山东省郯城县第三初级中学中考生物《人体内物质的运输》复习教案 新人教版.doc

山东省郯城县第三初级中学中考生物人体内物质的运输复习教案 新人教版主备人课型复习课验收结果：合格/需完善时间年月日分管领导课时1第 周 第 1 课时 总第 15 课时 教学目标：1、 血液的组成及各种成分的功能2、 观察血图片，识别血细胞3、 解读血常规化验的主要数据4、 血管和心脏的结构与功能特点 5、 血液循环的过程和意义、6、 abo血型的类型及输血原则重点、难点1、 血液的组成及各种成分的功能2、 解读血常规化验的主要数据3、 血管和心脏的结构与功能特点4、血液循环的过程教 学 过 程教师活动学生活动修改意见知识梳理 成分：水、无机盐、 、葡萄糖、氨基酸 血浆 功能：运载 、运输营养物质和 血液的种类形态 结构功能异常时情况红细胞白细胞血小板 组成 血细胞一、血液 血型：abo血型分为 、 、 、 输血与血型 血量：成年人的血量约为体重的 输血：以 为原则二、血管种类概念结构特点血流特点功能 动脉 静脉毛细血管三、心脏 位置： 心壁：主要是 组织 左心房：与 连通，壁最厚 四腔 左心室：与 连通 心脏 结构 右心室：与 连通 房室瓣： 瓣膜 保证血液定向流动 动脉瓣： 功能： 路线：左心室 右心房 体循环四、血液循环途径 意义：由 血 血 路线：右心室 左心房 肺循环 意义：由 血 血典型例题例题1（2010日照市）（4分，每空2分）李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动并绘出如下图。（1）他首先判断出b处是毛细血管，你认为他的依据是 。（2）如果要进一步科学的判断出a和c的血管类型，还要在显微镜先观察血液的 。例题2（2010宁夏回族自治区）右图是人体心脏及所连血管的解剖图据图回答：（1）心脏壁最厚的腔是 ,与它相连的血管是 。3是 ，管内流动的是 血。（2）人有时需从臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检测，则在心脏的 最先发现这种药物。（3） 当房室瓣关闭，动脉瓣打开时，心脏的房室舒缩状态为 。课堂练习（见同步部分习题）感悟中考1.（2010临沂市）小刚同学在探究血液的成分时，将新鲜的鸡血分别放入a、b、c、d四个试管内，在a、d两试管内加入了抗凝剂， b、c不做任何处理，静置较长一段时间后，下列图示中正确的是 （2010苏州市）请根据以下材料，回答第2小题第3小题。小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分。 2医生在对小刚进行抽血化验时，是从他前臂的条“青筋”中抽取血液该“青筋”属于的血管类型是a动脉 b.静脉 c.毛细血管 d.淋巴管3.根据血常规化验结果，可推断出小刚可能患有a阑尾炎 b.白血病 c.贫血病 d.高血压4（2010石堰市）气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为b 鼻腔 咽 喉 支气管 气管 肺泡外毛细血管 肺泡a bc d5（2010石堰市）当血液流经下列哪种血管的时侯，才能够与其它组织细胞进行物质交换？ a毛细血管 b. 动脉 c. 小动脉 d. 静脉6（2010石堰市）正常人的心脏的四个腔中，漉动着动脉血的两个腔是a左心房、右心房 b. 左心室、右心室c. 左心房、左心室 d. 右心房、右心室7. （2010石堰市）在没有同型血而又情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的 aa型血 b. b型血 c. ab型血 d. o型血8.（2010深圳市）玉树地震受伤的卓玛血型o型，下列说法正确的是a.她的红细胞有a、b凝集原，输血可以输a型血或b型血b.她的红细胞有a凝集原，输血可以输入a型血c.她的红细胞有b凝集原，输血可以输b型血d.她的红细胞没有凝集原，输血只能输o型血9（2010乐山市）体循环和肺循环的共同规律是 a心房动脉身体各器官静脉心室 b心室动脉身体各器官静脉心房 c心室静脉身体各器官动脉心房 d心房静脉身件各器官动脉心室10（2010乐山市）下列关于血液中红细胞的叙述，不正确的是 a血细胞中数量最多的是两面凹的圆饼状的红细胞 b成熟的红细胞没有细胞核，富含一种含铁的血红蛋白 c红细胞具有运输氧气和二氧化碳的功能 d人体内红细胞或血红蛋白过多时，会引起贫血课下复习课本内容完成知识梳理课上给几分钟时间背诵，然后提问完成同步学习中的练习题，即时巩固历年真题分析，感悟中考，学会规范答题答案：（1）红细胞单行通