湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学七年级政治3月月考试题 新人教版.doc_第1页
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文档简介

湖北省孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学2015-2016学年七年级政治3月月考试题 一、选择题(每小题2分,共20分)李晗在上午的数学课上解答出了一道其他几个同学都没有解答出来的数学题,得到数学老师的肯定,显得格外高兴;下午又在球场上拾得手机一部,主动交到学校,学校领导通过校园广播对他的行为在全校进行了赞扬,的心情十分舒畅。李晗情绪上的变化是因为( )a.他对自己的认识取决于他人的看法和评价b.他的虚荣心得到了满足c.他的自尊心受到了肯定,得到了满足d.他的自尊心受到了否定,但虚荣心没有得到满足“晏子使楚”的故事说明( )自尊的人最看重自己的人格 不知羞耻的人永远不会有自尊维护自己的地位和面子就是维护自尊 强烈的自尊心就意味着自傲自负 a. b. c. d. 据调查,当代中学生中,有不少同学曾用自己的零花钱或父母的钱,给同学购买生日礼物,一般是50元左右。他们认为不送礼物或礼物太便宜会让同学“瞧不起”。对此,你的看法是( )a.这既是自尊和尊重他人的表现,又能增进同学之间的友谊b.只要家里经济条件许可,家长和老师无权干涉c.同学之间的友谊是纯洁的,不应互赠礼物d.中学生应养成勤俭节约的好习惯,不攀比、不虚荣七年级8班的文雯,越来越注意自己容貌上的修饰,举止方面的文雅以及言行的后果。她的这些变化是( )随着我们的生理发育和心理发展而出现的 为了塑造更好的自我形象,以赢得别人对自己的肯定 自尊的表现 一种爱慕虚荣的心理表现a. b. c. d.小扬学习成绩好、体育好、画画也好,可是,他与同学之间的关系不好。因为他不是给同学起绰号,就是对同学的表现说风凉话。这说明,我们若想赢得他人的尊重,首先就要( )a.尊重他人 b.尊重自己 c.成绩好表现好 d.少对别人起绰号说风凉话走在街上,你满不在乎地随口吐痰,招来别人责怪的目光,对此事正确的态度是( )a.那人多管闲事 b.那人太不礼貌,应加强思想教育c.别人责怪我,是因为我没有尊重他人 d.那人的目光,伤害了我的自尊心适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感,作茧自缚。下列属于适度自尊的有( )数学课上,小宇做错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头来 上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓勤奋学习,把学习成绩赶上去 小华上学迟到,受到老师批评,他不服气,冲出教室不上课 雪虽然成绩较好,但始终保持着谦虚好学的态度a. b. c. d.2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布,中国女药学家、中国中医科学院中药研究所首席研究员屠呦呦与威廉坎贝尔和大村智获2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。得到了世界各国的一致称赞,中华儿女无不为之骄傲和自豪,国人的这种表现来源于( )a.强烈的民族自尊心、自信心 b.坚强的意志c.乐观的心理品质 d.积极的生活态度初中生小红总是为自己个子不高感到难过,她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红( )a.不能全面认识、评价自己 b.能够用发展的眼光看待自己c.不能正确对待别人的批评 d.能客观认识自己的内在素质小红学习上虽然很用功,但成绩平平,便逐渐推动失去了继续求学的勇气。后来,在几次活动中,她发现了自己在美术方面很有特长,于是,小红重获信心,倍加努力并逐步走向成功。这给我们的启示是( )自负有助于我们走向成功 应当全面地认识和评价自己 自信有助于我们战胜挫折 应当充分地挖掘自己的潜能a b c d二、非选择题(10分)11.材料一:甲同学年终考试不理想,看着自己的成绩,他满面愁容,自怨自艾道:“咳,我这脑袋真是笨死了,根本就不是读书的料,永远都学不好。”材料二:乙同学年终考试同样没考好,看着自己的成绩,他暗下决心:“也许是学习方法不太对头,改一改,相信下次我一定会考好的。”阅读材料,完成下面的问题:(1)甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同?分别对自己有什么影响?(6分)(2)我们要做自信的人,在日常生活和学习中我们应怎样做?(4分)参考答案选择题(20分)1.c 2.b 3.d 4.a 5.a 6.c 7.d 8.a 9.a 10.b二、非选择题(10分)11.(1)甲同学是自卑的表现,乙同学是自信的表现。自卑者不相信自己的能力,也不敢尝试,过高地估计困难,过低地估计自己,永远也无法燃起成功的火焰;自信者能够正确对待自己的不足,客观地认识自己,相信自己的能力,会为取得最终的成功而不断奋斗。(2)应当留意自己的进步,善于发现自己的长处;敢于尝试,接受挑战,在尝试中增强自己的实力;将自己的命运与祖国的发展结合起来,同外国人交往中,不卑不亢、落落大方,绝不做有损国歌的事情。(提示:本题考查学生对自卑与自信两种心态的认识,以及培养自信的

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