粒与铜离子形成化合物的化学式为。27、核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题：（1）不同种元素最本质的区别是（选填序号）。a质子数不同b最外层电子数不同c中子数不同d相对原子质量不同（2）在第三周期中，各原子结构的共同之处是；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是。（3）在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由元素过渡到元素，并以稀有气体元素结尾。（4）写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子，阴离子。28、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）自然界中，由一百多种元素组成的几千万种物质都是由分子、原子或离子构成的（如下图）。现有氯化钠、氮气、镁三种物质，将其化学式填写在图中对应的位置。（2）用化学符号表示：2个氢原子；氩气；氧化铝中铝元素的化合价。（3）写出下列反应的化学方程式：木炭在氧气中燃烧；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物；某化学反应的微观模拟示意图如下：该反应的化学方程式为。29、 用数字和化学符号表示2个氮原子； 2个亚铁离子； 氩气；氧化铝；2个碳酸根离子；高锰酸钾中锰元素的化合价为7价。30、下表列出了118号元素的原子序数和元素符号原子序数123456789元素符号hhelibebcnof原子序数101112131415161718元素符号nenamgalsipsclar（1）118号元素中属于稀有气体元素的有（填元素符号）。（2）118号元素中最外层有2个电子的原子有（填元素符号）。（3）某元素的原子结构示意图为，它在化学反应中一般易电子（填“得到”或“失去”）（4）我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成的。现有氯化钠、铁、二氧化碳三种物质，二氧化碳由构成，铁由构成，氯化钠由构成。三、简答题()31、质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的一项基本规律。（1）1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，反应前后各物质的质量总和没有改变。该反应的化学方程式为。从微观角度解释反应前后各物质的质量总和没有改变的原因：。（2）为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做了一个实验。甲同学测定的数据有：木炭和坩埚的总质量m g，木炭充分灼烧后的灰烬和坩埚的总质量n g，m和n的关系为mn （选填“”、“”、“”、“4，所以一般易得到2个电子而达到8个电子的相对稳定结构；（4）二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，铁是由铁原子构成的，氯化钠是由氯离子和钠离子构成的。考点：原子的构成，元素周期表，物质的构成。31.【解析】试题分析：（1）化学反应的本质是分子的破裂和原子的重新组合，在这一过程中，原子的种种类、数目、质量都不发和改变，故化学反应前后质量是守恒的。（2）甲同学的实验没有将生成的二氧化碳气体及参与反应的氧气计算在内，故反应前后质量不相等。不管反应物、生成物是气体、固体还是液体，质量守恒定律要求将所有的反应物、生成物的质量全部计算在内，反应前后质量总和才会相等。可见，表面看质量不相等，但实质质量仍然是守恒的。乙同学与甲同学原因相似，质量也是守恒的。考点：质量守恒定律的深入理解32.【解析】试题分析：（1）反应物是氢氧化钙和碳酸钠，写在等号的左边，生成物是碳酸钙沉淀和氢氧化钠，写在等号的右边，用观察法配平，碳酸钙后面标上沉淀符号，所以方程式是：ca（oh）2+na2co3caco3+2naoh；（2）c7h14n2o2s由c、h、n、o、s五种元素组成；其相对分子质量为：127+114+142+162+32=190，氧、硫两种元素的质量比为：162：32=1：1考点：碱的化学性质；化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式点评：解答本题关键是要熟悉方程式的书写方法，知道元素种类、相对分子质量、元素质量的计算方法33.【解析】试题分析：通过比较发现，三个反应的反应物都是两种物质，生成物都为一种物质，都属于化合反应；反应条件都是点燃；生成物都为氧化物，都是物质与氧气发生反应等考点：氧气的化学性质点评：本题难度不大，能训练学生的发散思维能力，解题时从物质分类、反应物、生成物及反应类型的角度对比分析是解题的主要切入点34.【解析】试题分析：（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4p+5o22p2o5；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应（2）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2h2o2h2+o2；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应（3）熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：h2so4+ca（oh）2ca so4+2h2o；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题35.【解析】试题分析：本题是容易题，简单的教材上重点知识的重现，注意化学方程式书写的规范性，其中（2）是要学生推导的，考虑到铜比银活泼，所以反应是置换反应。考点：化学方程式的正确书写。点评：加强知识的记忆也是提高成绩的方法，注重化学方程式的正确书写。36.铁丝在空气生锈是铁与氧气、水共同作用生成铁锈的过程，根据质量守恒定