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辽宁省大连市2018届高三物理上学期期中试题1、 选择(1-10单选,每题3分,11-14不定项选,每题4分,共46分)1.如图所示为一质点从t=0时刻开始,做初速度为零的匀加速直线运动的位移时间图象,图中虚线为经过t=4s时对应的图象的点的切线,交时间轴于t=2s处,由此可知该质点做匀加速运动的加速度为()a.2 m/s2b.m/s2 c.m/s2d.m/s22.质点做直线运动位移x与时间t关系为x=10t-t2,则该质点()a.运动的加速度大小为1 m/s2 b.前2 s内的平均速度是9 m/sc.任意相邻1 s内的位移差都是1 m d.经5 s速度减为零3.如图所示的曲线a、b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移时间图线。由图可知()a.在0到4 s这段时间内,a车与b车同向运动b.在0到4 s这段时间内,a车速度逐渐减小,b车速度逐渐增加c.在0到4 s这段时间内,a车的平均速度小于b车的平均速度d.在4 s时,a车的瞬时速度大于b车的瞬时速度4.如图所示,在倾角为的斜面上,放着一个质量为m的光滑小球,小球被竖直的木板挡住,则小球对竖直木板的压力大小为()a.mgcosb.mgtanc.d.5.如图示,两楔形物块a、b靠在一起,接触面光滑,物块b放置在地面上,物块a上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,a、b两物块均保持静止则( )a.绳子的拉力可能为零 b.地面受到的压力大于物块b的重力c.物块b与地面间不存在摩擦力d.物块b受到地面的摩擦力水平向左6.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出,如图所示,则在匀速拖出的过程中()a.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,摩擦力逐渐减小b.材料与平台之间的接触面积逐渐减小,拉力逐渐减小c.平台对材料的支持力逐渐减小,摩擦力逐渐减小d.材料与平台之间动摩擦因数不变,支持力也不变,因而工人拉力也不变7.如图所示,质量为m的硬质面字典a对称跨放在硬质面的书本b上。将书本b的一端缓慢抬高至字典刚要滑动,此时书脊与水平面的夹角为。下列说法中正确的是()a.a受到三个力的作用b.b对a的最大静摩擦力的合力为mgsinc.b的一个侧面对a的弹力为mgcosd.b对a的作用力为零8.如图是“神舟十号”飞船返回舱成功返回地面时的情景。返回舱返回时,先靠降落伞减速,竖直落地前还靠反冲火箭使其速度进一步降低。假设返回舱速度是8 m/s,反冲火箭工作0.3 s后,速度降为2 m/s,在这个过程中,返回舱中的航天员()a.处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的3倍b.处于失重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的c.处于超重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的2倍d.处于失重状态,对座椅的平均压力约是自身体重的9.如图是自行车传动结构的示意图,其中是半径为r1的大齿轮,是半径为r2的小齿轮,是半径为r3的后轮,假设脚踏板的转速为nr/s,则自行车前进的速度为()a.b.c.d.10.(2016铜仁模拟)如图所示,倾斜放置的圆盘绕着中轴匀速转动,圆盘的倾角为37,在距转动中心0.1m处放一小木块,小木块跟随圆盘一起转动,小木块与圆盘的动摩擦因数为0.8,木块与圆盘的最大静摩擦力与相同条件下的滑动摩擦力相同。若要保持小木块不相对圆盘滑动,圆盘转动的角速度最大值为(sin37=0.6,cos37=0.8)()a.8 rad/sb.2 rad/sc.rad/sd.rad/s11.悬挂在电梯天花板上的弹簧测力计的挂钩挂着质量为m的物体,电梯静止时弹簧测力计示数为g=mg,下列说法正确的是()a.当电梯匀速上升时,弹簧测力计的示数增大,电梯匀速下降时,弹簧测力计的示数减小b.只有电梯加速上升时,弹簧测力计的示数才会增大,只有电梯加速下降时,弹簧测力计的示数才会减小c.不管电梯向上或向下运动,只要加速度的方向竖直向上,弹簧测力计的示数一定增大d.不管电梯向上或向下运动,只要加速度的方向竖直向下,弹簧测力计的示数一定减小12.三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2 m,且与水平方向的夹角均为37。现有两小物块a、b从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5,下列说法正确的是()a.物块a先到达传送带底端 b.物块a、b同时到达传送带底端c.物块a、b运动的加速度大小不同d.物块a、b在传送带上的划痕长度不相同13.如图所示,表示做直线运动的某一物体在05s内的运动图象,由于画图人粗心未标明是v-t图还是x-t图,但已知第1 s内的速度小于第3 s内的速度,下列说法正确的是()a.该图一定是v-t图b.该图一定是x-t图c.物体的速度越来越大d.物体的位移越来越大14.质量为m的半球形物体a和质量为m的球形物体b紧靠着放在倾角为的固定斜面上,并处于静止状态,如图所示,忽略b球表面的摩擦力,则关于物体受力情况的判断正确的是()a.物体a对物体b的弹力方向沿斜面向上 b.物体a受到4个力的作用c.物体b对斜面的压力等于mgcosd.物体b对物体a的压力大于mgsin二、实验题(16分)15.如图甲所示为探究加速度与质量关系的实验装置示意图。(1)某位同学设计的实验步骤如下:a.用天平称出小车的质量。b.按图装好实验器材。c.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂钩码。d.将打点计时器接在6 v电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量。e.保持悬挂钩码的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的m值,重复上述实验。f.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值。g.作a-m关系图象,并由图象确定a、m关系。该同学漏掉的重要实验步骤是,该步骤应排在步实验之后。在上述步骤中,有错误的是,应把改为。在上述步骤中,处理不恰当的是,应把改为。(2)某次实验中打出了如图乙所示的纸带(打点计时器所用电源的频率为50hz),则这个加速度值a=m/s2。三、计算题(本题共3小题,共38分。需写出规范的解题步骤)16.(12分)为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离(如图所示),已知某高速公路的最高限速v=120km/h。假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)为t=0.50s,刹车时汽车受到阻力的大小f为汽车重力的0.40倍,该高速公路上汽车间的距离x至少应为多少?(重力加速度g取10m/s2)17.(14分)如图甲所示,长木板b固定在光滑水平面上,可看作质点的物体a静止叠放在b的最左端。现用f=6n的水平力向右拉物体a,经过5s物体a运动到b的最右端,其v-t图象如图乙所示。已知a、b的质量分别为1kg、4 kg,a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。(1)求物体a、b间的动摩擦因数。(2)若b不固定,求a运动到b的最右端所用的时间。18.(12分)如图所示,小球以初速度v0自倾角为的斜坡顶端水平抛出。若不计空气阻力作用且斜坡足够长,重力加速度为g,试求:(1)小球需经过多长时间落到斜坡上?落地点到斜坡顶端的距离是多大?(2)小球被抛出多久距离斜坡最远?高三物理答案1b。2d。3b。4b。5c。6d。7b。8a。9c。10b。11c、d。12b、d。13a、d。14b、d。15、答案:(1)平衡摩擦力bd6 v电压的蓄电池220 v交流电源ga-ma-(2)0.8016、【解析】司机发现前车停止,在反应时间t=0.50s内仍做匀速运动,刹车后摩擦阻力提供刹车时的合外力,使车做匀减速直线运动,到达前车位置时,汽车的速度应为零。当汽车速度达到v=120km/h=m/s时反应时间内行驶距离x1=vt=0.5m=m(2分)刹车后的加速度a=-=-=-4m/s2(2分)由公式v2-=2ax(3分)得刹车过程的位移x2=m(2分)所以公路上汽车间距离至少为x=x1+x2=156m(2分)答案:156m17、【解析】(1)根据v-t图象可知物体a的加速度为aa=m/s2=2 m/s2(2分)以a为研究对象,根据牛顿第二定律可得f-mag=maaa(3分)解得=0.4(2分)(2)由题图乙可知木板b的长度为l=510m=25 m(2分)若b不固定,则b的加速度为ab=m/s2=1 m/s2(3分)设a运动到b的最右端所用的时间为t,根据题意可得aat2-abt2=l(2分)解得t=7.07s。(2分)答案:(1)0.4(2)7.07s1

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