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建筑经济中的应用 随着工程量清单计价方式在建经济中应用范围的不断扩大我国的建筑工程领域中的工程造价已经逐步走向了“企业自主报价与市场竞争定价”的崭新发展阶段 (一) 一、建筑经济工程量清单计价应用现状 (一)工程量清单计价模式认识不透彻 在建筑经济中采用工程量清单的计价方式会对项目前期勘察设计的深度和施工现场的管理要求非常高就很多业主、承包商和中介机构等单位而言工程量清单计价属于新事物人们对它的认识还不全面所以经常会用定额计价的惯性思维看待 1.忽视勘察重要性难以满足计价要求 目前很多建设管理部门尚未引起对工程勘察的重视一些项目甚至根本没有勘察这一环节的工作安排因而促使结合施工图所做的工程量清单编制存在问题以至于工程施工期间经常会有变更现象出现 由于工程量清单项目没有根据实际进行设置经常会促使施工过程中出现很多工程量清单里面所没有的内容这在一定程度上就降低了清单的使用效益有时候甚至导致清单根本不能用 另外清单招标的过程流于形式促使工程结算存在较大争议这在建筑经济中也是难以避免的问题 2.人为因素导致清单项目内容变更 建筑工程施工期间业主因各种原因要求变更工程项目却没有在工程施工前期提出来这些变更很容易导致招标时清单里的一些项目用不上 有时施工单位投标期间将一些项目报价压得太低加上施工现场管理人员对这些清单内容不是太了解他们便随意更改施工工艺致使清单单价根本没法用 这些行为都给整个工程量清单计价项目结算工作埋下隐患 3.工程量单质量差 对于建筑工程企业来说编制工程量清单计价属于非常细致又繁重的一项工作任务如果不是专业的技术人员很难完成因而某些时候造价自选单位便会延用过去原定额计价方式来编制工程量清单 (二)工程量清单计价配套制度尚不完善 上面所说的各种问题和工程量清单计价有关的建筑工程造价管理制度不完善有着密切的关系比如招投标制度以及造价指数和价格发布制度等都存在很多漏洞主要表现在如下几点 1.没有适应工程量清单计价的评标细则 当前评标方法只能考核投标总价却不能满足工程量清单计价所需 一些施工单位凭借自身在工程信息以及技术等多方面的优势采用不平衡报价使其一些单项价格比市场价格要低很多也有一些比市场价高由此所得出的工程量清单的总价或许会处于合理范围但是因单价本身存在着不合理便会影响到市场的公平竞争 即便是评审所得的较为合理的最低投标价也没有一个可靠的标准进行评定 通常工程量清单计价会对工程项目的评标工作会有很高要求 2.工程量清单计价缺乏相应计价依据 在建筑经济中工程量清单计价属于新型的工程计价方式然而和它有关的一些工程消耗量的社会平均水平以及材料设备价格信息方面的发布工作仍然比较薄弱这就使得建筑工程的造价管理部门有必要尽快完善工程造价的信息网建设从而引导并规范建筑中多方主体的计价行为使价格信息服务本身的社会效果得以增强 另外工程造价的管理部门所发布的有效信息对于施工企业提高其自身的报价能力以及建立完善的造价指标以及价格信息数据库有着非常重要的作用 3.缺乏监督工程量清单编制的规范与制度 我国政府在推行工程量清单计价方式时一些项目并没有严格执行计价规范对工程项目进行编制这样清单单价本身的透明性以及通用性就受到了一定的影响 因工程量清单计价并没有统一的标准相似工程项目中可以借鉴的地方也比较少所以清单计价价格的公平竞争机制很难充分发挥出来 二、建筑经济中清单计价的作用研究及探索 (一)有利于调整工程量清单结算价 在工程量清单报价单里面一般针对投标人所报出的综合单价需要一次包定中间不能随便调整的 然而建筑工程竣工结算时经常会出现实际发生招标根据施工图外所形成的工程量变更以及一些人为因素带来的工程量清单漏项及其计算误差需要及时调整 (二)有利于加强企业的定额管理 建筑企业为了可以适应工程量清单计价方式的发展需要建立并编制出可以反映该企业先进水平的定额是目前落实的重要基础工作 不管产品都要将价值作为基础只有的反应出产品制作成本才能体现出产品的价值对于建筑产品来说也不例外 建筑市场日益激烈的竞争迫切需要能有一个明确的标准来衡量企业个别成本和社会平均成本之间的价格差异而完成这一任务的最为有效工具便是企业定额 它直接体现了建筑施工企业的核心竞争力而且整个管理过程中可以实现对企业施工技术、日常经营管理以及施工工期、质量等多方面的准确预算与控制进而实现项目成本的全面控制 建立并完善企业的定额管理充分利用工程量清单计价方式的优势对于全面提升企业素质至关重要而不管采用何种模式其最重要的计价依据都离不开先进的企业定额 (三)有利于促进我国的工程造价改革和国际接轨 工程量清单计价方式的实行不仅适应了当前我国建筑经济中造价管理改革的需要还能带动我国工程造价管理能够逐渐和国际接轨 市场经济的核心在于竞争而整个建筑工程领域竞争主要表现在价格与质量上而工程量清单计价本质在于价格的市场化 采用这种计价方式将促进建筑施工企业不断提高自身的施工技术水平改善现有的经营管理模式将整个企业的施工管理逐渐由粗放型经营转为集约型的经验方式从而真正实现投标人对整个建筑经济的工程造价进行科学合理控制以促使资金使用效益得以提高 与此同时工程量计价方式在建筑经济中的进一步推广有利于促使我国的建筑市场朝着健康、有序的方向发展下去 三、工程量清单计价方式在建筑经济中的优势 建筑经济中采取工程量清单的计价体系不仅适应了当前中国经济发展所需还达到国家法律法规要求的标准 从诸多建筑工程的实践计价案例来看工程量清单计价方式的大力推广已经成为今后建筑经济发展的大势所趋其自身的优越性主要表现在如下几个方面 一是工程量清单计价方式充分体现了市场经济下公平竞争的原则避免了暗箱操作等违法行为的出现 二是工程量清单计价有效避免了恶意低价竞标现象的出现在整个建筑工程的计价习题操作过程中多增了询标程序使得招标人和投标人可以全面了解项目评审后能够以最低价中标的真正原因 另外还充分防止了一些恶意低价竞标促使工程质量受到影响的违法现象出现 三是工程量清单计价的应用提高了建筑工程企业整体的实力 实行这种招投标的方式必须坚持施工企业以市场为导向企业自主报价这就将工程项目的定价权真正交给了企业与此同时也提高了对施工企业的要求 四、结语 总之随着工程量清单计价方式在建经济中应用范围的不断扩大我国的建筑工程领域中的工程造价已经逐步走向了“企业自主报价与市场竞争定价”的崭新发展阶段 工程量清单计价方式和以往的计价方式相比更加系统其程序也更加复杂然而它的准确、合理、高效等优势也是不容置疑的 建筑经济里的工程量清单计算方式不仅适应了当前市场经济以及改革开放发展所需还在一定程度上规范了建筑工程活动里的各种招投标活动所以日益成为我国建筑工程领域大力推广的一种工程量计价模式 (二) 一、数据挖掘技术在教学管理中的必要性 目前各个学校的数据管理规模较大几乎每个学校都有自己的校园网站 对校园网站的合理操控和数据结构的清晰管理是学校教学质量的直接体现形式 运用数据挖掘技术可以把校园信息潜在的有用价值提取出来运用到教学当中去 找出最好的学习方法对学生进行教学指导增进教学效果 再者提高信息整理的效率挖掘信息间内容的联系从而减少管理人员的既定工作量 数据挖掘可以降低对信息资源的遗漏和丢失的可能性保证教学管理模式下的网络教学正常运行 利用现代信息技术与教学管理相结合是当今教育课改理念的必然发展趋势 教育领域要不断地融进新的元素丰富教学内容 科学技术的发展带动了各国之间的文化软实力的竞相较量这就要求学校这个为软实力做基本保障的领域不断地把教学资源与技术革新速度相接轨及时为学生提供优质的信息资源学习 信息挖掘功能对于辅助教学管理有着可观的利益效果成为更好的为教学管理阶层服务不可或缺的一部分 数据挖掘技术应用本身就是文化软实力较量的基本内容之一是信息技术发展到现在的又一项技术成果针对国内外数据挖掘技术的现状分析得知它必将成为信息资源整合领域的一项重要技术支撑内容 在学校领域的应用正是从软实力根部打基础为我国科学技术的革新发展画出贡献性的一笔 二、数据挖掘技术在教学管理中的应用 2.1针对学生个人信息分类因材施教 由于每个学生的自身知识功底、能力素养等方面均有不同加大了教学管理中真正做到因材施教的教学效果的难度 数据挖掘技术可以对学生的学期表现进行评价系统设定对学生的学习成绩、选修课得分、实践活动经历、资格证考证情况进行系统的登记管理形成数据列表 期末考试结束后每个学生的总成绩都会输入到教务系统中作为毕业学分累计的重要参考证据 每个学生的综合表现在教务系统中定位为老师对学生进行整体评价提供参考依据也方便老师了解学生的学习表现因材施教制定可行的教学方法 这样一来学生便会为自己的评价值向好方向转变作出努力促进教学模式的灵活性 2.2挖掘大众所需知识点进行提炼整合 数据挖掘的针对的信息领域极为广泛它可以对信息内容和结构等方面进行解析 最为突出的浏览记录挖掘功能对于教学管理上的应用效果极为显著 它可以获取网站信息访问记录提取出大众最感兴趣的、信息浏览量最多的内容点 在教学系统管理中便可以搜索到学生们进入的次数相对较多的网站了解学生普遍关注的信息内容都有些利用数据挖掘技术对浏览信息加以整合制定出最为合适的教学发展目标 为学生普遍关注的信息点做成专栏设置相关联信息的搜索快捷方式建立信息探讨学习小组学生们可以自愿加入网站信息维护中对自己喜好的信息内容的研究和维护促进学生之间的合作交流 培养学生的团队意识在探讨学习中吸收教学成果 开拓学生们的浏览视野为提供优质的教学资源做贡献 2.3杜绝机械化人才培养现象 信息挖掘技术虽然是靠计算机固定执行程序完成任务但并不会导致教学领域的机械化现象出现 教育课改以来学校注重培养学生的主观能动性充分发挥学生的主体作用任何教学方法和模式必需服务于学生 在教学管理中运用数据挖掘技术可以从教务系统中直接采集信息通过对采集数据的解析和归纳整合排列出信息的同化性运用数据分类模式对信息进行分类 针对学生的个性发展情况兴趣爱好和学习习惯等情况进行信息整理并制定适合学生个性化教学发展目标的实施方案 这样一来学生的多样化学习模式就会得到提升 数据分类分析法在教学管理中应用是一项人性化的理念渗透方式 三、总结 综上所述数据挖掘技

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