高三生物二轮复习 专题三 细胞的生命历程精品教学案.doc

专题三：细胞的生命历程【考情分析】在近几年的高考中，本专题主要围绕细胞增殖与细胞分化、衰老与癌变展开。考查内容主要是减数分裂与有丝分裂的比较及图像的识别，并与遗传联系起来；染色体和dna数量变化和有丝分裂、减当数分裂中染色体的行为变化；衰老细胞的特征、个体衰老与细胞衰老的关系、癌细胞的特征及防治，人类健康是近年来经常考查的热点。从题型上，仍将以选择题作为主要考查形式，也有可能结合科技成果以简答题的形式出现（学科内综合），题目以低难度为主，兼顾中等难度题目，一般会结合各种图形或曲线，在考查知识的同时考查学生提取信息、解决问题的基本能力。【知识网络】【知识综合】1、 细胞有丝分裂与减数分裂有区别（1）、生物范围有丝分裂适用于真核生物体细胞增殖，减数分裂适用于真核生物有性生殖细胞的形成。（2）从坐标曲线的角度区别有丝分裂和和减数分裂过程中dna含量和染色体数目变化也可用坐标曲线表示（图1、图2）（3）图像上的区别：根据同源染色体的行为变化进行“三看”图形（表3）注：若染色体的着丝点已分开，则只看细胞的一极。一看细胞中的染色体数目：如果细胞中染色体数为奇数，一定是减数第二次分裂，而且细胞中一定没有同源染色体存在；如果染色体数为偶数，则进行第二看。二看细胞中有无同源染色体：如果没有同源染色体，一定是减数第二次分裂；如果有同源染色体存在，则进行第三看。三看细胞中同源染色体的行为：若出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧，同源染色体分离等现象，一定是减数第一次分裂；若无上述特殊行为，则为有丝分裂。根据这些，我们可以归纳如下：（4）细胞分裂结果区别1）有丝分裂的结果产生2个子细胞；2）精原细胞经减数分裂产生4个精细胞；3）卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体。2、分裂与分化的区别细胞分裂（量变）细胞分化（质变）概念细胞增加数目同一细胞后代，形态结构和生理功能上出现稳定性差异原因受细胞体积的限制基因选择性表达结果增加细胞数目增加细胞种类，形成组织器官系统联系细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分裂过程中伴随细胞分化，一般来说高度分化的细胞分裂能力低。3、 细胞的凋亡、坏死与癌变的比较项目细胞凋亡细胞坏死细胞癌变与基因的关系是基因控制的不受基因控制受基因突变控制细胞膜的变化内陷破裂糖蛋白减少形态变化细胞变圆，与周围细胞脱离细胞外形不规则变化呈球形影响因素基因决定的程序性死亡环境等不利因素的影响致癌因子对机体的影响有利有害有害【典倒导航】1、【2012、海南、22】在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400a甲 b 乙 c丙 d丁【答案】b【解析】在有丝分裂后期由于着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体使染色体数目加倍，可知生物体的染色体数为20条。减数第一次分裂结束，染色体减半，在减数第二次分裂后期之前，染色单体不分开，这时染色体数为10条，染色单体为20条，减数第二次分裂后期，染色单体分开成为子染色体，染色体数为20条，无染色单体，综上，本题选b。2、【2012、江苏、8】观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是a减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离b减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离c减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次d减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次【答案】a【解析】该生物体细胞中染色体数为6，染色体在减数第一次分裂前的间期复制，在正常情况下，经过减数第一次分裂，染色体数减少一半，在减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，染色单体成为子染色体，此时染色体数应为6条，而实际为八条，说明减数第一次分裂后，染色体比实际多了一条，只能说明有一对同源染色体没有分开，所以a正确3、【2012、江苏、20】研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是a. 癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型b. 癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关c. 诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略d.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化【答案】c【解析】从题干可知癌细胞是末分化状态与分化状态不同，a错；分裂能力与分化程度成反相关，b错；诱导癌细胞的正常分化，使之失去癌细胞的特性，c正确；胚胎细胞属于正常分化，d错4、【2012、安徽理综、3】脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是a脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期b一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接c神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡d神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡【答案】b【解析】脊椎动物的细胞凋亡在生命活动的每个时期均可发生，故a错，神经元细胞凋亡与否与是否接受了足够量的神经生长因子有关，所以，神经元的细胞凋亡并不仅仅由基因所控制，故c、d错，选b。5、【2012、江苏、12】某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因b，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释合理的是a. 减数分裂时染色单体1 或2 上的基因b 突变为bb. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3 与4 自由分离c. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合d. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换【答案】d【解析】根据题干所知，染色体缺失花粉不育，则正常情况下，该植物做父本只产生含b的配子，测交后代不可能出现红色性状。既然测交后代中有部分个体表现为红色性状，说明父本产生的配子中有部分含有b。若发生基因突变，则后代个体只有有个别个体表现为红色；若是减数第一次分裂时非姐妹染色单体发生交叉互换，因为交叉互换有一定的交换率，故父本产生的配子中可能有一部分含有b，测交后代可能会出现部分（不是个别）红色性状，b正确。【专题训练】1、细胞分裂过程中，dna、染色体和染色单体三者的数量之比为212的细胞分裂及时期是（ ）a.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期b.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期c.无丝分裂中期和有丝分裂中期d.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期 2、a和b属于同一动物体内的两个细胞，通过对其细胞内染色体含量的测定，发现a细胞中染色体含量是b细胞的两倍，最可能的解释是：（ ）aa是正常体细胞，b是处于减数笫二次分裂后期时的细胞w.w.w.k.s.5.u.c.o.mba是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞ca是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞da处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时3、下列有关细胞分化的叙述，不正确的是（ ）a细胞的分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程b细胞分化是一个持久性的变化过程，细胞分化形成组织与器官c细胞分化是一个可逆的过程 d细胞的分化是基因选择性表达的结果4、下列关于减数分裂的叙述，正确的是( )减数分裂包括两次连续的细胞分裂在次级卵母细胞中存在同源染色体着丝点在第一次分裂后期一分为二减数分裂的结果是染色体数目减半，dna分子数目不变同源染色体的分离导致染色体数目减半联会后染色体复制，形成四分体染色体数目减半发生在第二次分裂的末期a. b. c. d.5、下列a和b属于同一生物体内的两个细胞，通过对其染色体dna含量的测定，发现a中含量是b的两倍，最可能的解释是aa处于有丝分裂前期，b处于有丝分裂后期ba是高度分化的体细胞，b是处于减数第一次分裂后期的细胞ca处于有丝分裂中心体相互分离时，b处于次级精母细胞中染色体移向两极时da是精原细胞，b是初级精母细胞6、右图是将某动物体（xy型）的性腺制成切片后，在显微镜下观察到的细胞分裂时期示意图。比较甲、乙两个细胞所处的分裂时期，可以得出下列哪一项结论（ ）a它们处于同一细胞周期的不同阶段b都可发生基因突变和基因重组c只有甲图发生了x和y染色体的分离d乙图细胞分裂的结果使染色体数目比正常体细胞减少了一半7、一个细胞中染色体数为2n，此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a，减数第二次分裂后期的染色体数为a，染色单体数为b，dna分子数为c，图中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是（ ）a. b. c. d. 8、下图1表示某高等动物（基因型为eeff）细胞分裂的不同时期每条染色体上dna含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像（字母e、e代表染色体上的基因），请据图回答问题： （1）图1中ab段形成的原因是 246染色体中dna数目染色体数目染色体和dna分子数8a b c 图3 ，cd段变化发生在 期。（2）图2中，甲细胞含有 个染色体组，乙细胞处于图1中的 段，丙细胞的名称是 。（3）仔细观图2中察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因是 。（4）请在图3坐标中的a、b、c处用直方图分别表示图2中甲、乙、丙细胞分裂过程中染色体数和染色体中dna分子数目。 9、【2012、上海生命科学、4043、8分 z.zs.t】)回答下列有关细胞的问题。表2数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)40在图14中绘出该种细胞的细胞周期 曲线图并注明各期名称(假设体细胞dna相对含量为41若在上述细胞的培养液中加入过量的dna合成抑制剂，处于_期的细胞立刻被抑制，再培养_小时，则其余细胞都将被抑制在g1，s期交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到_期终点前，再加入dna合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在g1s期交界处，实现细胞周期同步化。42s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在s期之前合成并存在于s期全过程中。若将s期和g1期细胞融合，则g1期细胞核进入s期的时间将_。43在电镜下观察处于