江西省高安市九年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

九年级语文测试卷一、语言知识及其运用（12分）1下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）a妖娆（ro）扶掖强聒不舍（gu）恪尽职守b襁褓（qing）恣睢根深蒂固（d）怒不可遏c佝偻（lu）拮据气冲斗牛（du）歇斯底里d亵渎（xi）抽噎吹毛求疵（c）精血成聚2下列句子中加点词语使用错误的是一项是（ ）（2分）a二战时期，日本军国主义在亚洲犯下了滔天罪行，尤其是那些甲级战犯，更是万恶不赦；而作为首相的安倍晋三，居然去参拜他们，真是冒天下之大不韪。b曹雪芹写红楼梦，十年三易其稿，一气呵成，终于使红楼梦成为中外名著。c大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。d当地百姓因地制宜，在荒坡野岭、河谷荒滩种上了井冈蜜柚，几年后，这些地方将会瓜果飘香。3下列句子没有语病的一项是是（ ）（2分）a我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影和亲切感人的话语。b国家主席习近平发表的2015年新年贺词，激励着每一个中华儿女共同追寻伟大中国梦。c对于在东海防空识别区内的空中威胁和不明飞行物，我国将根据不同情况，及时采取管制、处置、识别和监视等措施加以应对。d区分一个人是否拥有创造力，主要根据是能留意自己细小的想法。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）古往今来的志士仁人，英雄豪杰，胸中无不时刻郁积着浓郁得化不开的浩然正气。有了这股正气，才能刚正不阿，不向黑恶势力低头，不向魑魅魍魉屈服。孟子说：吾善养吾浩然正气。有了这股正气，才能舍身报国，杀身成仁，如同屈原、李广、霍去病、岳飞、文天祥如同东汉的清流人士，明代的东林党人，“为国牺牲敢惜身”的秋瑾，拍案而起宁死不屈的闻一多，宁可站着死，决不跪着生，谱写了一曲曲撼天动地的正气歌。abcd5下列填入横线上表达的感情最强烈的一项是（ ）（2分）妈妈非常生气地对他说：“跟老师顶嘴，太不像话了， 。”a你应该知道老师对你的良苦用心啊！b难道你不知道老师对你的良苦用心吗？c你知道老师对你的良苦用的。d你不可能不知道老师对你是用心良苦的。6对下面语段概括最恰当的一项是（ ）（2分）中国江西网讯 记者梁加均、张金辉报道：1月19日，昌大一附院手术室里一场特别的手术正在上演，手术医生为机器人。只见“手术医生”的机械臂就像“八爪章鱼”一样，精准地为患者实施手术。这标志着江西微创手术已进入机器人时代。上午9时许，记者在手术室看到，机器人“医生”由主控制台、床旁机械臂系统和成像系统三部分组成。当时患者已进入全身麻醉状态，时军教授端坐在主控制台前，通过三维（3d）放大视窗非常清晰看到手术视野，只见他将手指放入相应“指套”内，熟练地通过操作手柄远程操纵机械臂，粗准地为患者实施手术。经过1个多小时的操作，手术圆满结束。a手术室里上演一场特别的手术b江西微创手术已进入机器人时代c江西首台手术机器人“医生”上岗d机器人手术圆满结束二、古诗文阅读与积累（22分）（一）阅读下面古诗，完成第78题。（4分）溪居柳宗元久为簪组累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。【注释】簪组：官宦。南夷：南方少数民族或其居住的地区，这里指永州。榜：船桨。这里用作动词，划船。7下面对诗的内容理解不正确的一项是（ ）（2分）a诗人在首联中把被贬谪的不幸称之为幸，蕴含了自我解脱的情感。b中间两联描写了在永州的生活，充满了闲适的气息。c尾联中我们可以感受到诗人悠然自得、乐在其中的形象。d诗中抒发了诗人壮志难酬、渴望被重用的情感。8下面对诗的赏析不正确的一项是（ ）（2分）a诗中描绘了永州的优美风光，诗人为独享这种风光而感到庆幸。b“永”字表明了作者对勾心斗角的官场生活充满厌倦。c颔联、颈联运用了对偶的修辞手法，为读者勾画了一幅幅田园生活的图画。d全诗清丽简练，含蓄深沉，意在言外，耐人寻味。（二）阅读下面的文言文，完成第913题。（10分）陈宝箴，字右铭，江西义宁人。少负志节，诗文皆有法度，为曾国籓所器。以举人随父伟琳治乡团，御粤寇，已而走湖南，参易佩绅戎幕，军来凤、龙山间。石达开来犯，军饥疲，走永顺募粮，粮至不绝，守益坚，寇稍稍引去。创致用精舍，遴选三州学子，延名师教之。二十年，擢直隶布政使，入对，时中东战亟，见上形容忧悴，请日读圣祖御纂周易，以期变不失常。他所陈奏语甚多，并称旨。上以为忠，命治糈台，专摺奏事，马关和约成，泣曰：“殆不国矣！”（选自清史稿列传四百六十四）【注释】治国乡团：管理训练乡村民团的军事组织。粤寇：清朝统治阶级对太平天国起义者的污蔑之辞。易佩绅戎幕：易佩绅（人名）的军府。来凤、龙山：地名。擢：提拔。亟：形势危急。圣祖御纂周易：康熙皇帝编撰的御纂周易。称旨：符合皇帝的意图。糈台：负责文书的机构。摺：叠。9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）以 举 人 随 父 伟 琳 治 乡 团a以/举人随父伟琳治乡团b以举人随父/伟琳治乡团c以举人随/父伟琳治乡团d以举人随父伟琳/治乡团10解释文中加点词语的意思。（2分）（1）器（ ）（2）延（ ）11翻译文中画线的句子。（2分）马关和约成，泣曰：“殆不国矣！” 12全文除了记叙陈宝箴抵御太平军之事外，还记叙了陈宝箴的哪些事？（2分） 13选文最后一句通过对陈宝箴语言、神态的描写，表现了陈宝箴怎样的感情？（2分） （三）古诗文积累（8分）14填补下列名句的空缺处或按要求填空（每次1分）（1）过尽千帆皆不是， 。（2） ，燕然未勤归无计。（3）八百里分麾下炙， 。（4） ，只有香如故。（5）出师表中写作者临危受命的句子是 ， 。（6）江城子密州出猎中作者运用典故，渴望为朝廷效力的句子是： ， 。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第1519题。（17分）花 子林清玄三年前我退役，背着袋子要北上的时候，爸爸取出一罐小瓶子，里面是他亲手培养出来的花子，他小心翼翼地交给我说：“你到台北后，如果有一个花园，就把它种了。”我便带着这个小瓶子和一袋故乡的泥土踏上了台北的土地。我很想马上把它种了。可是上台北后，一直过着租赁的日子，住在小小的公寓中，难得找到一撮土地，更不要说一个花园了。那罐父亲的花子便无依地躺在我的袋中，随着我东飘西荡。每次搬家看见那些花子，就想起每日清晨在花园中工作的父亲，什么时候才能找到一个花园呢？我总是想着。最近，我找到一个有花园的房子，又因为工作忙碌，就把它摆在鞋柜子里，有一天，我拉开鞋柜看到那一罐花子和那一袋泥土，就把它洒在家前的花园里。那时候已经是严冬了，花子又摆了三年，到底会不会活呢？我写信告诉爸爸，爸爸写了一封信来说：“只要有土地，花子就可以活。”他又附寄来一包肥料。我每天照料着那一片洒了花子的土地，浇水、施肥，在凛冽的寒风中，我总是担心着，也许它就会埋在土地里断丧了生机吧！在冬天来临的第二个月，有一天我开窗的时候，突然发现了一群花子吐了新芽，那些芽在浓密的花园里，嫩绿到教我吃惊，是什么力量，让那一罐从南台湾带来的花子，在北地的寒风中也能吐露亮丽的新芽呢？花子吐芽的那几日，我常兴奋得无法睡去，总惦念着那些脆弱的花芽，而那是什么样的花呢？我问爸爸，他说：“等它开了花，你就知道了。”那个小小花圃中的芽长得出乎意料的快，我几乎可以体知它成长的速度，每天清晨，我都发现它长大了，然后我便像每天面对一个谜题，猜想着那是什么花，猜想着父亲送我这些花是什么用意。我急于知道那个谜题，就更加体贴那些花。慢慢的，花长大了，我才知道那是一些茼蒿菜，茼蒿菜是一种贱菜，在乡下，它最容易生长，价钱最便宜，而父亲竟把它像礼物一样送给我，那样的珍贵，也许父亲是要我不要忘记自己生长的土地吧！我舍不得吃那一亩茼蒿，每天还是依时浇水看顾，茼蒿长大了，我从来没有看过那么好看的茼蒿，在市场上，茼蒿总是零乱的、萎缩的；在土地上茼蒿则是那么美丽而充满生机。差不多一个月的时间，茼蒿就在寒冷的冬天里开了花，那花，是鲜新的黄色，在绿色的枝梗上显得格外温暖，我想到，这么平凡的茼蒿花竟是从远地移种，几番波折，几番流转，但是它的生命深深地蕴藏着，一旦有了土地，它不但从瓶中醒转，还能在冷风中绽放美丽的花朵。茼蒿花谢了，在花间又结出许多细小的黑色的花子，它看起来那么小，却又是那么坚韧。我把它收藏在父亲当年赠我花子的瓶中，并挖了一舀泥土是家乡的泥土和客居的泥土混成的泥土。或者有一天，我仍要带这花子和这泥土到别的地方去流浪；或者有一天，这来自故乡根种的花子，然后在异乡土地结成的花子，会长在另外的土地上。人也是一个平凡茼蒿的花子，不管气候如何，不管哪里是落脚的地方，只要有生机沉埋心中，即使在陌生的土地上，它也会吐芽、开花，并且结出新的花子。我仍然把花子放在鞋柜里，每日穿鞋时我就能看见它。我就会想起我的父亲，和他耕作的故乡的土地。（选自经典美文2014年第12期）15文章为什么以“花子”为题？（3分） 16文章记叙了“我”种花子的经过，阅读选文，完成下面的填空。（4分）花园洒花了每天精心照料（ ）茼蒿长大结子（ ）17结合具体语境，分析下列句子在文中的作文。（4分）（1）有一天我开窗的时候，突然发现了一片花子吐了新芽，那些芽在浓密的花园里，嫩绿到叫我吃惊。（从加点词语的表达效果分析） （2）这么平凡的茼蒿花竟是从远地移种，几番波折、几番流转，但是它的生命深深地蕴藏着，一旦有了土地，它不但从瓶中醒转，还能在冷风中绽放出美丽的花朵。（从修辞角度分析） 18从内容和结构上分析，“那时候已经是严冬了，花子又摆了三年，年底会不会活呢！”一句有什么作用。（3分） 19从花子的经历中，你得到了怎样的人生启迪？（3分） （二）阅读下文，完成第2024题。（13分）莫言的清醒陈鲁民莫言获得诺贝尔文学奖，成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。之前，在对莫言获奖传言飞扬的时候，莫言一直低调回应。获奖以后，他接受采访时说：“说不激动那是在装蒜，心里还是高兴的，但也就是高兴”。 “很快就会过去，自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情”。“头脑清楚，脚踏实地，勤勤恳恳，热爱这块土地，感谢父老乡亲”。 莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过，希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。因为他深知，“得奖之后就会有各种好评和赞誉，要是没有定力，就容易头脑发昏，就容易犯错误，所以我就想快点忘记这件事，让自己轻装上阵。 ”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。 ” 这不是他故作姿态的矫情，而恰恰是一种理智与清醒。说到这里，我想到居里夫人，她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉，但她都看得很淡，是不是“10分钟就忘掉”不敢说，但有一个故事说明她对待荣誉的态度。朋友来做客，发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章，忙问：“夫人，你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉，怎么能把它给孩子玩呢？ ”居里夫人说：“我是想让孩子们从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守着它，否则就将一事无成。 ” 的确，获奖是令人高兴的事，你有理由“漫卷诗书喜欲狂”，“一日看遍长安花”，但切勿沉溺其中，乐不思蜀。过分陶醉，会侵蚀你的斗志，涣散你的精神，模糊你的视线，阻挡你前进的步伐，你的人生高度可能就此无法超越。 牛顿的功绩曾经无与伦比，但遗憾的是，晚年，他也被荣誉迷住了双眼，沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中，终止了科学探索的历程。60岁后，他开始频繁出入各种宴会，接受各种称号，佩戴各种勋章，担任各种职务，从英国皇家学会会长到制币局长，还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利。结果，在他人生的最后24年里，他几乎毫无建树。 现实生活中，我们也看到过不少获奖的科学家、演员，获得过金牌的运动员，因为沾沾自喜，居功自傲，忙于应酬，结果落后于飞速发展的时代，或被淘汰出局，或被边缘化，黯然失色，很快就淡出人们视野，成了天际转瞬即逝的流星。 泰戈尔说：“鸟的翅膀绑上黄金，它还能高飞吗？ ”荣誉与奖励也是如此，我们希望得到它，也为得到它而欣慰，但绝不能当成沉重包袱背起来，背上它会迟滞我们攀登的脚步。20纵观全文，这篇文章的中心论点是什么？（2分） 21本文以“莫言的清醒”做标题，印证了本文的中心论点吗？请谈谈标题的含义？（2分） 22第段和第段引用居里夫和牛顿的例子属于什么论证方法，分别从哪两个方面来论证中心论点？请简要分析。（2分） 23本文第自然段列举了一些科学家、演员、运动员的例子是否多余？请简要分析（3分） 24请你说说“鸟的翅膀绑上黄金，他还能高飞吗？这句话的含义？（2分） 25在通往中考的道路上，面对考试的成与败，应该怎样做？请你结合实际谈谈。（2分） 四、综合性学习与写作（56分）25为配合班级准备开展的以“青春”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（6分）（1）下面是几则关于青春的名人名言，请你挑出与其他几则所表达的意思不完全相同的一则，并简述理由。（2分）百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的；遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开掘井泉的。（鲁迅）青春一去不复返，事业一纵永无成。（勃朗宁）青春是有限的，智慧是无穷的。趁短的青春，去学习无穷的智慧。（高尔基）我选第 则，理由是： （2）请你简要介绍名著（如钢铁是怎样炼成的名人传等）中的一个人物是怎样度过青春的。（2分） （3）青春之人拥有旺盛的精力。那么，在课外生活中，学生一般会选择做什么呢？请分析右面这个图表，然后说说你从中获得的信息。（2分） 五、作文（50分）人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得请以“丢”为题写一篇文章。要求：(1)文体不限(诗歌除外)；(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名；(3)不少于600字。九年级语文期中试卷参考答案一、语言知识及其运用（12分）1、a 2、b 3、b 4、a 5、b 6、c 7、d 8、a 9、d10、（1）器重 （2）邀请11、马关条约的签订，（陈宝箴）哭着说：“国家几乎不是一个国家了！”12、重视教育，为皇帝分忧。 13、写到“爱国”、“悲痛”即可。 14、（1）斜晖脉脉水悠悠 （2）浊酒一杯家万里（3）五十弦翻塞外声 （4）零落成泥碾作尘（5）受任于败军之际 奉命于危难之间。（6）持节云中 何日遣冯唐15、“花子”是文章的叙事线索，以它为题，既能串联文章，又能激发读者兴趣。16、花子吐新芽 用瓶子收藏花子17、（1）“突然”表示花子吐芽发生得迅速而又出人意料。“吃惊”是花子吐了新芽，嫩绿得令“我”感到惊讶，加点词