高中生物11月全国各地名校重组卷1（课标版）（教师版）.doc

2012年11月全国各地名校重组卷之生物（课标版）一(教师版）一、选择题1. （2013届广东省珠海市一模）下列关于微生物的叙述，错误的是 a.硝化细菌虽然不能进行光合作用，但属于自养生物b.蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者c.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞d.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译2.（2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试）去年有一批次蒙牛纯牛奶检出黄曲霉毒素超标140%。研究发现，黄曲霉毒素会导致p53基因（阻止细胞不正常增殖的基因）失去正常功能，导致肝癌的发生。下列有关叙述中，不正确的是 a黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理是基因突变 bp53基因属于原癌基因 c肝癌细胞容易分散和转移的原因之一是细胞表面糖蛋白减少 d对于肝癌晚期的病人，目前还缺少有效的治疗手段【答案】b【解析】导致细胞癌变的根本原因是基因突变，黄曲霉毒素诱发肝癌发生的原理也是基因突变，a正确。p53基因是阻止细胞不正常增殖的基因，属于抑癌基因， b错误。癌细胞表面的糖蛋白减少，易转移和扩散，晚期不能治疗，cd正确。【考点定位】本题考查了细胞的癌变的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。3. （2013届全国100所名校高三上学期期初考试）某生物小组种植的纯种高茎豌豆，自然状态下却出现了矮茎后代。小组成员有的认为是基因突变的结果，有的认为是环境引起的。为检验是何种原因导致矮茎豌豆出现，该小组成员设计了如下几种实验方案，其中最佳方案是（ ）a、分析种子中基因序列b、将矮茎种子在良好的环境条件下种植（让它们自交），再观察后代的性状表现c、将得到的矮茎豌豆与纯合高茎豌豆杂交，观察后代的性状表现d、以上方案都不合理4. （2013届河北省衡水14中高月考）用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是（ ）a酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏b种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率c生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用d人感染天花病毒后，血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力【答案】c【解析】酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏，低温抑制酶的活性，种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率，数量仍增多，生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有促进作用，人感染天花病毒后，血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力是记忆细胞存在的结果，所以c选项错误。 5.（2013届广东省连州市连州中学高三月考）小李在野外被蛇咬伤，下列说法正确的是 a见到蛇时身体紧张发热，主要是甲状腺激素起作用 b见到蛇后躲避属于条件反射 c小李整个反应过程涉及的神经中枢为大脑皮层 d倘若是毒蛇，则需要立刻注射相应蛇毒疫苗 6.（2013届浙江省十校联合体高三上学期期初联考）下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是（ ）选项方法与结果结论或观点a观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞所有的细胞都来源于先前存在的细胞b单侧光照射下，幼苗向光弯曲生长，而切去尖端的幼苗不生长也不弯曲生长素具有极性运输的特点c将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位光合作用产生的氧气来自于水d将活的r型肺炎双球菌与加热杀死的s型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的s型菌dna是主要的遗传物质【答案】a二、非选择题（一）必做题 29.（2013届江西省师大附中、临川一中高三联考）研究不同浓度co2对红掌幼苗各项生理指标的影响，实验结果如下图。请回答以下问题: （1）完善实验步骤: 材料用具:盆栽红掌幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的co2钢瓶若干。 第一步: _ ，编号a、b、c，各置于一个温室中。 第二步: 分别向b、c组温室通入co2气体至设定值，a组温室保持原大气co2浓度。 第三步：在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。 第四步: 每组选取相同部位、相同数量的叶片测量各生理指标，求平均值。 （2）还原糖可用_试剂检测。随着co2浓度升高，红掌幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是_。 （3）较高co2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境，据图分析原因：_。 （4）rubisco酶催化光合作用中co2的固定过程，提取该酶，在体外一般通过测定_来表示其活性。在测酶活性时，反应液应加入_，以维持其酸碱度稳定。【答案】（1）取长势相似的红掌幼苗90盆，平均分为3组（只要体现选择过程及数量均等即可，各1分）；（2）斐林； 高co2浓度会促进植物的光合作用，抑制植物的呼吸作用（各1分）（3）高co2浓度使气孔开度下降，减少水分的散失（各1分）（4）co2的吸收速率（或单位时间co2的减少量，漏“单位时间”扣1分）酸碱缓冲物质【考点定位】本题综合考查光合作用过程及相关实验，属于对理解、应用层次的考查。30.（2013届四川省双流市棠中外语学校高三月考）下图表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中代表人体内的不同激素，据图回答下列问题： （1）图示中，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是 （具体名称），图中能引起甲结构兴奋的信号是 ；当含量过高时，激素、含量下降，这是一种 调节机制。 （2）在寒冷环境中，图中分泌量增加的同时 （填图中数字）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢；请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧 。 （3）代表的激素是 ，影响其分泌量的因素是 ；若胰岛b细胞受损，分泌减少，会使细胞对葡萄糖的 功能下降而导致血糖持续升高。 （4）若要通过实验探究丙的功能，可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的丙，再随机分成两组，并测量 ；然后一组注射适当浓度的 溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。 （2）寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量增加。寒冷条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧是皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢立毛肌。 （3）胰岛b细胞分泌胰岛素，影响其分泌量的因素主要是血糖浓度的变化；若胰岛b细胞受损，胰岛素分泌减少，会使细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存功能下降而导致血糖持续升高。 （4）丙是甲状腺，具有促进细胞代谢的功能，可通过测量耗氧量来判断，实验组在切除甲状腺后注射适当浓度的甲状腺激素溶液，另一组注射等量生理盐水；再观察、测量和分析。 【考点定位】本题综合考查激素的作用、体温调节、血糖调节等相关知识，属于对识记、理解层次的考查。 31.（2013届四川省乐山市第一中学高三月考 ）在一批野生正常翅(h)果蝇中，出现少数毛翅(h)的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅，这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因h又突变为h；二是由于体内另一对基因rr突变为rr，从而抑制h基因的表达(r、r基因本身并没有控制具体性状，其中rr、rr基因组合不影响h、h基因的表达，只有出现rr基因组合时才会抑制h基 因的表达)。因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，因第二种原因出现的回复体为“假回复体”。请分析回答： (1)表现正常翅果蝇(包括真、假回复体) 的基因型可能为_、_、_以及hhrr、hhrr；表现毛翅果蝇的基因型可能为_、_、_以及hhrr。 (2)现获得一批纯合的果蝇回复体， 欲判断其基因型是hhrr还是hhrr，请完成以下简单的实验方案。 实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交，观察子代果蝇的性状表现。预测实验结果并得出相应结论：_，则为hhrr；_，则为hhrr。 (3)若上述实验结果表明这批果蝇属于假回复体(hhrr)，请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上。 实验步骤：让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交得f1；让f1果蝇雌雄个体自由交配得f2，观察f2果蝇的性状表现并统计其性状分离比。 预测实验结果并得出结论：若_则这两对基因位于不同对的染色体上；若_，则这两对基因位于同一对染色体上。 因型是hhrr还是hhrr，则需要让基因型为hhrr的后代和基因型为hhrr的后代两者性状表现不同而加以区别。由于果蝇只有在同时具备基因r和基因h时才表现毛翅，其余情况下为正常翅，因此应选择基因型为hhrr的果蝇进行杂交。若此批果蝇的基因型为hhrr，则子代果蝇应全为正常翅；若此批果蝇的基因型为hhrr，则子代果蝇应全为毛翅。(4)属于纯合假回复体的果蝇的基因型应为hhrr，纯合野生正常翅果蝇基因型应为hhrr，两者进行杂交得到基因型为hhrr的f1，让f1果蝇雌雄个体自由交配获得f2，若f2果蝇中毛翅与正常翅的比例为97，则这两对基因位于不同对的染色体上；若f2果蝇中毛翅与正常翅的比例不为97，则这两对基因位于同一对染色体上。 32.（2013届辽宁省五校协作体高三上学期期初联考）甲图是生态系统的碳循环示意图，乙图表示一个长期有效的生态系统中的食物网，请回答下列问题： （1）甲图生态系统中碳循环首先依赖于 。图中过程中碳流动形式的不同点是 .(2分) （2）图甲中分解者通过 和 两种方式将碳放回大气中。 （3）乙图食物网中的肉食动物是 ，若人们想通过此生态系统更多地得到种群x，你认为达到目的的最有效手段是 。（二）选做题 38.（2013届江西省师大附中、临川一中高三联考 ）【生物选修模块1：生物技术实践】i、苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，下表是筛选分解苯胺的异养型细菌的培养基配方。kh2po41.4gna2hpo42.1gmgso47h2o0.2gfecl30.1 gx1g维生素微量琼脂15g将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到100ml（1）此培养基中的成分x除了为目的菌提供能源外，还能提供 和 ，该培养基从作用看属于 。 （2）下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图a效果的接种方法是 ，图b效果的接种方法是 。 ii、根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题： （1）菊花的组织培养常用的培养基是 ，原理是 。 （2）月季的花药离体培养，从花粉粒的选择上看，应选择 期的花粉粒为宜。 （3）从茶籽中提取茶油一般最好采用 法，工业上提取胡萝卜素一般采用萃取法，鉴定该色素的方法是 法。 【考点定位】本题综合考查微生物的培养、植物组织培养、植物有效成分的获取等相关知识，属于对识记层次的考查。 39.（2013届宁夏银川一中高三第一次月考）生物选修3现代生物科技专题 （15分）请回答下列现代生物科技方面的问题。. 现有一头良种雌性黄牛，采用胚胎移植的方法，可使这头良种牛一年生下数十头自己的后代。其操作过程中需要用激素对该良种母牛和代孕母牛进行_(1)_处理；还要用激素使供体母牛 (2) 。胚胎收集的过程也叫做 (3) 。用于移植的胚胎应发育到 (4) 或 (5) 阶段。采用试管动物技术还可以使普通雌性黄牛产下奶牛、良种肉牛等不同品种小牛。该技术中首先要做的是体外受精。体外受精主要包括 (6) 、_(7)_和 (8) 等几个主要步骤。. 家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。进行转基因操作前，需用_(9)_酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞。为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cdna文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的_(10)_和_(11)_之间。利用生物反应器培养家