（外国语言学及应用语言学专业论文）交际能力内化与第二语言教学.pdf

摘要 交际是一种最为普遍的社会现象 也是一切人际交往的基础 第二语言教学 作为师生之间的一种特殊交际形式 历来倍受人们关注 从世界范围来看 二语 教学在近半个多世纪以来成绩斐然 但就我国的二语教学而言 尽管经过多年的 不懈努力 总体上取得了长足进展 但问题依然存在 产品 质量不尽如人意 笔者认为 其最根本的一点是没有跳出 代码交际 的窠臼 师生之间的交际被 简约成一种简单的信息编码 传递与解码的过程 实践证明 这种传统的教学模 式收效甚微 因此 要使传统的教学模式有所突破 我们就必须摆脱 代码交 际观 的禁绊 进一步明确二语教学这种特殊交际活动的本质 以改变学生认知 环境为立足点 切实提高学生的交际能力 本文从人类交际的一般特征入手 比较了三种不同的交际观 即传统的交际 观 代码模式 格莱斯主义的交际观 推理模式 和关联理论的交际观 明示 推理模式 其中着重分析了关联理论交际观中所提出的认知环境与明示推理模 式 在明示推理交际模式的基础上 我们重新审视了二语教学的本质特征 探讨 了学生交际能力内化的过程 以及老师在这一过程中如何对学生加以明示以达到 培养其交际能力的目的 目前关于二语教学的论著浩如烟海 人们对于如何提高学生的交际能力往往 各持一词 但笔者认为从明示推理模式的视角来探讨二语教学能给人们以新的启 示 交际与认知息息相关 老师应该高度重视学生认知能力的培养 从改变学生 的认知环境入手 抓住交际能力内化的各个环节对学生加以明示 从而帮助学生 不断提高交际能力 关键词 认知环境交际能力二语教学 a b s t r a c t c o m m u n i c a t i o ni sf u n d a m e n t a lt oa s o c i e t ya n d t h eb a s i so fa l lh u m a nc o n t a c t s l t l s e c o n dl a n g u a g et e a c h i n ga n dl e a r n i n g as p e c i a lf o r mo f c o m m u n i c a t i o n b e t w e e nt e a c h e r sa n ds t u d e n t s h a sa l w a y sb e e nt h em a i nc o n c e r nw i t h i nt h ea c a d e m i c a n de d u c a t i o n a lc i r c l e s g l o b a l l ys p e a k i n g i nt h ep a s th a l fc e n t u r yg r e a ta c h i e v e m e n t s h a v eb e e nm a d ei ns l t l b o t h t h e o r e t i c a l l ya n dp r a c t i c a l l y h o w e v e r a sf a ra sc h i n a i sc o n c e m e d t h e r er e m a i n sm u c ht ob ed e s i r e dd e s p i t ei t ss w i f tp r o g r e s si ns l t l t h e m o s ts e r i o u si st h e q u a l i t y o fi t s p r o d u c t w h i c h s e e m st o b e q u a n t i t y a g a i n s t q u a l i t y w eh o l dt h a tt h e c r l l ko ft h e p r o b l e m m a i n l y l i e si ni t si m p r a c t i c a lt e a c h i n g b e l i e f sa n d m e t h o d o l o g i e s i np r a c t i c e f o rq u i t e al o n gt i m ec h i n a ss l t li sb a s e do n at r a d i t i o n a lc o d em o d eo fc o m m u n i c a t i o n n 坨c o m m u n i c a t i o nb e t w e e nt e a c h e r sa n d s t u d e n t si sr e d u c e dt o b ea s i m p l ep r o c e s s o fi n f o r m a t i o nt r a n s m i s s i o n i e t r a n s f e r r i n gk n o w l e d g ea b o u tas e c o n dl a n g u a g ef r o mt e a c h e r st os t u d e n t s w h i c h h a r d l ys u r p r i s i n g l y i sl e s sp r o d u c t i v et h a ne x p e c t e d h e n c e i ti so fh i g hn e c e s s i t y t o r e c o n s i d e rt h en a t u r eo fs l t la n dt a c k l ei tm o r e p r a c t i c a l l y t ou n d e r s t a n dt h en a t u r eo f s l t l w ef i r s tr e v i e wt h ec h a r a c t e r i s t i c so f h u m a n c o m m u n i c a t i o na n dt h e nc o n t r a s tt h r e ed i f f e r e n tv i e w so nc o m m u n i c a t i o n t h ec o d e m o d e lo fc o m m u n i c a t i o n t h ei n f e r e n t i a lm o d e lo fc o m m u n i c a t i o na n dt h eo i o s t e n s i v e i n f e r e n t i a l m o d e lo f c o m m u n i c a t i o n i nl i g h to fd a ns p e r b e ra n dd e i r d r e w i l s o n so im o d e l w er e c o n s i d e rt h ec h a r a c t e r i s t i e so fs l t la n dm a k ef i t r t h e r e x p l o r a t i o no nt h e i n t e m a l i z a t i o no ft h es t u d e n t sc o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c ea n d h o wt e a c h e r sm a k eo s t e n s i o n si nt h i s p r o c e s s s oa st o p r o m o t e t h es t u d e n t s c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e c u r r e n t l y a l t h o u g hs t u d i e sa n dw o r k sa b o u ts l t l a r em u s h r o o m i n gi nv a s t n u m b e r s i ti s o f t e nd i s a g r e e do nh o wt o i m p r o v et h e s t u d e n t s c o m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c e i nt h i sp a p e r w ea r g u et h a tt h eo i m o d e l0 1c o m m u n i c a t i o ns h e d su sa t l e a s tan e wl i g h t c o m m u n i c a t i o na n dc o g n i t i o na r ec l o s e l yi n t e r r e l a t e d w h e nm a k i n g o s t e n s i o n si ns l t l t e a c h e r ss h o u l dt a k en o t i c eo ft h es p e c i a lc h a r a c t e r i s t i c so fa l lt h e l i n k so ft h ei n t e r n a l i z a t i o np r o c e s s a l t e r i n gt h es t u d e n t s c o g n i t i v ee n v i r o n m e n ta n d a s s i s t i n gt h e m i ne n h a n c i n gc o m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c e k e yw o r d s c o g n i t i v ee n v i r o n m e n t c o m m u n i c a t i v e c o m p e t e n c e s l t l w0 0 3 9 5 7 本论文经答辩委员会全体委员审查 确认符合上海大学学位论 文质量要求 答辩委员会签名 工作单位职称 三鲁 么勺渺f 委员 l 讲与多 哺耄呜 b 犰 1 坛办 竹 莎 师 期辩 导 答 原创性声明 本人声明 所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作 除了文中特别加以标注和致谢的地方外 论文中不包含其他人已发表 或撰写过的研究成果 参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何 贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意 签名 日期 冱幺 么 知 本论文使用授权说明 本人完全了解上海大学有关保留 使用学位论文的规定 即 学 校有权保留论文及送交论文复印件 允许论文被查阅和借阅 学校可 以公布论文的全部或部分内容 保密的论文在解密后应遵守此规定 鳓 蚪新擗 件嘲 刨出 a c k n o w l e d g e m e n t s io w em yd e e p e s tg r a t i t u d et om ys u p e r v i s o rp r o f x uz h o n g w h o s es u p p o r t a n d e n c o u r a g e m e n ti h a v eh a dt h r o u g h o u tt h ep r e p a r a t i o no ft h i st h e s i sa sw e l la st h e s t u d i e si nt h ep a s tf e wy e a r s p r o f x ui sa c o n s t a n t o u i c eo fi n s i g h t sa n di d e a s a n d h i sa p p r o a c ht ob o t ha c a d e m i ca n dn o n a c a d e m i ci s s u e si sm o s tv a l u a b l ea n dh e l p f u l t om e ia mf o r t u n a t ei nh a v i n gs u c had e v o t e ds u p e r v i s o r s p e c i a lt h a n k sa l s og o t op r o f x i ez h i j u n w h o s el e c t u r e so nc o g n i t i v el i n g u i s t i c s a r o u s e dm yp a r t i c u l a ri n t e r e s ti nt h i sd i s c i p l i n ea n dl e dt o t h ep r e p a r a t i o no ft h i s t h e s i s b e s i d e s ia n lv e r yg r a t e f u lt op r o f f e n gq i w h oi n t r o d u c e dm e t ot h ec o n c e p to f a p p l i e dl i n g u i s t i c s a n dh e l p e dm eu n d e r s t a n ds o m ef u n d a m e n t a lt h e o r i e s o ft h e s u b j e c t a g a i n 1w o u l dl i k e t oe x p r e s sm yt h a n k st om s l iy a ha n da l lo t h e r sw h oh a v e o f f e r e dm eg e n e r o u sh e l pi nm y p u r s u i t a sag r a d u a t es t u d e n ta ts h a n g h a iu n i v e r s i t y f i n a l l y 1w i s ht o t h a n km yp a r e n t sa n dh u s b a n df o rt h e i rc o n t i n u e ds u p p o r ta n d e n c o u r a g e m e n t a l lt h e s e y e a r s o nt h ei n t e r n a l i z a t i o no f c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e s l t l i n t r o d u c t i o n c o m m u n i c a t i o ni sa tt h ec o r eo fo u rh u m a n n e s s f r o mb i r t ht od e a t h m a n y t y p e so f c o m m u n i c a t i o na r ei na l li n t e g r a lp a r to f0 1 1 1 l i f e w ei n t e r a c tw i t ho t h e r st o s h a r ei n f o r m a t i o na n db e l i e f s e x c h a n g ei d e a sa n df e e l i n g s m a k ep l a n s a n ds o l v e p r o b l e m s i no t h e rw o r d s c o m m u n i c a t i o n i st h eb a s i so fa l lh u m a nc o n t a c ta n dh e l p s u s i n i t i a t e d e v e l o p c o n t r o l a n ds u s t a i no d rc o n t a c t sw i t ho t h e r s w i t h o u t c o m m u n i c a t i o n w ew o u l db eu n a b l et os u r v i v e a l t h o u g hw e c a n n o 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na na c to fc o m m u n i c a t i o nt h e r ei s u s u a l l ya tl e a s to n es p e a k e ro r s e n d e r am e s s a g ew h i c hi st r a n s m i t t e d a n dap e r s o no rp e r s o n sf o rw h o mt h i s m e s s a g e i si n t e n d e d t h e r e c e i v e r 2 i ne f f e c t w ec a nd e f i n ec o m m u n i c a t i o na st h ed e l i b e r a t eo ra c c i d e n t a l t r a n s f e ro fm e a n i n g i to c c u r sw h e n e v e rs o m e o n eo b s e r v e so re x p e r i e n c e sb e h a v i o r a n da t t r i b u t e sm e a n i n gt ot h a tb e h a v i o r i td o e s n tm a t t e rw h e t h e rt h eo b s e r v e do r e x p e r i e n c e db e h a v i o ri si n t e n t i o n a lo ra c c i d e n t a l c o n s c i o u so ru n c o n s c i o u s a sl o n g a sw h a ts o m e o n ed o e si si n t e r p r e t e da sam e s s a g e a sl o n ga st h eb e h a v i o ro fo n e p e r s o n a f f e c t so ri n f l u e n c e st h eb e h a v i o ro f a n o t h e r c o m m u n i c a t i o ni so c c u r r i n g 4 3 j a c kc r i c h a r d s j o h np l a t t h e i d ip l a t t l o n g m a nd i c t i o n a r yo f l a n g u a g et e a c h i n g a p p l i e d l i n g u i s t i c s p e k i n g f o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n ga n dr e s e a r c hp r e s s 2 0 0 0 8 0 4 t e r i k w a l c o m m u n i c a t i o nw o r k s b r i t a i n c o nh o f f m a n np r e s s i n c 2 0 0 0 6 3 o nt h ei n t e r n a l i z a t i o no f c o m m u n i c a t i v ec o m p e t e n c e s l t l 3 h u m a nc o m m u n i c a t i o ni s as u b t l ea n di n g e n i o u ss e to fp r o c e s s e s i ti s a l w a y st h i c kw i t ha t h o u s a n di n g r e d i e n t s s i g n a l s c o d e s m e a n i n g s n om a t t e rh o w s i m p l et h em e s s a g eo rt r a n s a c t i o n 4 1 a n ya c tb yw h i c ho n ep e r s o ng i v e st o o rr e c e i v e sf r o ma n o t h e rp e r s o n i n f o r m a t i o na b o u tt h a tp e r s o n sn e e d s d e s i r e s p e r c e p t i o n s k n o w l e d g e o ra f f e c t i v e s t a t e s c o m m u n i c a t i o n m a y b ei n t e n t i o n a lo ru n i n t e n t i o n a l m a yi n v o l v ec o n v e n t i o n a l o ru n c o n v e n t i o n a ls i g n a l s m a yt a k el i n g u i s t i co rn o n l i n g u i s t i cf o r m s a n dm a yo c c u r t h r o u g hs p o k e n o ro t h e rm o d e s 6 t h o u g hs l i g h t l y d i f f e r e n t t h e a b o v ed e f i n i t i o n s m a p t h en a t u r eo f c o m m u n i c a t i o ni no n e w a yo r a n o t h e r f r o mt h e s ed e f i n i t i o n s w ek n o wt h a t c o m m u n i c a t i o ni s c o m p l e xa n dm u l t i d i m e n s i o n a l t a k i n gp l a c eo nd i f f e r e n tl e v e l s i n v o l v i n g s o m ee s s e n t i a le l e m e n t ss u c ha st h e p a r t i c i p a n t s o fc o m m u n i c a t i o n m e s s a g e s c h a n n e l s c o n t e x t a n db r i n g i n ga b o u ts o m e e f f e c to rr e s u l t t h e s ee l e m e n t s i n t e r t w i n ea n ds h a p et h ep r o c e s so f h u m a ni n t e r a c t i o n 1 2t h ee s s e n t i a l so fc o m m u n i e a t i o n f r o mt h ef o r e g o i n gd i s c u s s i o n w ec a ns e et h a ta l lh u m a nc o m m u n i c a t i o n s h a r e sc e r t a i ne l e m e n t st h a th e l pd e f i n et h ec o m m u n i c a t i o np r o c e s s t h eb e t t e ry o u u n d e r s t a n dt h e s ee s s e n t i a l s t h ee a s i e ri tw i l lb ef o ry o ut o d e v e l o py o u ro w n c o m m u n i c a t i v ea b i l i t i e s l e t ss t a r to f f b ye x a m i n i n g t h e s ee s s e n t i a l s 1 p a r t i c i p a n t s p a r t i c i p a n t sa r ep e o p l ew h o e n t e ri n t or e l a t i o n s h i p sw i t ho t h e rp e o p l e i ti s o b v i o u st h a th u m a nc o m m u n i c a t i o ni n v o l v e sp a r t i c i p a n t s s e n d e r sa n dr e c e i v e r so f i n f o r m a t i o n d u r i n gc o m m u n i c a t i o n t h er o l e s o ft h es e n d e ra n dt h er e c e i v e ra r e a l w a y sc h a n g i n g t h a