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文档简介
湖北省安陆市2014-2015学年七年级语文下学期期中试题2015年下学期期中七年级语文参考答案1.a 2.d 3.b 4.b 5.c 9.b 13.d6 .影入平羌江水流万里赴戎机 朔气传金柝雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离7.高尔基 童年 父子 没有一点亲情可言8.干涸见底 污水横流植树造林,退耕还草;严格执法,达标排放;南水北调,节约用水。10.动态描写 由高到低 “我”的行为,人的活动 11.这不是重复多余,恰是作者的用心所在,使文段前后呼应完整。12.略14. 吕蒙于是开始学习。人分别久了,(再相见)就要用新的眼光看待。15.同的是都用人的实例前后对比来证明;不同的是:一个反证,一个正说.伤仲永用“神童”仲永的不学而成为一般人来反证“学”的重要;孙权劝学用吕蒙学后大有进步来正说“学”的好处。16.主要写的是著名学者季羡林先生。 他的特点是:朴实无华,平易近人,尊重知识,尊重别人。17.将“敬仰”加上引号,表示这说的是反话;不是敬仰,而是轻蔑鄙视的意思。18.通过“大腕”的冷漠孤傲和主持人的装腔作势,来反衬季老先生的高尚人品。19.运用比喻,把这主持人高高在上,自感优越的品性形象地表现了出来。20.插叙。 作用是补充交待。21.“太阳”就象季羡林老人这样的人:朴实无华,却充满光和热,叫人温暖;而文中的“大腕”,“主持人”这样的人,则如
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